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府试院试乡试会试殿试顺序,院试乡试会试殿试顺序记忆口诀

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  “夏虫(chóng)不(bù)可(kě)语冰(bīng),井(jǐng)蛙不可语(yǔ)海,凡(fán)夫(fū)不可语道”意思(sī)是不要跟夏天的虫(chóng)子谈冰,它不懂;

  不(bù)要跟井(jǐng)底之蛙谈大海,它没见过不懂;

  不要(yào)跟凡夫(fū)谈高深的道的学问,他(tā)不懂。

  和层(céng)次不同、位置不(bù)同(tóng)的人相处,最好的方式莫过于不争辩(biàn)、不解释,做好自己即可。

  出自《庄子集释》卷六下《庄(zhuāng)子·外(wài)篇·秋水》。

  原(yuán)文节选(xuǎn):

  秋水时(shí)至,百川灌河。

  泾(jīng)流(liú)之大(dà),两涘渚(zhǔ)崖之间,不(bù)辩(biàn)牛(niú)马。

  于是焉(yān),河伯欣然自喜,以(yǐ)天下之(zhī)美为尽在(zài)己(jǐ)。

  顺流而东(dōng)行,至于北海。

  东(dōng)面而视,不(bù)见水端。

  于是焉,河伯始旋(xuán)其面目(mù),望洋向若(ruò)而叹曰:“野语有(yǒu)之曰:‘闻道百(bǎi),以为莫己若’者,我之谓也。

  且夫我尝闻(wén)少仲(zhòng)尼之闻,而轻伯(bó)夷之义者,始吾(wú)弗信,今吾(wú)睹(dǔ)子之难穷也,吾非(fēi)至于子之门,则殆矣,吾长见笑于大方之家(jiā)。

  ”

  北(běi)海若曰:“井蛙(wā)不可以语于海者,拘(jū)于虚也;

  夏虫不可以语于冰者,笃(dǔ)于时也(yě);

  曲士不可以语于道者,束于教(jiào)也。

  今尔出于崖涘,观于(yú)大海,乃知尔(ěr)丑(chǒu),尔(ěr)将可与语(yǔ)大理矣。

  天下之(zhī)水,莫大(dà)于海。

  万(wàn)川归(guī)之,不知(zhī)何时止而不盈;

  尾闾(lǘ)泄(xiè)之,不(bù)知(zhī)何(hé)时(shí)已而不虚;

  春秋不变,水旱不知(zhī)。

  此其过江(jiāng)河之流,不可为量数。

  而吾未尝以此自多(duō)者,自以(yǐ)比形于天地,而(ér)受(shòu)气(qì)于阴(yīn)阳,吾在于天地之间,犹小石小木(mù)之(zhī)在大山。

  方存乎见少(shǎo),又奚以自多!计(jì)四海之(zhī)在(zài)天地之间也,不(bù)似礨空之在大泽乎(hū)?计(jì)中国(guó)之(zhī)在海内不(bù)似(shì)稊米之在大仓(cāng)乎?号(hào)物之(zhī)数谓之万,人处(chù)一焉;

  人卒九州,谷食之(zhī)所生,舟车(chē)之(zhī)所通,人处一(yī)焉。

  此其比万物(wù)也(yě),不似(shì)豪末之在于马(mǎ)体乎?五帝之所(suǒ)连,三王(wáng)之(zhī)所争(zhēng),仁人之所忧,任士之所(suǒ)劳,尽此矣!伯(bó)夷(yí)辞之以为名,仲尼语之以为博。

  此其(qí)自(zì)多也(yě),不似尔向之自多于水乎?”

  译(yì)文:

  秋(qiū)天(tiān)的水按(àn)时到了,各条河都注(zhù)入(rù)黄(huáng)河,黄(huáng)河的水径直涌流而浩大,从河的两(liǎng)岸到(dào)河(hé)中(zhōng)的小洲之间,连牛马这样的大动物都分辨不清(qīng)。

  在这种情况下,河伯非(fēi)常高兴,沾沾自喜,认为天下的(de)美好(hǎo)之处(chù)都在自(zì)己一边(biān)了。

  河伯顺(shùn)着水流向东行,到了北海,向(xiàng)东面看(kàn),看不见水边。

  于是河(hé)伯就(jiù)转过他的脸,抬头看着海,对海若(ruò)叹息说:“俗语有这样的话:‘懂(dǒng)得了一些(xiē)道理,就认为谁也比不上自己’,这样(yàng)的人,说(shuō)的就是我。

  我曾经听说有(yǒu)认(rèn)为孔子(zi)的知识少、伯夷的仁义轻的人,一开头我(wǒ)不相信(xìn);

  如(rú)今我看到你的涵量是如此(cǐ)难于(yú)穷(qióng)尽,我不是到你的(de)门下请教(jiào),就非常危险了。

  我(wǒ)就会长时间地被真正的大(dà)名家耻笑(xiào)了。

  ”

  北海若说:“井里的青蛙不(bù)能和(hé)它谈论(lùn)大海,因为它受所住地方的限(xiàn)制;

  夏天的虫子不能(néng)和它(tā)谈论冰(bīng),因为(wèi)它受时(shí)节的限制;

  不能和(hé)见(jiàn)识(shí)浅陋的人谈论大(dà)道理,因为他被自己所受的教育给(gěi)限(xiàn)制住了。

  如今你(nǐ)从(cóng)海边往外看,观(guān)览大海,就知道了你自己(jǐ)的浅薄,这样(yàng)我就可(kě)以和你谈论大道理了(le)。

  天下(xià)的(de)水,没有(yǒu)大过(guò)海的,所有的(de)河流(liú)都归向这里(lǐ),不(bù)知道什么(me)时(shí)候(hòu)才(cái)会停息,海(hǎi)水却不(bù)见增多满溢(yì);

  尾(wěi)闾将海水泄漏出(chū)去,不(bù)知(zhī)道什么时候(hòu)才(cái)停止,海水却不(bù)见减少(shǎo)枯竭;

  无论春天(tiān)还是秋天,大海都不起变(biàn)化;

  无论(lùn)水涝还是干旱,大海(hǎi)都不受什么(me)影(yǐng)响。

  它的蓄水量超过(guò)江河(hé),简直不是用一般数字(zì)所能(néng)计算(suàn)的。

  但我却从来没有因为这个(gè)自满,因为我自知(zhī)是自(zì)然的产物,由天地赋予我形貌,并且(qiě)禀受到阴阳之气,我在(zài)天(tiān)地(dì)之间,就(jiù)跟小石块、小(xiǎo)树木(mù)在大(dà)山里一样。

  我正以为(wèi)自己(jǐ)所见太少,又哪里敢自以(yǐ)为多(duō)而骄(jiāo)傲呢?算起来四海存在于天地之间,不就(jiù)像(xiàng)小蚂蚁穴存在(zài)于(yú)旷野之中吗?算(suàn)起来中国存在于海(hǎi)内,不就像一(yī)颗(kē)小米(mǐ)粒存在于大谷仓中(zhōng)吗?世人每用(yòng)“万物”的说(shuō)法来称事(shì)物数量之多;

  而人类不过只是万(wàn)物中(zhōng)的一种罢了。

  九州(zhōu)之(zhī)内,人们都是靠着谷食生(shēng)存、乘舟车(chē)来往,熙熙攘攘,作为每一(yī)个人(rén)来说,只是所有(yǒu)的人之中的一分子(zi)而(ér)已。

  个人(rén)与万物相比,不就(jiù)像马身(shēn)上的(de)一根(gēn)毫(háo)毛吗?五帝(dì)所禅(chán)让(ràng)的,三王所争(zhēng)夺的,仁(rén)人所忧虑的,仕士所(suǒ)操劳(láo)的,也(yě)不过是像一根毫毛罢(bà)了!伯夷以让天(tiān)下(xià)求取名声,孔(kǒng)子以能谈天下事被人(rén)视为博学。

  他们因此感(gǎn)到自(zì)满,不就(jiù)跟你原来看到河水上涨而自满一(yī)样吗?”

  注(zhù)释:

  ①拘:受(shòu)拘束,受局(jú)限。

  ②虚:同墟,狭小的居处。

  ③笃:固,局(jú)限(xiàn)。

  ④时:时令。

  ⑤曲士:乡曲之士(shì),指(zhǐ)见识(shí)浅(qiǎn)陋(lòu)之人。

  ⑥束于(yú)教也:受(shòu)所受教育。

  启示:

  告诉(sù)我们人(rén)与人之间在认(rèn)知(zhī)层面存在差异是正(zhèng)常的一件(jiàn)事情(qíng),因为每(měi)个人生长环境,每天待(dài)人接(jiē)物之所见所(suǒ)闻(wén)可以是天壤之(zhī)别,受(shòu)到时间和空间的限制,人的观念不(bù)同很正常(cháng)。

  这种“不同(tóng)”是每个人之人生自然而然的演(yǎn)变结果。

  就(jiù)像我(wǒ)们无法(fǎ)强求每个人的人生(shēng)轨(guǐ)迹(jì)一致,我们亦无法强(qiáng)求观念(niàn)一致。

  强求观念(niàn)一致必然违背“自然”,会得(dé)不(bù)偿失。

夏虫(chóng)不可语冰,井蛙不可(kě)语海,凡夫不(bù)可语道是什么意思(sī)?

  井蛙不可语海,夏虫不可(kě)语冰的(de)意思是:我们不能和一生生活在井底的青(qīng)蛙来谈(tán)论大海的惊涛骇浪(làng),因为(wèi)青蛙理解不了。

  我们也不能和在夏天生(shēng)又(yòu)在夏(xià)天死的虫子(zi)描述冬天的(de)冰雪(xuě),因为时(shí)间限(xiàn)制,夏虫体会不到冰的模样。

  表面看是(shì)嘲(cháo)讽意味,其实揭(jiē)示(shì)了一(yī)个道理(lǐ):即(jí)因(yīn)为(wèi)时间和空(kōng)间等(děng)方面的原因(yīn),人在(zài)认知上存(cún)在(zài)差(chà)距属于正常(cháng)。

  井蛙不可语海,夏虫不可语冰的(de)意思“井蛙(wā)不(bù)可语海,夏虫(chóng)不可语冰”这句话出(chū)自(zì)《庄子》,要说“井(jǐng)蛙不可(kě)语海,夏虫不可语冰”这句话的理解难点(diǎn),就在于可能觉(jué)得这(zhè)句话(huà)的情感(gǎn)颇具贬义。

  因为这(zhè)句话的直接翻(fān)译就(jiù)是,我(wǒ)们不(bù)能和一生生(shēng)活在井(jǐng)底的青蛙(wā)来谈论大海的惊涛骇(hài)浪,因为青蛙理解不了(le);我们也不(bù)能和“在夏天生又在夏天死”的虫子描述冬(dōng)天的冰雪,因为(wèi)时间(jiān)限制,夏虫体会不到冰(bīng)的(de)模样。

  基于这(zhè)句话(huà)的字(zì)面意思,我们可能会觉得,庄子这(zhè)句(jù)话是在讽刺人(rén)之孤陋寡闻,而井(jǐng)底之蛙一词确实在后世颇具贬义。

  但是(shì),从《庄子(zi)》这(zhè)本(běn)书中,我们(men)能看出庄子的蠢穗源态度。

  庄子(zi)反(fǎn)对区(qū)分,那么庄子更加反对去(qù)进行优胜略汰(tài)的区分,不分(fēn)优劣,又何来讽刺(cì)一说?庄子在这里只(zhǐ)不过(guò)揭(jiē)示了一个道理罢了:即(jí)因为时(shí)间(jiān)和(hé)空间等方面(miàn)的(de)原(yuán)因,人在认知上存在差(chà)距(jù)属于正常。

  我们通(tōng)读(dú)《庄子》一书,然后综合对应道家思想(xiǎng)的特色,会发现道(dào)家思想最突出的特色之(zhī)一就是(shì)反对强(qiáng)求。

  从(cóng)反对强求这一点出发,我(wǒ)们就能体会“井蛙不可语海,夏虫不可语(yǔ)冰”这句话的深(shēn)刻含义了。

  庄子用“不(bù)知海(hǎi)”的井底蛙和“不知冰”的夏虫(chóng)告诉我们,人(rén)与人之(zhī)间(jiān)在认知层面存在差异是正常(cháng)的一件事(shì)情,因为每(měi)个(gè)人生族轮长(zhǎng)环境,每天待人(rén)接物之所(suǒ)见所闻可以(yǐ)是天壤之别(bié),受到时间和空间(jiān)的限制,人的(de)观念(niàn)不同很正(zhèng)常。

  这(zhè)种“不同”是每(měi)个人(rén)之人生(shēng)自然(rán)而(ér)然的演变结果。

  就像带(dài)态我们无法强求每个人(rén)的人生轨迹一(yī)致,我们(men)亦无法强求观念一致。

  强求观念(niàn)一致必然(rán)违背“自然”,会得不偿(cháng)失。

  所以,我(wǒ)们可以简单概述,庄(zhuāng)子之“井蛙(wā)不可语海,夏虫不可(kě)语冰(bīng)”这句话是在(zài)告诉我们(men),每个人因为(wèi)自己生府试院试乡试会试殿试顺序,院试乡试会试殿试顺序记忆口诀命里独特(tè)的时间和空间,每个人的思想都(dōu)各具特色,这种特色也意味(wèi)着差(chà)距(jù)。

  人(rén)和人(rén)的思(sī)想层(céng)面和人生境界因(yīn)为各自生活(huó)经验(yàn)上时间和空间的差距,继而(ér)出现不一致,这种不一(yī)致是(shì)生命发展的必然结(jié)果(guǒ)。

  因此(cǐ),当一个人处(chù)在不如意的境遇(yù)之(zhī)中时,就不要过度(dù)要(yào)求自己和(hé)别(bié)人享受同(tóng)样的待遇。

  而同(tóng)时,当(dāng)我(wǒ)们(men)身(shēn)处优越的处境时,也不(bù)要以肤浅的眼光,用(yòng)相同的标准去要求他人以及这(zhè)个世界。

  与人交流要看对(duì)象,更要注意方(fāng)式(shì)方法,从对方的(de)生(shēng)活经(jīng)验(yàn)和知识背景出发,以(yǐ)对方能理解(jiě)的观(guān)念(niàn)来(lái)谈论,否则,肯(kěn)定是(shì)一方认为自己是对(duì)牛弹琴(qín),另一方则认(rèn)为对方"不说(shuō)人话(huà)"。

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