主(zhǔ)谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的区别(bié) 例(lì)子，主谓宾双(shuāng)宾和主谓宾宾补是主谓双宾中两个宾(bīn)语都与主语(yǔ)联系，是主语动(dòng)作的承受者(zhě)的。

　　关于(yú)主谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的区(qū)别 例子，主谓宾双宾(bīn)和主谓(wèi)宾(bīn)宾补以及主谓双宾和主谓宾宾补的区别(bié) 例(lì)子，主谓(wèi)双宾跟(gēn)主谓(wèi)宾宾补的区别，主谓(wèi)宾双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补，主谓双宾和(hé)宾补的(de)讲解，主谓(wèi)双宾(bīn)和主谓宾补有(yǒu)什么(me)区别等问题(tí)，小编(biān)将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

主谓双宾(bīn)和(hé)主谓宾宾(bīn)补(bǔ)的(de)区(qū)别(bié) 例子，主谓(wèi)宾双宾和(hé)主(zhǔ)谓宾宾补

　　而(ér)主谓宾宾补中的补语是(shì)用来(lái)补(bǔ)充说(shuō)明宾语的。

　　这是从概念(niàn)区分的(de)。

　　2、“主(zhǔ)谓宾补”中，如果将(jiāng)主谓去(qù)掉，宾语和补(bǔ)语是存在逻辑关系的(de)，加入助(zhù)动词homework可数还是不可数名词，homework可数吗？housework 呢可以构成一个完整(zhěng)的句子。

　　宾语从句(jù)的语序无论(lùn)主句是陈(chén)

　　1、主(zhǔ)谓(wèi)双宾中两个宾(bīn)语都(dōu)与主语(yǔ)联系，是主(zhǔ)语(yǔ)动(dòng)作的承(chéng)受者。

　　而(ér)主谓(wèi)宾(bīn)宾补中的补(bǔ)语是用来补充说(shuō)明宾语的。

　　这(zhè)是从(cóng)概念区(qū)分的。

　　2、“主谓(wèi)宾补”中(zhōng)，如果将主谓去掉，宾语和补语(yǔ)是存在逻辑(jí)关系的，加(jiā)入助动词可(kě)以构(gòu)成一个完(wán)整的句子。

　　无论主句是陈述句还是疑(yí)问句，宾语从句都必须使用陈(chén)述语(yǔ)序，即“主句+连词+宾(bīn)语从句(主语+谓语+……)”句式。

　　根据连接词在(zài)从句中所担(dān)任的不同(tóng)成分，可分为以下(xià)四种：

　　1)连接词+谓语。

　　连接(jiē)词在从句中作主语。

　　常见的连接词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能(néng)告诉我(wǒ)谁(shuí)知道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子(zi)不知道袜子里有什么(me)东西?

　　2)连接词(cí)+名词(cí)+谓(wèi)语。

　　连接词在(zài)从(cóng)句中作(zuò)主语的定语。

　　常见的连接(jiē)词(cí)有(yǒu)：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我(wǒ)们班上(shàng)谁的书(shū)法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问(wèhomework可数还是不可数名词，homework可数吗？housework 呢n)我们(men)房间里(lǐ)有多少人。

　　3)连接词+主语+谓语。

　　连接词在(zài)从(cóng)句中作宾语、状语或表语(yǔ)。

　　常见的连接词有(yǒu)：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中(zhōng)不充当任何成分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没(méi)决定是否去无锡旅行。

主谓双宾(bīn)和主谓宾补的(de)区别(bié)？

　　主谓(wèi)宾宾---两个宾语(yǔ)都和动词有关系,都是动词的发生对象,但(dàn)两(liǎng)个宾(bīn)语之间无逻辑关(guān)系(xì) ；主谓宾宾补中，宾语和补语(yǔ)有(yǒu)逻辑上的主谓(wèi)关系,或者补语是修饰宾语。

　　主谓双宾(bīn)中两个宾语都(dōu)与主(zhǔ)语联系，是主语动作的(de)承受者。

　　而主谓宾宾补(bǔ)中的(de)补语是用来补充说(shuō)明宾语的。

　　这是(shì)从(cóng)概念(niàn)区(qū)分的(de)。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾(bīn)补(bǔ)I find English easy.I find her an angel.区分这两种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜单：在宾(bīn)语后加上be动(dòng)词，若能构成完(wán)整句子，则是补(bǔ)戚枯(kū)足语。

  　　比(bǐ)如我们可以说John is our chairman. 所(suǒ)以上句中的our chairman是宾语补(bǔ)足语无法构成完(wán)整的句子，则为直接宾语。

  　　比如我们不能说：John is a cake. 所以a cake 是直接宾语。

• 　　主(zhǔ)谓双宾(bīn)结构就是主语(yǔ)+谓语+直接(jiē)宾语+间接宾语，例(lì)如：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾(bīn)补即是主语(yǔ)+谓语+宾(bīn)语+宾语补足语。

  　　例(lì)如(rú)：let me alone

　　主谓(wèi)双宾，两个(gè)宾语之间没的联系，而主谓宾宾补，宾语和宾语补足(zú)语之(zhī)间可以构成一个完整的(de)句子，像楼上的那句。

　　ME和A BOOK之间没的联系(xì)，the room和warm是可以(yǐ)构(gòu)成句子“the room is warm”的。

　　双宾一(yī)般格式为sb. + sth.，homework可数还是不可数名词，homework可数吗？housework 呢宾(bīn)语和宾补(bǔ)一般格式是(shì)sb./sth + adv/adj/非完整类句子结李(lǐ)型构等(děng)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 homework可数还是不可数名词，homework可数吗？housework 呢