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  -教学闭(bì)环:课前动画预习、课堂中互(hù)动(dòng)教学、下课后(hòu)回(huí)顾(gù)式练习。智能阶段测评帮助(zhù)孩子查(chá)缺补漏(lòu),及时复习(xí)。

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  -完善(shàn)的6阶成长体系(xì)

  基于儿童(tóng)认(rèn)知心理学(xué)编写测(cè)试题,科学(xué)划(huà)分孩子的思维发展阶段(duàn)。6阶成(chéng)长体系循序渐进,逐步引导孩子开拓思维(wéi),培养孩子探索(suǒ)、表达、协作多元思维能(néng)力。成长体系划分有利于把(bǎ)握儿童思维(wéi)培养(yǎng)黄金期,定制(zhì)个性(xìng)化学(xué)习。

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