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明经和进士(shì)的区(qū)别，明经和进士两门考试的内容(róng)

　　明(míng)经和(hé)进士区别是(shì)起(qǐ)源不同(tóng)、废除(chú)时间(jiān)不同、考(kǎo)试内容(róng)不同。

　　一、起源(yuán)不同。

　　1、进士：进士科始(shǐ)于隋朝，是唐朝科举制(zhì)度取士的科目(mù)之一。

　　2、明(míng)经(jīng)：明经，始(shǐ)于汉(hàn)武帝时期，被推举(jǔ)者(zhě)须明习(xí)经学(xué)，故以“明经”为名(míng)。

　　龚遂、翟方(fāng)进等皆(jiē)以明经入仕。

　　二、废除时间不同。

　　1、进士(shì)：清末(mò)，多数书院都变成应举的预(yù)备机(jī)构，也被人们(men)视为与学习西学为主的学堂相对立的(de)旧学(xué)的堡垒(lěi)。

　　在当(dāng)时特(tè)定的(de)时代(dài)背景中，似(shì)乎学堂(táng)代表进(jìn)步，书院代表落后，尽管有(yǒu)些新式书院实际上(shàng)是在(zài)教育新(xīn)学。

　　在戊(wù)戌变法期间，康有为不仅奏(zòu)过《请废八股试帖楷法改试策论折》，而(ér)且(qiě)也上过《请(qǐng)饬各省改(gǎi)书院淫祠为(wèi)学堂折》。

　　当时许(xǔ)多有识之士也对书院的(de)弊端大加抨击，例(lì)如熊希龄等(děng)人所呈(chéng)《湘绅(shēn)公(gōng)恳抚督院整顿通省书院禀稿》，便(biàn)详细列举过清末湖(hú)南众多书(shū)院的(de)各种积弊。

　　到1901年9月(yuè)，朝廷发布上(shàng)谕，令(lìng)所(suǒ)有书院一律改为(wèi)学堂，宣(xuān)告了书院这一中国传统的(de)教育组织(zhī)形式和进士科一(yī)起随着科举制度退出(chū)历史舞台(tái)。

　　2、明(míng)经(jīng)：嘉佑年间，又于进(jìn)士、诸科外别设(shè)一明经科(kē)，分(fēn)二(èr)经、三经、五(wǔ)经，考试时问大义十条，试时务策(cè)三条，出(chū)身同(tóng)于进士，直(zhí)至宋神(shén)宗时方废(fèi)除。

　　三(sān)、考(kǎo)试内容不同。

　　1、进士：进士科(k推敲文言文原文推敲文言文原文及翻译注音，推敲文言文原文及翻译注释及翻译注音，推敲文言文原文及翻译注释ē)除考经学(xué)和时(shí)务策以外，还要“加(jiā)考诗赋”。

　　2、明经(jīng)：明(míng)经(jīng)科考经学和时务策。

明经和进士有什(shén)么区别

　　明经(jīng)和进士的区(qū)别在于(yú)起(qǐ)源不同(tóng)、废除时间不(bù)同、考试(shì)内容(róng)不同(tóng)。

　　起源：明经科(kē)始(shǐ)于汉武帝(dì)时期(qī)，被推举者(zhě)须明习经学，故以“明(míng)经”为名。

　　进(jìn)士科(kē)始于(yú)隋朝，是唐朝科举制度取士的(de)科(kē)目(mù)之(zhī)一。

　　废除时间：明经(jīng)科是宋神饥悔宗(zōng)时废(fèi)除。

　　进士科(kē)是(shì)1901年9月，朝廷发布上谕，令所有书院(yuàn)一律改为学堂，宣告了(le)书院(yuàn)这一中国传统的教(jiào)锋逗育组织(zhī)形式(shì)和(hé)进士科一起随(suí)着(zhe)科(kē)举(jǔ)制(zhì)度退出(chū)历史舞台。

　　考(kǎo)试内容：明经科(kē)考经学和时务(wù)策。

　　进士(shì)科除(chú)考经学和(hé)时务策以外，还要(yào)“加考诗赋”。

　　科(kē)举制度的(de)积极影响：

　　科举(jǔ)制(zhì)度的出现(xiàn)打(dǎ)破了以往中国政(zhèng)治制度当中传统的世袭制(zhì)观念(niàn)，政府(fǔ)决定从民间选拔人才(cái)，原来官宦家族(zú)的地位(wèi)就受到了威(wēi)胁(xié)，皇上这样做的目的，就是为了减少传统家族对皇权的制约，整顿(dùn)政治体(tǐ)制。

　　对于其他国家的影响也是(shì)非(fēi)常深远(yuǎn)的，十五至十六世纪(jì)，这(zhè)种制度逐渐流传(chuán)到了东(dōng)亚(yà)的一(yī)些国家，到了(le)十七世纪，欧洲的(de)传教士来(lái)到中国，将这种特别的选(xuǎn)官制度流(liú)传到了欧洲(zhōu)，一(yī)直延(yán)续到今天的考试(shì)，虽(suī)然(rán)科举制已经废除，烂基正但是，它在人们的心里依然影响巨大(dà)。

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