原生(shēng)家庭是(shì)指离(lí)异吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭不是指(zhǐ)离(lí)异的。

　　关(guān)于原生家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说原生(shēng)家庭可怕以及(jí)为什么说原生家庭可怕，什么叫原(yuán)生家庭呢，原(yuán)生家庭对一(yī)个人的影响有(yǒu)哪些(xiē)，离(lí)异(yì)家庭孩子心理缺陷，原生家庭缺爱型抑郁(yù)性格表(biǎo)现等问题，小编(biān)将为你整理以下的生活小知(zhī)识(shí)：

原生家(jiā)庭是指离(lí)异(yì)吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕(pà)

　　原生家(jiā)庭是一个(gè)社会学概(gài)念。

　　是指儿(ér)女还(hái)未成婚，仍与父母生活(huó)在一起(qǐ)的家庭。

　　新(xīn)生家庭(tíng)就是夫妻双方组成的家庭(tíng)，这样的家庭(tíng)不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡(héng)量原生家庭(tíng)和新生(shēng)家(jiā)庭的关系。

　　当我们(men)的(de)家庭还是原生(shēng)家(jiā)庭时(shí)，子(zi)女(nǚ)应当孝(xiào)敬父母，父母应当关心子(zi)女的生活(huó)。

　　当我们有了新生家(jiā)庭后(hòu)，在这个(gè)新(xīn)生家庭(tíng)中妻子与丈夫(fū)二人要(yào)结(jié)合为一体(tǐ)，应该尽量(liàng)在精神(shén)和物质上从对原生家庭的依赖或影响(xiǎng)中走(zǒu)出(chū)来(lái)，注重新生家庭中夫(fū)妻二人(rén)的合一(yī)，更多地(dì)尊重新生(shēng)家庭(tíng)中的丈夫或者妻(qī)子的意见。

　　人要认识自己原(yuán)生家(jiā)庭的影响(xiǎng)，才不致将原生家庭一些负面的元素(sù)带到(dào)新家庭去(qù)。

　　原生家庭和离异家庭对(duì)孩子影(yǐng)响(xiǎng)的不同

　　原生(shēng)家庭的孩子和(hé)离异家庭的孩子，他们的成长过程就是不一样(yàng)，缺少(shǎo)了一份父母的爱，在十(shí)几年的成长(zhǎng)中，对于性格(gé)、学习、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一(yī)股发(fā)自内心的自信，亲生父母打(dǎ)骂是怎么也进不了孩子(zi)心的。

　　但离(lí)异家庭的孩子，就不一样了(le)，不是(shì)亲(qīn)生的父母打不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕两者之(zhī)间的生(shēng)气越来越生。

　　那些已经离异过(guò)的父母(mǔ)或者(zhě)孩(hái)子，既然已(yǐ)经选择，前(qián)路漫漫，往事(shì)清零，让新的一年里(lǐ)有个好运气，过好自己的每(měi)一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯(fàn)错的理由，因为没了这(zhè)些爱，你才(cái)要更强大和更努力，让自己的以后过得更好。

原生家(jiā)庭问题是指什么

　　在社会学的定义(yì)上，原生(shēng)家庭指的是儿(ér)女还未成婚，仍和(hé)父母在一起生活的家庭。

　　一个(gè)温馨、充(chōng)满爱(ài)和关怀的原生(shēng)家庭，对子女(nǚ)的性格塑造(zào)有着至(zhì)关(guān)重要(yào佛教肉莲是什么)的正面(miàn)引导作用;反之，缺乏爱和温(wēn)暖(nuǎn)的原生家庭，对孩子的心理，则会带来严(yán)重的伤害(hài)。

　　奥地利著名(míng)心理学家阿(ā)德勒(lēi)曾说过这样的一句名(míng)言：幸(xìng)福的人，一(yī)生(shēng)都被童年治愈;不幸的人(rén)，一生都在治愈(yù)自己的童年。

　　他这句话，将(jiāng)原生家庭(tíng)对孩子心理抚慰的(de)影响力，深刻(kè)地(dì)揭露(lù)了出来。

　　一个原生家庭中，父母(mǔ)的漠(mò)视，会(huì)对(duì)孩子(zi)的身(shēn)心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的(de)一(yī)个家(jiā)庭中长大成人，自(zì)我的人(rén)生(shēng)观、价值观以(yǐ)及世界(jiè)观(guān)，都会(huì)受(shòu)到负面的(de)影响。

　　最典型的一个表现，就是会(huì)使得孩子的性格变(biàn)得更(gèng)孤僻自闭，不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交流，疏(shū)远了身(shēn)边人，也就会(huì)让孩子(zi)疏远(yuǎn)了这个世界(jiè)，也将会极(jí)大地缺乏(fá)阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子，而忽(hū)略另一个孩子心(xīn)理感受的亲子关(guān)系(xì)。

原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)问题都(dōu)有(yǒu)哪些问(wèn)题

　　孩子在混(hùn)乱(luàn)和充满冲(chōng)突的(de)家(jiā)庭环境中长大，或有一个经常暴怒(nù)的父(fù)母，这样的孩子往(wǎng)往会认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常的(de)沟通方式。

　　因此，在他们成(chéng)年后，往往也会用(yòng)这种沟通方式(shì)去和他人相处(chù)，这(zhè)很(hěn)容易伤害(hài)亲密关系。

　　另外，在(zài)一个(gè)父母(mǔ)双方(fāng)都经常情绪低(dī)落、互相争吵的环境(jìng)中长(zhǎng)大，会(huì)大大提高孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他(tā)们可(kě)能会(huì)产生信任(rèn)问题，认为家庭(tíng)生活(huó)是不稳固的，所(suǒ)有的关(guān)系都(dōu)是(shì)脆弱(ruò)和不可靠(kào)的。

　　1、孩(hái)子(zi)经(jīng)常遭到父母的拒(jù)绝和忽视

　　孩(hái)子需要父母看到(dào)并接(jiē)受他们真实(shí)的样子。

　　如果父母不能看到孩子真实的性格，而一(yī)味用(yòng)自(zì)己理想中的样子去要求(qiú)孩子，孩子就会很(hěn)容易情(qíng)绪低落、缺(quē)乏自(zì)信、没有(yǒu)主(zhǔ)见――经常需(xū)要别人对(duì)自己的评价，让别(bié)人(rén)告诉自己应(yīng)该(gāi)怎么(me)做。

　　就(jiù)比如说，一个生性羞涩的孩子，但父母(mǔ)却(què)总让他(tā)应(yīng)对各(gè)种社交场合，孩(hái)子并(bìng)不会真的如(rú)父母期望的那样发生改变(biàn)，反而(ér)他(tā)们(men)会因(yīn)此不能(néng)了解自己的优(yōu)势和弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自我(wǒ)认知，经常会这(zhè)样(yàng)想：我现在是这(zhè)样，但我(wǒ)本应(yīng)是另(lìng)外的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩(hái)子真实的样子，拒绝接受孩子的本(běn)性，一方面(miàn)会导致(zhì)孩子一直到成年都总觉得自己不够好(hǎo)，另一方面，他们中的很多人(rén)也变(biàn)成了吹毛求疵(cī)的人，经常(cháng)用不(bù)合理的(de)标(biāo)准来(lái)要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身体(tǐ)/性虐待等创伤经历的(de)幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它对(duì)孩子造成的(de)影响(xiǎng)用好几(jǐ)篇论文也说(shuō)不完。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这(zhè)些后果：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问(wèn)题(tí)、自(zì)我评价过低、好斗、亲密关系和(hé)两性关系上的(de)问题等等(děng)。

　　3、父母(mǔ)中的一(yī)方角(jiǎo)色(sè)缺失或在情感上遭到父母(mǔ)中某一(yī)方的抛弃

　　很多孩子(zi)是缺爱的，他们并(bìng)不缺衣少食，却从(cóng)来都感受(shòu)不到(dào)父母的爱，和父(fù)母(mǔ)之间有强烈的(de)距离感。

　　事(shì)实上，往往这些父(fù)母(mǔ)自(zì)身存在很严重的(de)问(wèn)题(他们也(yě)是原生家庭的受害者(zhě)!)，使他们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子(zi)往往会觉得，他们之(zhī)所以感受不到父(fù)母(mǔ)的爱，是因(yīn)为不够好(hǎo)或完(wán)美。

　　他们可(kě)能(néng)会变成(chéng)完美主义者(zhě)，以离谱的高标准来要求(qiú)自己(jǐ)以(yǐ)及自己身(shēn)边的(de)人(rén)。

　　而因为他们觉得(dé)自己不够好，也就会很难对自己(jǐ)的伴侣敞(chǎng)开心扉(fēi)，分享自(zì)己的感觉和想法。

　　因为他(tā)们总(zǒng)是担心(xīn)，一旦对方知道了自己(jǐ)真(zhēn)实的(de)样(yàng)子，就会失(shī)去(qù)对(duì)方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个(gè)极端的可能(néng)是，他们也有(yǒu)可(kě)能(néng)会(huì)极(jí)端依赖自己(jǐ)的(de)伴侣(lǚ)，希望伴(bàn)侣能够给他(tā)们那些(xiē)没(méi)有从父母身上(shàng)获(huò)取的、无穷无尽的爱。

原生家(jiā)庭为什么(me)对一个人影响(xiǎng)很大

　　早年的(de)情感会决定你的(de)言语，言语会(huì)决定你(nǐ)的(de)社(shè)会性，社会性(xìng)就是社会交往的(de)能力，而社(shè)会性(xìng)，又会影(yǐng)响到(dào)你(nǐ)后边的认知方式。

　　当你尚不具备判(pàn)断(duàn)能力时，你(nǐ)最(zuì)基本的认知来(lái)自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的(de)世(shì)界观(guān)、人(rén)生观、价值观受(shòu)到它的强烈(liè)影响，而且你为人处世(shì)的方(fāng)式方法、你思考问题(tí)的方式(shì)都会受(shòu)到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的(de)家风、教(jiào)育(yù)和财(cái)力(lì)为(wèi佛教肉莲是什么)个(gè)人(rén)的长进(jìn)提供了较好(hǎo)的基础(chǔ)和(hé)条(tiáo)件，如果你(nǐ)有幸生在这(zhè)样的家庭里面，是(shì)值(zhí)得庆(qìng)幸的(de)事(shì)情(qíng)。

　　原生家(jiā)庭对你的影(yǐng)响(xiǎng)程度(dù)高低来自于你个体独立(lì)的力量(liàng)和家庭(tíng)影响的力量(liàng)对比：如(rú)果(guǒ)你个(gè)体独(dú)立的力量越大(dà)，那他们的影(yǐng)响(xiǎng)越小;反之，如(rú)果你(nǐ)个体(tǐ)独立的力(lì)量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型、情感虐待型和情感混(hùn)乱型。

　　情感(gǎn)忽(hū)视型指的是父母对孩子关(guān)爱太少，容(róng)易让孩子通过讨(tǎo)好来获得爱，觉得自(zì)己不配被爱，渐渐发展为依赖类型中(zhōng)的(de)焦虑型。

　　情感虐待(dài)型指的是(shì)孩子的父母惯用打(dǎ)骂和贬低的方(fāng)式教育孩子，这容易让孩子开始自我否(fǒu)定，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的(de)是父(fù)母(mǔ)自身有严(yán)重的心理(lǐ)问(wèn)题，情绪不稳定(dìng)，常常给孩子造成(chéng)巨(jù)大创伤，事后又(yòu)极(jí)力弥(mí)补或者道歉。

　　容易让(ràng)孩子(zi)辨(biàn)别不出好(hǎo)坏情绪，发展为依恋类型中的混(hùn)乱型。

　　2、指(zhǐ)责(zé)

　　经常指责别人的人(rén)，往(wǎng)往看到的是别人(rén)的错误、缺点(diǎn)和不足，并(bìng)且会把结果的糟糕(gāo)和自己不(bù)好的感受(shòu)，都归结(jié)给对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人，他人的感(gǎn)受(shòu)会非常(cháng)糟糕，就像(xiàng)一无是处的(de)人(rén)，不论(lùn)怎么做(zuò)都无法满足这类(lèi)人的要(yào)求(qiú)。

　　指责是一个代际传承的问题，喜欢指责别人的人，往往(wǎng)有(yǒu)个喜欢指(zhǐ)责(zé)他(tā)们的父母(mǔ)，在他(tā)们的父母看来(lái)，他们没有优点，不(bù)应该犯错，在(zài)都是你(nǐ)不好、都(dōu)是(shì)你(nǐ)的(de)错(cuò)、都是因为(wèi)你的批评中(zhōng)长大(dà)。

　　因此，他们非但不会变得宽容理(lǐ)解，反而会内化他们的父母(mǔ)的形象，在内心塑造一个(gè)无比(bǐ)严厉的(de)批评(píng)者，对自(zì)己(jǐ)和对他人都十分(fēn)挑剔。

　　被指(zhǐ)责(zé)长大的人活成了他们父母的(de)模样(yàng)，用指责(zé)来(lái)诱导他人，来验证(zhèng)早(zǎo)年经验的(de)正确性。

　　如(rú)果你想要改善和这(zhè)类(lèi)人(rén)之间(jiān)的关(guān)系(xì)，就(jiù)不能受其(qí)潜意识诱导，而要在他每一次(cì)指责的时候肯(kěn)定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关(guān)系越(yuè)亲密，就越容易发生情感操控的(de)情况。

　　全球反情(qíng)感暴力(lì)专家(jiā)、美(měi)国著名心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯在她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密关系中的情感操纵(zòng)，指的(de)是运用情感成为伤害(hài)对方的武(wǔ)器，支配、胁迫他人，从而使自己的(de)目的得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜(xǐ)》中乔英子和妈(mā)妈宋倩的关系(xì)便可以体现(xiàn)这一点，宋倩(qiàn)对英子说的最(zuì)多(duō)的话就(jiù)是：英子，你可是(shì)妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来(lái)的(de)一(yī)块肉、妈是和(hé)你最亲的人了，还能(néng)害你呀!这样(yàng)的缺乏边界的情感关系(xì)，会让人(rén)变得窒息，英子最后得抑郁症(zhèng)也(yě)证实了这一点。

原生家(jiā)庭缺爱(ài)的人如(rú)何(hé)自救

　　缺爱的(de)孩子，经历的童(tóng)年肯定(dìng)有特(tè)别(bié)不容易的(de)一面(miàn)，但也(yě)有特别强(qiáng)大(dà)的一(yī)面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤(gū)单(dān)，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了活下来，往往会(huì)更加独立，有超过(guò)同龄人的生活自(zì)理(lǐ)能(néng)力;如果(guǒ)你父母情绪比较暴(bào)躁(zào)，那你为了家(jiā)庭和睦，让父母少生气，就(jiù)会不知不觉练就超过同龄人的情绪观察(chá)能力(lì)和共情能力(lì)，时间长了就像有情绪读心术一样(yàng)，能准确把握别人此时(shí)此刻的情(qíng)绪(xù)，更知道别人想听的话和希望(wàng)你做的事(shì);如果你(nǐ)的父(fù)母把你(nǐ)交给亲(qīn)戚朋友老师轮流带，那(nà)你就会练就(jiù)很(hěn)强的适应能力，甭管(guǎn)跟谁都(dōu)能相处，不怕陌生的(de)环境。

　　苦涩(sè)的背(bèi)后，你(nǐ)也被赋予了特殊力量。

　　这(zhè)些力量在你的过去帮助过你，在未来依然会在(zài)某个角度(dù)帮助你。

　　你该做的不是嫌(xián)弃(qì)它(tā)们，而(ér)是(shì)感谢它们，拥抱它们(men)，善用它们(men)。

　　它(tā)们其实(shí)早就成为了你的一部分。

　　经(jīng)历(lì)了种种苦涩后，你值得被爱，你身上附(fù)加的种种力(lì)量(liàng)也值得(dé)被爱。

　　而那(nà)个地方藏着的，其实就(jiù)是你内(nèi)心(xīn)深处(chù)那个弱小的孩子。

　　这个(gè)孩子(zi)是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个(gè)无助的孩子，但现在(zài)，这(zhè)个(gè)孩子有了依靠。

　　那个(gè)依(yī)靠，就是如今成年的你。

　　你可以(yǐ)重新接(jiē)纳他，给他无条件(jiàn)的(de)爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的内(nèi)心小(xiǎo)孩成长(zhǎng)了，觉(jué)醒了，放(fàng)开(kāi)了，不再(zài)恐惧了，再加上帮助过你的特(tè)质加持，你甚至会(huì)比从小一帆(fān)风顺(shùn)的(de)孩子(zi)，更(gèng)加有力量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我的，会使(shǐ)我更强大。

　　大(dà)成就者(zhě)，往往都曾经历常人(rén)所不能(néng)承受之痛。

　　你经历过的伤痛(tòng)，不只是伤痛，更是潜(qián)在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历赋(fù)予你(nǐ)的特质，发挥出更大的潜能(néng)。

　　他们将(jiāng)爱情问(wèn)题首先(xiān)看做是一个被爱的问题(tí)，而不(bù)是去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门(mén)艺术(shù)，需要人们(men)有相关的知(zhī)识(shí)并付出(chū)相应的努力。

　　非安全型人格(gé)其(qí)实，是没(méi)有爱的能力(lì)的，因为缺爱(ài)，他们在两性关系中，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆的(de)理(lǐ)论(lùn)，其实爱的能力，应该是有勇气不计回报(bào)的去爱一个(gè)人(rén)，全心全(quán)意的(de)为对方好。

　　在(zài)爱的过程(chéng)中，促使我们(men)成长，让我(wǒ)们得到幸(xìng)福。

　　在我们年幼的时(shí)候(hòu)，如(rú)果你感觉(jué)到被你妈妈(mā)忽略。

　　长(zhǎng)大之后，你(nǐ)需要有(yǒu)意识的知道，你妈(mā)妈那时候需要工作，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲(qīn)，其实就更不应该去记恨她(tā)那(nà)么久，那么多年。

　　你需要与自己和解，你欠你母(mǔ)亲一句原谅。

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