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文(wén)章目(mù)录：

• 1、适(shì)合(hé)小学生做的(de)小实验
• 2、小学生适(shì)合做的实验
• 3、适合(hé)小学(xué)生做的(de)实(shí)验有什么?
• 4、适合小学(xué)生做的科学(xué)实(shí)验
• 5、适合小学生做的(de)实验(yàn)
• 6、适合小学生的小实(shí)验

适合(hé)小(xiǎo)学(xué)生做的小实(shí)验

1、以下是一(yī)些适合小学生做的科学实验：水和(hé)油分离实验(yàn)：将(jiāng)一些糖和(hé)盐加入水中(zhōng)，搅拌后会(huì)发(fā)现(xiàn)糖和盐逐渐溶(róng)解在水中。然后(hòu)将(jiāng)一定量的食用(yòng)油倒入(rù)混合物中，再搅拌，可以看到(dào)油浮在水上，说明(míng)油(yóu)和水是不相融的。

2、实(shí)验(yàn)一(yī)：弹(dàn)跳的(de)泡泡 实验(yàn)材料：水(shuǐ)、洗洁精、胶水(shuǐ)、吸管、手套。实验步骤： 将(jiāng)水和洗洁精按照3：1的比例(lì)配(pèi)制成混合溶液，用吸(xī)管蘸取(qǔ)溶液，即可吹出泡泡，但(dàn)泡(pào)泡较易破。

3、能量(liàng)转化实(shí)验(yàn)：通过(guò)使用吸(xī)管和气球，将(jiāng)气球内的空(kōng)气能量转化为动能(néng)，让纸杯或洋娃(wá)娃等物品运动。成因实(shí)验(yàn)：制(zhì)作石膏雕(diāo)塑，观察石膏中水分的挥发过程，了解石膏硬(yìng)化的成因。

4、适合(hé)小学(xué)生做的(de)实验，内(nèi)容如下：发(fā)疯的气球：把气球的吹气(qì)口稍稍撑开，把乒乓球塞进里面。把气球吹起来，打结(jié)系(xì)好。

5、小学生适合做的实验有(yǒu)：爱变(biàn)色(sè)的紫(zǐ)甘蓝、漂浮的硬(yìng)币、彩虹(hóng)桥等。爱变(biàn)色的紫甘蓝。实验材料：紫甘蓝、水、小苏打、白醋 实验步骤：将紫甘蓝榨汁后倒入杯中(zhōng)备(bèi)用。

6、小学(xué)生可(kě)以做的实验有鸡蛋遇醋(cù)、人工降雨、摩(mó)擦(cā)生(shēng)热、水(shuǐ)中点灯、漂浮的(de)硬(yìng)币等。鸡蛋遇(yù)醋(cù) 准备鸡(jī)蛋和醋(cù)。做法是(shì)把鸡蛋放到醋里，过一两个小(一寸多少厘米公分 一寸是几个手指xiǎo)时后(hòu)再把原来的醋倒(dào)掉，换上(shàng)新醋(cù)，如此反复几次。

小(xiǎo)学生(shēng)适合做的实验

以下是一些适(shì)合小学生(shēng)做的科学实验(yàn)：水和(hé)油分离实(shí)验：将一(yī)些糖和盐(yán)加入水中(zhōng)，搅拌后会发(fā)现糖和盐逐(zhú)渐溶解(jiě)在水中(zhōng)。然后将一定(dìng)量的食用(yòng)油倒入混合物中，再搅拌，可以(yǐ)看到油浮(fú)在水上，说明油和水是不相融的。

实验二：瓶子(zi)赛跑。准备同等大小(xiǎo)、重(zhòng)量相等(děng)的瓶子两个、沙子、水、长(zhǎng)方(fāng)形木(mù)板一块(kuài)、两(liǎng)本厚书。

人(rén)工降雨(yǔ)实验 所谓的人工降雨实验，就是(shì)在不断沸腾的热水壶上方放一个盛满冰块的碗。冷(lěng)热交(jiāo)锋(fēng)之下，水蒸(zhēng)气会快(kuài)速(sù)凝结成小水滴滴落，形成(chéng)人(rén)工降雨。

适(shì)合小学生的的科学(xué)实验如下(xià)：水染色：将水加入一个(gè)杯(bēi)子中，滴入不同颜色的食(shí)用染料，观察(chá)颜色混(hùn)合的结果。植物生长(zhǎng)实验(yàn)：将豆子或油菜籽放在湿纸巾(jīn)中，放在明亮(liàng)的地方观察发(fā)芽和(hé)成长的过程(chéng)。

适(shì)合(hé)小学生做的实(shí)验有什么?

小学生可进行一些简(jiǎn)单(dān)的实验，如下(xià)：水和油的密(mì)度(dù)实验：将同样大小的水和油倒入(rù)一(yī)个容器中，观(guān)察它(tā)们(men)的分层情况。物体(tǐ)重量测量(liàng)实(shí)验：使用(yòng)秤或天平来测量不同(tóng)物体的重(zhòng)量。

以下(xià)是(shì)一(yī)些适(shì)合小学(xué)生做的科学实验：水(shuǐ)和油(yóu)分离实(shí)验：将一些糖和盐加入水(shuǐ)中，搅拌后会发现(xiàn)糖和(hé)盐(yán)逐渐溶解在水中(zhōng)。然后将一定(dìng)量的食用油倒入混合物中，再搅(jiǎo)拌，可以看(kàn)到油浮在水(shuǐ)上，说明油和水(shuǐ)是(shì)不(bù)相融的。

实验二：颜色变变变。实(shí)验(yàn)材料：紫甘蓝、热水(shuǐ)、杯子若干(gàn)、白糖、柠檬、小(xiǎo)苏(sū)打、碱面、白醋。实验步骤(zhòu)： 紫甘蓝切丝或切片，放入杯中，加热水浸(jìn)泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤(lǜ)去(qù)。

适合小学生的的(de)科学实一寸多少厘米公分 一寸是几个手指验如下(xià)：水染色：将水加入一个杯子中(zhōng)，滴(dī)入不同颜(yán)色的食用染料，观察颜色混合的结(jié)果。植物生长实验：将豆子或油菜籽放(fàng)在湿纸(zhǐ)巾中(zhōng)，放在明亮的地方观察发(fā)芽和成(chéng)长的过(guò)程。

适合小(xiǎo)学生做的实验(yàn)，内容如下(xià)：发(fā)疯的气球：把(bǎ)气球的吹气(qì)口稍(shāo)稍撑(chēng)开，把乒乓球塞进里面。把气球吹起(qǐ)来，打结系好。

适合小学生做的科(kē)学实(shí)验

磁(cí)铁实验：小学生(shēng)可(kě)以使(shǐ)用磁(cí)铁将小物件(jiàn)吸附在一起，然后可以观察磁(cí)铁的(de)吸附(fù)力。通过(guò)这个(gè)实验，小学生可以学习磁铁的性质和吸(xī)附(fù)力的概(gài)念。 水溶液实验(yàn)：小学(xué)生(shēng)可以将不同的(de)物(wù)质(zhì)放入水(shuǐ)中，观察其是否溶解。

实验一漂亮的(de)彩虹雨实验(yàn)材料：透明玻璃杯1个、小杯子4个、剃须泡沫、食用色素(sù)4瓶(píng)、滴管（勺子或注射(shè)器均可(kě)替代(dài)）、水实验步骤： 稀释食(shí)用色(sè)素。小(xiǎo)杯子(zi)中装少量(liàng)清(qīng)水，让孩子往(wǎng)杯(bēi)里滴入食用色(sè)素，搅拌均匀。

水染(rǎn)色：将水加入(rù)一个杯(bēi)子中，滴入不同颜(yán)色(sè)的食(shí)用(yòng)染料(liào)，观察颜色混合的(de)结果。植物生长实验(yàn)：将(jiāng)豆子或油菜籽放在(zài)湿(shī)纸(zhǐ)巾中(zhōng)，放在(zài)明亮的地方观(guān)察发芽(yá)和(hé)成长的(de)过(guò)程。

适合小学生做(zuò)的实验

1、实(shí)验(yàn)二：瓶子赛跑。准备同等大小(xiǎo)、重量相等(děng)的瓶子两个、沙子、水、长方形(xíng)木板(bǎn)一块、两本厚书。

2、以(yǐ)下是(shì)一些(xiē)适合小学生做的科学实验：水和油(yóu)分离实验(yàn)：将一些(xiē)糖和盐加入水(shuǐ)中，搅(jiǎo)拌后会(huì)发现糖和盐(yán)逐渐溶解在水(shuǐ)中。然后将一(yī)定量的(de)食用油(yóu)倒入混合物中，再(zài)搅拌，可以看到油浮在水上，说明油和水是(shì)不(bù)相融的。

3、人(rén)工(gōng)降雨实验 所谓的人工降雨实验，就是在不断(duàn)沸(fèi)腾的热水壶上方放一个盛满冰块的碗。冷热(rè)交锋之下，水蒸(zhēng)气会快速(sù)凝结成(chéng)小水滴(dī)滴落，形成人工降(jiàng)雨。

适(shì)合(hé)小(xiǎo)学生的(de)小实验

1、以下是一(yī)些适合小学生(shēng)做的科学实(shí)验：水(shuǐ)和油分离实(shí)验：将一(yī)些糖和盐加(jiā)入水中(zhōng)，搅(jiǎo)拌后(hòu)会发(fā)现糖和(hé)盐逐渐溶解在水中。然(rán)后将一定(dìng)量的食用(yòng)油倒入(rù)混(hùn)合(hé)物中(zhōng)，再搅(jiǎo)拌，可以(yǐ)看到油浮在(zài)水上，说(shuō)明油和水(shuǐ)是(shì)不相融(róng)的。

2、小(xiǎo)学(xué)生可(kě)进行一些简单的实验，如(rú)下：水和油(yóu)的(de)密度实验：将(jiāng)同样(yàng)大小的(de)水和油倒(dào)入一个容器中，观察它(tā)们的分层情况。物(wù)体(tǐ)重量测量实(shí)验：使(shǐ)用秤或天平来(lái)测量不同物体的重量。

3、、风速测量实验：制作一(yī)个小风车，用它来测量不同风速下(xià)转速的变化(huà)。1气体(tǐ)扩散实(shí)验：将小盐粒(lì)或香料放入杯(bēi)子中，观察它(tā)们随着时间的推移，扩散(sàn)到杯子中的情(qíng)况(kuàng)。

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