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  工科与理科是什么(me)意思,工科(kē)、理科(kē)是理科和工科的区(qū)别总(zǒng)的来说,理学研究(jiū)的(de)是科学,工学研究的(de)是技术(shù);理学注重理论研究,工学注重(zhòng)实际应用(yòng);理(lǐ)学培养的目标是科学(xué)家,工(gōng)学(xué)的培养(yǎng)目标是工程师的。

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工(gōng)科与理(lǐ)科是什么(me)意思,工科、理科

  理(lǐ)科和工科(kē)的区别

  总的来说,理学研究的是(shì)科学(xué),工(gōng)学研究的是技术;

  理学注(zhù)重(zhòng)理论研(yán)究,工(gōng)学(xué)注(zhù)重实际应用;

  理学培(péi)养的目标是(shì)科学家,工学(xué)的(de)培养目标是工(gōng)程师。

  典(diǎn)型的理学专业如数学(xué)、物理学、声学、化学等;

  典型的工科(kē)专业如环境科学(xué)与(yǔ)工程、电子信息工程(chéng)、化学工程、土木工程、轻(qīng)化工程等。

扩展资(无以言表的意思是什么意思,无以言表的意思是什么解释zī)料(liào):

  工科(kē)(工程学)是指如材料(liào)科(kē)学、计算(suàn)机、信息、电子、机械、电(diàn)气、建筑(zhù)、水利(lì)、汽(qì)车、仪器等研究应用技术(shù)和工艺的学(xué)问。

  工程(chéng)学或工(gōng)学(xué)即“应用科学和技术的(de)原理(lǐ),来解决(jué)问题”。

  工程师(shī)通过想(xiǎng)象,判(pàn)断和推理,将科学、技术、数学和实(shí)践经(jīng)验应用到设计(jì)、制造、对象或程序(xù)的操作中。

  在(zài)学(xué)校(xiào)中,将(jiāng)自然科学原(yuá无以言表的意思是什么意思,无以言表的意思是什么解释n)理应(yīng)用(yòng)至(zhì)工业、农业各个生产部门所形(xíng)成(chéng)的(de)诸多工程学科也称为工科或工学。

  工科是(shì)应用(yòng)数学、物理学、化学等基础科学的(de)原理(lǐ),结合生产实践(jiàn)所积累的技术经验而发展起来(lái)的学科(kē)。

  代表性的学(xué)科(kē)有土建类、水利(lì)类、材料类、电(diàn)工类、电(diàn)子信(xìn)息类、热能核能类、仪器仪表(biǎo)类、化工制(zhì)药(yào)类(lèi)等等。

  工科的培养目标是在相应的工程领域从(cóng)事规划、勘(kān)探(tàn)、设计、施工、原材料的选择研究(jiū)和管理(lǐ)等方(fāng)面工(gōng)作(zuò)的(de)高级工程技(jì)术人才。

  主(zhǔ)要是要(yào)培养实际(jì)应用(yòng)能力的工(gōng)作人员。

  以上(shàng)所述(shù)主要指传统(tǒng)工科,此外(wài)还有新(xīn)型工科。

  新型工科是指为(wèi)适应高技术发(fā)展的需要而在有关理科基础(chǔ)上发展(zhǎn)起(qǐ)来的(de)学(xué)科。

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