小学修改(gǎi)符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法及参考资(zī)料是(shì)改正号：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处(chù)圈(quān)起来，再用引线引到(dào)空白处改(gǎi)正的。

　　关(guān)于小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学(xué)修改符号(hào)的画法(fǎ)及参考资料以及小学修改(gǎi)符号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画(huà)法图(tú)片，小学修改(gǎi)符(fú)号(hào)的画法及(jí)参考(kǎo)资料，小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号(hào)的画法恢复(fù)号，小学修改符号的画法有哪(nǎ)些(xiē)等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知(zhī)识：

小学修改符号的(de)画法ppt，小学修改符号的画(huà)法及(jí)参考资料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字(zì)多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多(duō)时可(kě)用线画(huà)清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间部(bù)分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈(quān)起来，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时(shí)可(kě)加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可(kě)用线画(huà)清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置(zhì)的(de)转移(yí)，将要(yào)转移的部分(fēn)圈起来，并(bìng)画(huà)出引线(xiàn)指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文字之间应接排，不需(xū)另起(qǐ)一行。

　　7.另起(qǐ)号：表(biǎo)明(míng)要(yào)另起一段。

　　需(xū)要另起一(yī)段的地方，用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　8.移位号(hào)：表(biǎo)明(míng)移(yí)位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示(shì)，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表示移(yí)至(zhì)箭头(tóu)前直(zhí)线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表示把符号内(nèi)的文字移至开口处(chù)两短直线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表(biǎo)明应(yīng)排(pái)列(liè)整齐。

　　在行(xíng)列中不(bù)齐的字(zì)句上下或(huò)左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明(míng)改(gǎi)错或(huò)删错(cuò)后需保留(liú)原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方画出三(sān)角符号(hào)，并在原删除(chú)符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表(biǎo)明字(zì)与(yǔ)字，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字(zì)距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字母。

小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及画(huà)法

　　小学修改符号的(de)用(yòng)法及画法详细介绍如下(xià)：

　　一、小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的用法(fǎ)

　　1、删除号(hào)：用(yòng)来删除(chú)句子(zi)或(huò)者文(wén)章中，不(bù)必要的多余的词语(yǔ)和句子(zi)。

　　替边号，替换句子或者文章(zhāng)中表达(dá)不正确的(de)形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章(zhāng)中(zhōng)缺失(shī)的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对(duì)调号一样，但是调换的位(wèi)置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句(jù)号：表示(shì)陈述句末尾的停(tíng)顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数(shù)森感叹句(jù)末尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送(sòng)来了浓香(xiāng)，请你再说一遍，谁不知道(dào)这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问句末(mò)尾的停顿。

　　这(zhè)是(shì)多么(me)平静的一片(piàn)原(yuán)野，世界上哪有不包含(hán)矛盾的(de)事物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号(hào)不能(néng)很清楚地表(biǎo)示层次的地方就用分号。

　　他(tā)身材很高大，青(qīng)白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下巴(bā)上有一(yī)把(bǎ)乱(luàn)蓬(péng)蓬(péng)的花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正错误，把(bǎ)错误(wù)之处圈起来毕(bì)态，再(zài)用(yòng)引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文(wén)字多时可用线画清增(zēng)补的(de)范围。

　　对调号：表明调整或(huò)颠倒的(de)字(zì)句(jù)位置，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要链(liàn)亩转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移(yí)部位(wèi)。

　　接排(pái)号：表明(míng)两行(xíng)文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明(míng)要另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线(xiàn)表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲线，是(shì)表示把符号(hào)内(nèi)的文字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表(biǎo)明(míng)应排列整齐，在(zài)行列中不(bù)齐的字句上(shàng)下或左右(yòu)画(huà)出直线(xiàn)。

　　4、保留(liú)号(hào)：表明改错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错(cuò)或删(shān)错处的上方或下方(fāng)画出(chū)三(sān)角符号(hào)，并在原(yuán)删除符号上画(huà)两条短线。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之(zhī)间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方(fāng)，行与行之间的(de)左(zuǒ)右处。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 正三角形也叫什么形，正三角形有什么性质？