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青(qīng)海(hǎi)省(shěng)2020年高考(kǎo)状(zhuàng)元理(lǐ)科文科各是多(duō)少分，2021年青海省高考状元多少分

　　2019年青海高考(kǎo)状元名单(dān)公(gōng)布(bù),青(qīng)海(hǎi)文理科状元(yuán)是谁多少分

　　高考不是唯一的(de)出路，但对于大多数普通家(jiā)庭来说是(shì)最好的出路。

　　很多普通职工(gōng)家庭(tíng)辛(xīn)辛(xīn)苦苦(kǔ)将孩子养大供其读书，就是(shì)为了有朝一日能金榜题(tí)名。

　　当然也有的小康(kāng)富裕之家(jiā)，可能高(gāo)考只是一个“试练场”，他(tā)们(men)没有(yǒu)考上(shàng)好的大学，依然有所(suǒ)家业继承(chéng)。

　　但是，不管怎么说(shuō)高考终(zhōng)究是当下教(jiào)育必经之路。

　　本(běn)文小编将带你(nǐ)一起(qǐ)来了解关于青(qīng)海高考(kǎo)状元的相关知(area可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数zhī)识，说(shuō)到高考状元，大家都会为(wèi)他竖着大拇指，天之骄子往(wǎng)后的前(qián)途不可限量，不管怎么样小编在(zài)此恭(gōng)喜他们摘得高考状(zhuàng)元的桂(guì)冠！截至本文发稿时2019年青(qīng)海高考(kǎo)文理科状元名单暂无公布，所以小编暂先整(zhěng)理了2018年(nián)青海高(gāo)考状元信息(xī)，2019年青海高(gāo)考状元名(míng)单(dān)稍(shāo)后我们及时公布。

一、2018年青海高考(kǎo)状元相关(guān)信息

　　文科状元：黄天(tiān)琪，青海师(shī)范大学附(fù)属(shǔ)中(zhōng)学(xué)，总分638分。

　　理科状元：武家和，青海(hǎi)湟川中学，裸(luǒ)分699分，加20分(fēn)后总分(fēn)719分。

二、最新(xīn)青海高(gāo)中人气(qì)排名(míng)

名次	中学名称	全国排名	所在城市(shì)	城(chéng)市排名	状元人数(shù)
1	湟川(chuān)中(zhōng)学	12	西宁(níng)	1	8
2	青海湟川中学第一分校(xiào)	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青(qīng)海(hǎi)师范大学附属中(zhōng)学	152	西宁(níng)	3	1

三、高考状(zhuàng)元高中学(xué)习(xí)方法和(hé)心得/高中学习方法/

　　学习(xí)习惯(guàn)。

　　一个好(hǎo)的(de)学习习惯可area可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数以帮(bāng)助我们达到(dào)事半(bàn)功倍的效果(guǒ)，也会(huì)让学习变得有条不紊，不(bù)杂不乱。

　　首(shǒu)先，上课要(yào)认真听讲。

　　上课的时间是要充分(fēn)利用的，因(yīn)为那是(shì)同学(xué)们注意力能够(gòu)高度(dù)集中的时候。

　　所有(yǒu)的知(zhī)识需(xū)要当堂理解，并且紧跟老师(shī)的思路，避免开小差。

　　有一个(gè)小方法(fǎ)，就是上课时(shí)目(mù)光跟着老师(shī)移动，可以尽量避免走神，也便于老师监督。

　　特别要提(tí)一下，有些老师讲课有时会出(chū)现(xiàn)“离题”的状(zhuàng)况，同学们(men)一是可以提醒老师，二(èr)还可以将刚才老(lǎo)师(shī)讲的东(dōng)西巩固(gù)一遍，充分利用课堂时间。

　　其次，要(yào)养成预习(xí)和复习的习惯(guàn)。

　　如果在(zài)上课(kè)前已预习，甚至(zhì)只是浏(liú)览过课本内(nèi)容，上课时思路就会(huì)更活跃，也有助于理(lǐ)解课堂内(nèi)容，加深记忆。

　　还可以记(jì)下(xià)不懂的地方，上课时着重注意(yì)。

　　所谓“温故(gù)而知新”，复习(xí)自然也是必不可(kě)少。

　　在高一(yī)、高二时，同学们(men)往往只(zhǐ)在考(kǎo)试来(lái)临的(de)几(jǐ)天里抓紧(jǐn)复习功课。

　　但如(rú)果(guǒ)每(měi)天将(jiāng)学到的内容巩固一遍，效果也是(shì)十分(fēn)显著的，通常只需要大(dà)致将重点知识记(jì)一遍(biàn)即(jí)可。

　　再者，要与(yǔ)老师交(jiāo)流，勤(qín)学(xué)好(hǎo)问。

　　记得刚(gāng)上高中时，看到有(yǒu)同(tóng)学下课了拿着书去问老师难题(tí)，还觉得好生奇怪(guài)。

　　然而(ér)到高(gāo)年级以(yǐ)后，自己也成天“缠”住老师(shī)不放，并(bìng)由此(cǐ)受益匪浅。

　　尽管遇(yù)到难题可以(yǐ)问同学，但向老师提问时，老师会将一(yī)些类似的知识串联起来，提高学生(shēng)的跨越理(lǐ)解(jiě)能力。

　　因此，请(qǐng)大胆地向老师(shī)提(tí)问吧！我(wǒ)们的(de)口号是：“不让难题过(guò)夜(yè)！”

　　最后(hòu)，重视笔(bǐ)记。

　　许多科目都(dōu)需要记笔记，而笔(bǐ)记的(de)记法(fǎ)也不尽相同。

　　例如(rú)我(wǒ)们的历史书上空隙很多，就不用专门的(de)笔记(jì)本，而是直接(jiē)写(xiě)在书上(shàng)；

　　英语(yǔ)要记的新单词较(jiào)多(duō)，所以要准备(bèi)特殊(shū)的(de)笔记本。area可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数p>

　　而记笔记也是一门学问，看到清(qīng)晰有条理的笔记，心情也会(huì)好很(hěn)多(duō)，也可以提高学习效率，例如记英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可用(yòng)红蓝黑三色(sè)笔记，既缓解眼部疲劳，又有醒目清(qīng)楚(chǔ)的效果(guǒ)。