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竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读

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  垂(chuí)听与聆(líng)听,倾听(tīng)的区别(bié):一、侧重(zhòng)点不同:1、“聆(líng)听”侧重于(yú)“聆”,即“听”的意思,强调的是(shì)用心思考仔细地细听。

  如聆听(tīng)先生的教诲。

  2、“倾听”侧(cè)重(zhòng)于(yú)“倾”,即“身(shēn)子(zi)向前(qián)用(yòng)尽(jǐn)(力量)细心地听取”,含有(yǒu)尊重(zhòng)的意思,如倾听民意。

  二(èr)、使用对象不同:1、“聆听(tīng)”一般多用于教诲(huì)、报(bào)告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动,也可用于(yú)具体(tǐ)的事(shì)物(wù),如风(fēng)声(竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读shēng)、雨声、歌声等。

  2、“倾听”一般多用(yòng)于上对下的“听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

  三、情感(gǎn)色彩不同:1、“倾听”表示(shì)中性的感(gǎn)情色彩,就是凭(píng)借听(tīng)觉器官接受(shòu)言语(yǔ)信息,进而通过思维活动达到(dào)认知、理解(jiě)的全过程(chéng)。

  一般指(zhǐ)上级对下级(jí),如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等,因(yīn)此(cǐ)一般表(biǎo)示上级(jí)听取(qǔ)下级的意见、报告(gào)等。

  2、“聆听”带有(yǒu)尊敬(jìng)的色(sè)彩,一般多用(yòng)于教(jiào)诲、报告(gào)、演讲(jiǎng)、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活动,也可用于(yú)具体的事物(wù竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读),如风声、雨声、歌声等。

聆听和(hé)倾听有什么区别?

  区(qū)别如(rú)下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法言(yán).五百》:"聆(líng)听前世,清视在(zài)下,鉴(jiàn)莫近于斯矣(yǐ)。

  "

  后多用(yòng)于书面语(yǔ),常指仔(zǎi)细注意(yì)地听。

  2、倾听:

  转过耳(ěr)朵恭(gōng)恭敬敬听别人讲话。

  或者是认真听猛渗别(bié)人的(de)话。

  聆听更像(xiàng)是上级对下级(jí)的训(xùn)话,而(ér)倾听是一种与人的尊重。

扩展资(zī)料

  一,倾(qīng)听要点(diǎn):

  克服自我(wǒ)禅岩中心:不要总是(shì)谈论自己(jǐ)

  克服自以(yǐ)为(wèi)是:不要总想(xiǎng)占(zhàn)主导地位

  尊重对(duì)方(fāng):不要打断对(duì)话,要让(ràng)对方把话(huà)说完。

  不能去深究那些不重要或不相关的细(xì)节而(ér)打断话。

  不要激动:不要(yào)匆(c竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读ōng)忙(máng)下结论,不(bù)要急于评价(jià)对(duì)方的(de)观点,不要急切地表达建议,不要(yào)因为与(yǔ)对方不同的(de)见解而(ér)产生(shēng)激枝袭脊烈的争(zhēng)执。

  要仔细地听对(duì)方(fāng)说(shuō)些什(shén)么,不要把精力放在思考怎(zěn)样反驳对(duì)方?

参考(kǎo)资料百(bǎi)度百科(kē)-倾听

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