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广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良

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琅琅书声(shēng)和朗朗书声的区别,朗朗上(shàng)口和琅琅(láng)上(shàng)口(kǒu)读音

  琅琅(láng)上口与朗朗(lǎng)上口区别(bié)是读法不同、出处不同、意思不同(tóng)。

  具体如下:1、读法(fǎ)不同:朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅(láng)琅(láng)上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出(chū)处不同(tóng):朗朗上(shàng)口(kǒu)出自老舍《诗(shī)与快板》:“散(sàn)文(wén)就不受这(zhè)么(me)多的限制(zhì),虽(suī)然(rán)散(sàn)文(wén)也讲究声调铿(kēng)锵,能朗朗上口。

  ”出自清·王韬《淞隐漫录(lù)·凌(líng)波女(nǚ)史》:“自幼即(jí)喜识字,授(shòu)以唐诗,琅(láng)琅上口(kǒu)。

  ”译文:从小喜欢认字,把唐诗(shī)传授给(gěi)他(tā),便(biàn)能读起(qǐ)来琅琅上口(kǒu)。

  3:意思不(bù)同:朗朗上口意思是指诵读诗词(cí)文章时(shí)的(de)声音(yīn)响(xiǎng)亮(liàng)而顺口。

  琅琅上口指诵读熟(shú)练(liàn)、顺口(kǒu)。

  也指(zhǐ)文辞通俗,便(biàn)于口诵(sòng)。

中文专业进:“朗朗”和“琅琅”在 形容书(shū)声时有(yǒu)何不同?

  “朗朗”和(hé)“琅琅”的(de)区(qū)腊型念别为:指代不同(tóng)、出处不同、侧重点不同。

  一(yī)、指代不同轮(lún)困

  1、“朗(lǎng)朗”:形容声(shēng)音清晰响亮(liàng)。

  2、“琅琅”:金石相击声、响亮(liàng)的读书声等。

  二、出处(chù)不同(tóng)

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四:“那(nà)位青年的(de)声音朗朗地在纷呶的(de)诅骂中响了起来。

  租(zū)掘(jué)”

  2、“琅琅”:明·高启 《送高二(èr)文(wén)学游(yóu)钱塘》诗(shī):“读书闭阁人(rén)罕识,明月夜照声琅(láng)琅(láng)。

  ”

  白话(huà)译(yì)文(wén):家门紧闭(bì),坐于高楼独自读书,什么人都不认(rèn)识,夜晚明月高悬,传出响亮的广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良读(dú)书声(shēng)。

  三、侧重(zhòng)点(diǎn)不同

  1、“朗朗(lǎng)”:朗朗(lǎng)是叠(dié)音形(xíng)容词。

  2、“琅琅”:琅琅是拟声词,象声词。

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