一年级(jí)最简单手(shǒu)抄报(bào)怎么做图片，一年(nián)级最(zuì)简单手抄报怎么做好(hǎo)看(kàn)是手抄报是一种很好的活动形式(shì)，具(jù)有相当强(qiáng)的可塑性(xìng)和自由性的(de)。

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一年级最简单手抄报怎么做(zuò)图(tú)片，一年级最(zuì)简单手抄(chāo)报(bào)怎么做好看(kàn)

　　很多同(tóng)学(xué)都想知道做一个简单一点(diǎn)的手抄报要怎么设计比较(jiào)好呢？

　　手抄(chāo)报的(de)编排(pái)设计，总的(de)要求(qiú)是：主题明确，版面新颖(yǐng)美观。

　　先把版(bǎn)面(miàn)划(huà)分成两(liǎng)块(kuài)，每块中苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译，苟以天下之大而从六国古今异义还可以再分成片。

　　划分(fēn)文章块面时，要(yào)有横有竖，有大有(yǒu)小，有变化和有(yǒu)对称的(de)美，也(yě)可(kě)绘画(huà)图案进行划分。

　　报头要放在显著位置，最好是在(zài)左上(shàng)或右上位(wèi)置。

　　除报(bào)头按内容设计(jì)、绘制外，每篇文章(zhāng)的标(biāo)题(tí)也要作总体考(kǎo)虑，按文(wén)章主次(cì)确定每篇(piān)文章标(biāo)题的字(zì)体、字(zì)号、颜(yán)色及(jí)横、竖排位置。

　　文(wén)章内(nèi)容(róng)以横(héng)排为主，行(xíng)距大于字距，篇(piān)与篇之(zhī)间适应用些(xiē)题花、插图、花边及尾花(huā)等穿插其(qí)中，起装(zhuāng)饰、活(huó)泼片面的作用。

　　装饰美化(huà)是手抄报非(fēi)常关键的一步(bù)。

　　主要(yào)是(shì)用色(sè)彩、绘图等艺(yì)术手(shǒu)段，弥补(bǔ)文(wén)字的单调(diào)，给人以生(shēng)动(dòng)形象、优美(měi)和(hé)谐(xié)的(de)美(měi)感和启迪。

　　内容包括(kuò)报头、题花、插图、花边、尾(wěi)花和色彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年春节前夕，本应该是(shì)欢声笑语，喜气洋洋的日子，但(dàn)突如其(qí)来的病(bìng)毒悄无声(shēng)息(xī)地降临，改变了武汉人民的(de)生活，也让全(quán)国人民陷入(rù)恐慌之中。

　　这个病毒叫(jiào)新型(xíng)冠状病毒肺炎，它是由严重(zhòng)急性呼吸系统(tǒng)综合征感染后引起(qǐ)的一种急性呼吸(xī)道传染病。

　　传播速度快，容易(yì)感染。

　　此病毒来势汹汹，一瞬(shùn)间感染了大批武汉人民，政(zhèng)府与医护人员不得(dé)不(bù)采取封城措施，将武汉隔(gé)离封了起(qǐ)来。

　　全国人民进入紧(jǐn)急状态，在家中自行隔离。

　　原本热闹祥和的春节变得冷冷清清。

　　这个(gè)春节(jié)，街上行人(rén)稀少，没有了热(rè)闹(nào)的鞭炮声(shēng)，也没有喜庆的(de)过年气氛。

　　电视机(jī)上每天都在(zài)播报着疫情的(苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译，苟以天下之大而从六国古今异义de)状(zhuàng)况，病情越(yuè)来(lái)越重，感染(rǎn)人(rén)数越来越多。

　　医院里(lǐ)，护(hù)士医生忙里忙外，日(rì)夜(yè)不停歇。

　　口罩工(gōng)厂里，也(yě)在加班加点地制(zhì)作口罩。

　　通信公司也(yě)在时时(shí)刻(kè)刻地(dì)发(fā)短(duǎn)信来(lái)告知人们(men)要注意卫生和健康(kāng)。

　　这场(chǎng)没有硝烟(yān)的“战(zhàn)争”涌现出了(le)许多英雄(xióng)人物。

　　白衣天使奋战在(zài)一线(xiàn)、基层干部深入社区、平民百姓(xìng)也在(zài)默默地贡(gòng)献着自己的(de)力量(liàng)。

　　看到新(xīn)闻上一个个感人(rén)的事迹，我都不禁敬佩无比(bǐ)。

　　勇往直前(qián)的钟南山，奋不顾身的(de)李兰娟，还(hái)有许许多多(duō)无名英雄苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译，苟以天下之大而从六国古今异义(xióng)，都值得我们铭(míng)记(jì)于(yú)心(xīn)。

　　好词(cí)好句(jù)

　　1、我们的学校(xiào)就(jiù)像一(yī)个大花园，多么美丽，多么可爱(ài)，我们在这里茁(zhuó)壮成长。

　　2、我们走进教室，只(zhǐ)见窗口(kǒu)那(nà)里(lǐ)不(bù)断(duàn)地(dì)滚进浓雾，教室(shì)里简直就像一个(gè)大蒸笼(lóng)。

　　3、春天使大地焕然一新(xīn)，春天给学校满园(yuán)春(chūn)色，春天(tiān)给我们欢乐和希望，催促(cù)我们奋发向上(shàng)。

　　4、校园里有迷(mí)人(rén)的四季：桃红柳绿的春(chūn)天，花(huā)繁叶茂的(de)夏(xià)天，枫红(hóng)菊香的秋天，松青(qīng)雪白(bái)的冬天。

　　5、昔日四(sì)座(zuò)破烂(làn)的校(xiào)舍不翼(yì)而飞，崭新的教室和会议(yì)室屹立在屏障(zhàng)似的围(wéi)墙里面，小巧(qiǎo)玲(líng)珑的传达室守卫在(zài)大门(mén)西侧(cè)。

一(yī)年级手(shǒu)抄报怎么做

　　一(yī)年级手抄报(bào)的画法如(rú)下：

　　1、准备好手抄报用纸，一般用闹氏则A4纸(zhǐ)，先用(yòng)铅(qiān)笔画好模(mó)板，一液棚般是各个(gè)板块的轮(lún)廓要画出来。

　　注意留出主(zhǔ)题位置，区分好画画和写字的区域，并用铅笔(bǐ)画(huà)好写字区(qū)域的横线。

　　2、写字区域：识字(zì)小(xiǎo)妙招两个或三个，一一写下来。

　　3、写字区域：和读书有关的故(gù)事一(yī)个(gè)，写下(xià)来。

　　4、写字区域：猜谜(mí)语(yǔ)五(wǔ)六个（视版面而定(dìng)几个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报的(de)绘画区域画上(shàng)和字(zì)谜或板(bǎn)块内容有(yǒu)关(guān)的图案，用彩笔涂上(shàng)颜色(sè)，在合适位置写上制作(zuò)人的班(bān)级姓名。

　　6、全部画(huà)完写完之后，用铅笔(bǐ)轻轻擦去(qù)用铅(qiān)笔(bǐ)勾(gōu)勒的痕迹。

　　这(zhè)样(yàng)，一(yī)张(zhāng)一(yī)年级手抄报就完成了。

　　手(shǒu)抄报的编排设计，总的要求是：主题(tí)明确，版面新颖美观。

　　版(bǎn)面(miàn)划分：

　　先把版(bǎn)面(miàn)划分成(chéng)两块，每块中还可以再分成片。

　　划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有(yǒu)对称的美，也可绘画图案进行划(huà)分。

　　报头要放在(zài)显(xiǎn)著位置，最好是在左(zuǒ)上(shàng)或右上位置。

　　块面编排：

　　如不(bù)符合原先的划(huà)分，就要将(jiāng)版面(miàn)块面安排作必要(yào)的调(diào)整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并(bìng)用(yòng)字号(hào)、颜(yán)色、花边与(yǔ)邻近(jìn)的文章块面相区(qū)别(bié)。

　　装饰设计(jì)：

　　除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字(zì)号、颜色及横、竖排位置。

　　文章(zhāng)内容以横排为主，行距大于字核改(gǎi)距(jù)，篇(piān)与篇(piān)之间(jiān)适应用(yòng)些题花、插图(tú)、花(huā)边(biān)及尾花等穿插其中(zhōng)，起装饰(shì)、活泼片面(miàn)的作用。

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