学好英(yīng)语的最有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法(fǎ)有哪些英文是初中生学习英语一定要注意自己的(de)学习方法，下面为大家总结了初(chū)中生学好英语的(de)最有(yǒu)效方法，仅供大家(jiā)参考的。

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学好英语的最(zuì)有效方法有哪些呢(ne)，学好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些英(yīng)文(wén)

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章即(jí)可。

　　这一(yī)篇文(wén)章连(lián)续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍(biàn)。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都要非(fēi)常(cháng)投入(rù)，就假装自己是美国或英(yīng)国的电视台主持人在主(zhǔ)持节目和主(zhǔ)播，你不是在读英语而(ér)是在(zài)用心声情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的好(hǎo)，这个(gè)可以快(kuài)速培(péi)养你的英(yīng)语语感。

　　初(chū)中英语学(xué)习八大时(shí)态(tài)，但是重点考(kǎo)察五大时态---一般将来时、一般现在时(shí)、一般过去时、现在进行时、现在完成时(shí)。

　　语(yǔ)态分(fēn)为(wèi)主(zhǔ)动语态(tài)与被动语态，难点在于被动语(yǔ)态的学习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含(hán)有情态(tài)动词的被动语态。

　　学习(xí)方(fāng)法：理解概念(niàn)，牢(láo)记公式，熟记标志，准确运用。

　　在(zài)初中英语学习中，做(zuò)作业(yè)之(zhī)前先复(fù)习(xí)也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完英(yīng)语课之(zhī)后(hòu)，对于老师布置的作业，先不(bù)要急着(zhe)去做，而(ér)是要先将(jiāng)当天老师(shī)讲过的知识(shí)点(diǎn)以及课(kè)本上的内容仔细(xì)复习(xí)一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业(yè)的正确率增(zēng)高，同时也(yě)达(dá)到了温故(gù)知新的(de)效果。

　　要具备一定(dìng)的(de)英语听、说、读、写能力，首先(xiān)要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大(dà)词汇量的最(zuì)好办(bàn)法(fǎ)就是进(jìn)行多(duō)种体(tǐ)裁文章的大量阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两(liǎng)项基(jī)本(běn)功，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和(hé)心理学家的(de)研究证明：加深理(lǐ)解(jiě)可以(yǐ)加快读速(sù);反过(guò)来(lái)，读速(sù)的加(jiā)快也能加深(shēn)理解(jiě)。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎(zěn)样学好英语(yǔ)最(zuì)有效(xiào)的方法有哪些(xiē)？

　　综(zōng)述：学习英语最最重(zhòng)要(yào)的就(jiù)是(shì)词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学(xué)英(yīng)语最关键的就是(shì)单词了，毕竟英语(yǔ)词句(jù)是(shì)有多个(gè)单(dān)词组(zǔ)成的(de)，所以要学会如何扩充自己(jǐ)单词量;大致可(kě)以通过阅读(dú)、生词(cí)记忆(yì)等方(fāng)式来增(zēng)加新词(cí)汇(huì)量，如(rú)果(guǒ)出现无法记忆的新(xīn)单词或者(zhě)难度较大(dà)的单(dān)词记得记录一下，并不断的去使用新单词，这(zhè)样总归比你不(bù)断的通过(guò)脑力去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解决(jué)问题思路(lù)

　　在学槐坦铅英(yīng)语(yǔ)的过程当中相信(xìn)每一个人(rén)都有遇(yù)到过难题，而这些难(nán)题有(yǒu)些人(rén)则选(xuǎn)择逃避，有些人则选(xuǎn)择直视，所以(yǐ)要(yào)学(xué)会信或(huò)如何(hé)去解决问(wèn)题(tí)，养成解决(jué)问题(tí)的思维(w没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课éi)方式，要想培养(yǎng)自己解决问题(tí)的能(néng)力最好(hǎo)的方法就是(shì)不断的给自(zì)己制造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语(yǔ)学(xué)习的最(zuì)终目的就是交流，因而要想从根本(běn)上学(xué)好英语，交流就是(shì)必不可少的(de)，所以学(xué)要(yào)学会如何将自己学到的通(tōng)过交流(liú)分(fēn)享出去，与别人多多互动交流(liú)，一方面(miàn)对自己(jǐ)的英语思维方式(shì)有好(hǎo)处(chù)，一方面也可以突(tū)破自身(shēn)英语(yǔ)交流的(de)心理障碍，时间(jiān)一长也容易(yì)形(xíng)成肌(jī)肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的(de)英语学习环境(jìng)

　　需要(yào)为自己建立一个固定(dìng)的语言学(xué)习环境。

　　在(zài)这样一个语言(yán)学习环境中(zhōng)，我们(men)会慢慢自然地(dì)学习(xí)它(tā)。

　　如果(guǒ)一个根本不会说英语(yǔ)的人被扔到国外(wài)，即使他(tā)的英(yīng)语(yǔ)水平更(gèng)差，当他(tā)回来(lái)的时候，他的英语水平铅好也(yě)会很好。

　　5.树立英(yīng)语学习自信心(xīn)

　　学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三天，晒(shài)网两天，所以在学(xué)习的过程中。

　　我们必须学会树(shù)立学习的自信，并不断地告诉自(zì)己(jǐ)，我们(men)可(kě)以做到。

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