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正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角

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  发奋还是发愤读书啊,发奋还(hái)是发愤图强是(shì)两个都正确的(de)。

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发(fā)奋还(hái)是发愤读书(shū)啊,发奋还是发愤图强

  两个都(dōu)正确。

  二者(zhě)之间(jiān)的意思、基(jī)本解释、引证解(jiě)释都(dōu)有区别(bié),具体如下:

  一(yī)、意思不(bù)同

  1、发奋

  意思为振(zhèn)作起来,奋发。

  2、发(fā)愤(fèn)

  指(zhǐ)下决(jué)心,立志(zhì),自觉不满足,而奋力(lì)为之。

  二、基本解释不同

  1、发(fā)奋

  ①、振作起来,奋发。

  ②、决定努力(lì),发愤 。

  2、发愤(fèn)

  ①、决(jué)心(xīn)努力。

  ②、发泄(xiè)愤怒(nù)。

  三、引(yǐn)证解(jiě)释不(bù)同

  1、发(fā)奋

  郭沫(mò)若《棠棣之(zhī)花》第一幕(mù):正正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角是(shì)我们年青人发奋有(yǒu)为的时候了。

  2、发(fā)愤

  ①、丁玲《过年》:“ 小菡要发愤(fèn)读书,要争气。

  ②、鲁(lǔ)迅《汉文学史纲要》第六篇:“盖(gài)秦灭六国,四方怨恨,而楚尤发愤,誓虽(suī)三户(hù)必(bì)亡 秦(qín) 。

发(fā)奋还(hái)是(shì)发愤读书啊(a)

  两个都可(kě)以,看你用(yòng)的场合(hé)和(hé)具体的意思(sī)。

   “发(fā)奋(fèn)”与“发愤”读音相同,意思也(yě)相近。

  了解它(tā)们之间的细微的差别,对正确使用这两个词(cí)非(fēi)常必要。

  

    先看“奋(fèn)”和“愤”。

  

    奋,繁体字作奋,是个形(xíng)声(shēng)字,形旁是(shì)隹(zhuī),和鸟有关(guān)。

  本义指鸟振翅飞翔。

  如:奋飞。

  后来引申为振(zhèn)作、鼓动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

  

    愤(fèn),也是形声字(zì),形旁是(shì)心,和人(rén)的心情有关。

  指因为不满意而感(gǎn)情激动。

  如:气愤、愤愤不平(píng)等。

  

     再看,“发奋(fèn)”和“发愤”。

  

    意义有别。

  发奋(fèn)指振作起来(lái),如:发奋努(nǔ)力、发奋(fèn)有(yǒu)为(wèi)等。

  发愤指决心(xīn)努力和(hé)皮(pí)圆。

  如:发(fā)愤忘食、发愤(fèn)图强等(děng)。

  发奋强调精神振作;发愤突出精神受到(dào)刺激而产生向(xiàng)上的(de)内动力。

  

    范(fàn)围有别。

  “发(fā)奋(fèn)”使用的(de)范围要比“发(fā)愤(fèn)”大。

  “发奋”可以指个人(rén),也可以指群体或国家,而“发(fā)愤”一般只指个人。

  

    功(gōng)能(néng)有别。

  “发奋(fèn)”可(kě)以说“奋(fèn)发”。

  如(rú):“发奋努力”可以说“奋发努力”,“发(fā)奋图强”可以说“奋(fèn)发图强(qiáng)”。

  而“发愤”则(zé)不能(néng)说“愤发”。

  

    需要区分(fēn)两个成语的意义。

  发奋图强和发(fā)愤图(tú)强(qiáng),两个都有“谋求自强(qiáng)”之义。

  前一(yī)个指振作(zuò)精神,奋力自握锋强;后一个指下定决心,努(nǔ)力谋求强盛。

  一个(gè)侧(cè)重于“振(zhèn)作精神”,一个侧(cè)重于“下定决心”,侧重点有所不同。

  

   所唤(huàn)塌以可以(yǐ)说“发奋读书”(振作精(jīng)神,努力读书),也可以说(shuō)“发愤(fèn)读书”(下(xià)定(dìng)决心,好好读(dú)书)。

   希望可以帮助你。

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