开(kāi)学(xué)报道还是报到，开学(xué)报道(dào)和开(kāi)学报到(dào)的(de)区(qū)别是开(kāi)学是用“报到(dào)”的。

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开学报道还是报到(dào)，开学(xué)报道和开学报到的区别

　　因为“报道”是利用某种工具对(duì)某事或物进行解(jiě)释说明，使人们清晰了解。

　　“报到”通常指的是参加(jiā)会(huì)议(yì)的人(rén)到(dào)达会场办理的手续(xù)，或者告知(zhī)自己(jǐ)到(dào)了，因此开学用(yòng)“报到(dào)”比(bǐ)较合(hé)适。

　　报道(dào)和报到的(de)区别有：意思不同、使用场合不同(tóng)、两者词性不同、近(jìn)义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报(bào)道：用书面或广播、电(diàn)视形式发表的新闻稿。

　　例句(jù)：新(xīn)闻(wén)报(bào)道(dào)必须真实(shí)，不许有半点虚假。

　　2、报(bào)到：向组织报告自己已经来到。

　　例句：新生报(bào)到(dào)意思说准备在(zài)这个学校上(shàng)学的(de)学(xué)生(shēng)来报到(dào)了。

　　二、使(shǐ)用场合不同。

　　1、报道：报(bào)道是向人群、向社会通报情况，其内容(róng)广泛(fàn)受(shòu)体(tǐ)较众，影响较大，知晓率较高。

　　例句：报刊上常有不明飞行物的报道，我对(duì)这(zhè)件事半信半疑。

　　2、报到：报(bào)到是向某个人或某个单(dān)位报告你(nǐ)已到达指定(dìng)现场(chǎng)，内容是单一的，相对来说(shuō)，其范围和影响都(dōu)比较小。

　　例句：我当初来此报到时(shí)，人地生(shēng)疏，形单影只，生活颇(pǒ)感寂寞。

　　三、两(liǎng)者词性不同。

　　1、报道：有多种词性，可(kě)以作(zuò)为动词、名(míng)词，适用于不同的语境。

　　例句：对社会上(shàng)的丑(chǒu)恶现象，新闻报道给(gěi)予(yǔ)了有力的鞭挞(tà)。

　　2、报到：只作为(wèi)动词，语境单一。

　　例(lì)句(jù)：我来报(bà减肥期间能吃饺子吗午餐，10个饺子相当于几碗饭o)到了，贝格欠起身子，惟(wéi)妙惟肖地行举手礼；

　　难以(yǐ)表(biǎo)现(xiàn)出(chū)更加恭敬和得意的(de)样子了(le)。

　　四、近义词(cí)不(bù)同。

　　1、报道(dào)：报道的近义词(cí)可以同报导(dǎo)，均是指(zhǐ)对新闻等的报告传播。

　　例句：看(kàn)了一篇新(xīn)闻(wén)报道后，脑子里第一反应就(jiù)是(shì)我要听到你的声音，让我知(zhī)道现(xiàn)在(zài)的你安然(rán)无恙。

　　2、报到：而报到没有(yǒu)近义词。

　　例(lì)句(jù)：到展览会参(cān)观(guān)的人(rén)都必须(xū)先到(dào)总(zǒng)服务台(tái)报到。

开学是报道还(hái)是报(bào)到 二者的区别

　　 开学报到。

　　报道和报到两者意思不同、词性不同、近义(yì)词不同(tóng)、所(suǒ)用对象(xiàng)不(bù)同(tóng)。

是报道还是报(bào)到的不同

　　 1、两者(zhě)意(yì)思(sī)不同

　　 报(bào)道：利用某种工具对某事或(huò)物进行解释(shì)说明(míng)，使人们清楚了解。

　　报(bào)到：通常指(zhǐ)的是参加会议的人到达(dá)会(huì)场办理(lǐ)的手续,或者告知自己到(dào)了。

　　 2、两者词性(xìng)不同(tóng)

　　 报道(dào)有多(duō)种词性，可以作(zuò)为动词、名(míng)词(cí)，适用(yòng)于不同(tóng)的语境。

　　而报到(dào)只作为动词，语境单一。

　　 3、两者近义(yì)词不同(tóng)

　　 报道的(de)近义词可以同报(bào)导，均是指(zhǐ)对新闻等的报告传播。

　　而报到没有近义词。

学生报到(dào)是什么意(yì)思

　　 “学生报到(dào)”的意(yì)陆喊缺思是学生去新学校办的手续，告(gào)知(zhī)自己到了。

　　 报到，读音(yīn)bào dào，汉(hàn)语成语，向(xiàng)组织报告自己已经来到：新生今天(tiān)开始。

　　出自宋(sòng) 文莹 《玉壶清话》。

　　卷(juǎn)六：“旧制，宰相报到(dào)，未刻方出中书，会早辩岁(suì)大(dà)热，特渗虚许公(赵普)纔午(wǔ)归第，遂为永制。

　　”

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