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司马光好学文言文翻译及注释，司马(mǎ)光好学(xué)文(wén)言文翻译及原文

　　（司马光却）独自留下来，专心刻苦地读书，一直到能够背的烂熟(shú)于心为(wèi)止。

　　（因(yīn)为）读书(shū)时下的工夫多，收获大，（所(suǒ)以）他所精读和背诵过的书，就能终(zhōng)身不忘(wàng)。

　　司马光幼(yòu)年时，担心自己记诵诗(shī)书以备应答的能力不如别人，所以大家(jiā)在(zài)一起学习讨(tǎo)论(lùn)时，别(bié)的兄弟会背诵了，就去(qù)玩耍(shuǎ)休息；

　　（司马光却）独自留下来(lái)，专心刻苦地读书，一直到能够(gòu)背的烂熟于心(xīn)为止。

　　（因为）读书时下的工夫(fū)多，收获大，（所以）他所精读(dú)和背诵过的书，就能终(zhōng)身(shēn)不(bù)忘。

　　司马光曾(céng)经说：“ 读书不能不背诵(sòng)，当(dāng)你在骑马走(zǒu)路的时候(hòu)，在半(bàn)夜睡不着觉的(de)时候，吟咏读过(guò)的文章，想想它的意(yì)思(sī)，收获(huò)就会非常大！ ”

　　司马温公幼时，患记问不若人。

　　群居讲习，众(zhòng)兄弟既成诵，游息矣；

　　独下帷绝编，迨能倍诵乃止。

　　用力多者收功远，其所精诵，乃终(zhōng)身(shēn)不忘(wàng)也。

　　温公尝言：“书不(bù)可不成诵。

　　或在马(mǎ)上，或中夜不寝时，咏其(qí)文，思其义，所得多矣。

　　”（选自朱(zhū)熹(xī)编辑(jí)的(de)《三朝名臣(ch没事就吃溜溜梅什么意思，你没事吧没事就吃溜溜梅什么意思én)言行录》）

《司马光好学》文言文翻(fān)译及注释是什么

　　一(yī)、《山宴司马光好学》文言文翻译

　　司马光幼年时，担心自己记(jì)诵诗书以备应(yīng)答的能(néng)力不如(rú)别人。

　　大家在(zài)一起学习讨论的时候，别的兄弟都会背诵了，就去玩耍休息(xī)。

　　司马光(guāng)却(què)独自留下来，专心刻苦地(dì)读书，直(zhí)到能够熟(shú)练地背诵为止。

　　下工夫多的人往往(wǎng)收获(huò)就大，司马光所精读和背诵过的文章(zhāng)，就(jiù)能(néng)够终生不忘。

　　司(sī)马光曾经(jīng)说：“读书不能不背诵，有时在骑(qí)马赶(gǎn)路的(de)时(shí)候，有时在半夜(yè)睡不着觉(jué)的时(shí)候，吟诵学过(guò)的(de)文(wén)章，思(sī)考它的含义(yì)，收获就会(huì)非常大。

　　”

　　二、《司(sī)马光好学》注释

　　司马温公：即司马光，他死后(hòu)被追赠为温(wēn)国公。

　　患：担心。

　　若：如(rú)。

　　迨(dài)（dài）：等到(dào)。

　　倍诵：背诵。

　　倍，同“背”。

　　尝：曾经。

　　或：有时(shí)。

　　中夜(yè)：半夜。

　　司马光的其(qí)他(tā)故事

　　1、制(zhì)警枕  

　　司马光退居洛阳的(de)时候(hòu)，着手写《资治通(tōng)鉴》，他(tā)用圆(yuán)木(mù)做了(le)一个枕头，取(qǔ)名“警枕”，意在时刻(kè)警惕自己不(bù)要(yào)贪睡(shuì)。

　　头(tóu)枕在这样一块圆木头(tóu)上，进人梦乡(xiāng)后，身(shēn)子只要稍微一动，“警枕”就会滚(gǔn)动，将自己惊醒。

　　惊醒(xǐng)后的司(sī)马光立即起床，继续握(wò)笔写书。

　　2、卖(mài)马  

　　司(sī)马(mǎ)光在年老(lǎo)的时候，日(rì)子过(guò)得比较(jiào)紧。

　　有一次(cì)，家(jiā)里(lǐ)没有钱用，他吩(fēn)咐一(yī)位老(lǎo)兵嫌旦(dàn)把他相伴多年的坐骑——一匹老马牵到市场上卖掉。

　　老(lǎo)兵临走(zǒu)时，司马(mǎ)光叮咛道(dào)：“这匹马曾犯有肺(fèi)病，要(yào)是有人买(mǎi)马，你要据实告诉人家。

　　”

　　老兵私下(xià)笑他迂腐，却不能理(lǐ)解他对人诚实的用心。

　　司马(mǎ)光竟(jìng)然(rán)如此真诚，芹唯扰这在一般人(rén)看(kàn)来，简(jiǎn)直是(shì)不可(kě)思(sī)议的。

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