线差(chà)法是什么意(yì)思，啥叫线差法是就是通过(guò)比较(jiào)高校(xiào)实际录(lù)取线(xiàn)与省(shěng)控一本线或二本线之差，来排除考(kǎo)试难度对(duì)录(lù)取线的影响的。

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线(xiàn)差法是什么意思，啥叫线差法(fǎ)

　　但是这(zhè)种方法在考试(shì)难度(dù)变动太大的情(qíng)况下还是会有较(jiào)大误差，所以只建议在(zài)正式出成绩之(zhī)前(qián)用来参考，正(zhèng)式(shì)出(chū)成绩后(hòu)还是位次法比较稳妥。

什么(me)是线差法填报(bào)志(zhì)愿 如何(hé)用线差法报志愿

　　 在高考填(tián)报(bào)志(zhì)愿前(姚笛为文章打过几次胎，文章和姚笛生孩子了嘛qián)，很多学生都(dōu)想知(zhī)道什么是线差法填(tián)报志愿，如何用(yòng)线差法报志愿，下面我为(wèi)大(dà)家整理了相关内容，以供参考，一起来看看！

什么是线(xiàn)差法填报志愿

　　 用线差法填报志愿(yuàn)，考生不仅要清楚目标院校往年录取平均线差，也要清楚(chǔ)投档(dàng)线(xiàn)差、最高(gāo)线差、最低线差。

　　 平行志愿下院校投档线差与(yǔ)录(lù)取最低线(xiàn)差基本相同，所以我们将投档线差(或(huò)最低线差(chà))与平均线差(chà)、最高线(xiàn)差结合使(shǐ)用(yòng)，既有测算考生拟报院(yuàn)校能不能投档，也有测算进档(dàng)考生能不(bù)能(néng)按所报专业录取的优势(shì)。

　　 由于每(měi)年报考人数多少、高(gāo)考试(shì)题难易程度都在(zài)变化(huà)，而且每年招(zhāo)生政策、计划招(zhāo)生(shēng)人数都(dōu)有新的(de)调整。

　　 所以考生(shēng)填报高考志愿时，不能仅仅参考和使用某一年的投档录取数据，而是要至少(shǎo)参考(kǎo)近2-3年院校投档录取数据。

　　 同时也不能只参考院校(xiào)往年录取平均线差，而是要将投(tóu)档线(xiàn)差及(jí)录取最(zuì)高(gāo)线差、最低线差结合参考。

　　学会(huì)对这(zhè)些(xiē)数据的灵活运用(yòng)，才能在(zài)不同招(zhāo)生(shēng)年(nián)度都具(jù)握祥盯有(yǒu)不(bù)同的应对策略，从而段和(hé)选(xuǎn)择出(chū)考生心仪的院(yuàn)校(xiào)和满意的专业。

线差法(fǎ)是(shì)什么意(yì)思(sī)

　　 线差法的“线”是(shì)指的(de)批次录取(qǔ)控制分数线，也叫省控线。

　　例(lì)如一本线，二本线等等。

　　线差法就是比较考生线差与(yǔ)院校线差来填报志愿的方(fāng)法。

　　其中(zhōng)，考生(shēng)线差是高考成绩与省(shěng)控线的(de)差(chà)值，院校线差就是(shì)录取(qǔ)平均(jūn)分与省控(kòng)线之(zhī)间的差值(zhí)。

　　为避免(miǎn)偶然性，专家(jiā)建(jiàn)议中采用院校(xiào)近几年的平均线差(即线差均值)代替某一年的院校线差来比(bǐ)较。

　　 考(kǎo)生的线差(chà)超过院校(xiào)的线差(chà)均值(zhí)，则录取(qǔ)的(de)几率就比较大。

　　线差法适合(hé)各(gè)个层(céng)次的考生，不管是重点批次，还是(shì)普通批次都可以用线差(chà)法(fǎ)报考。

高考录取线(xiàn)差计算方法(fǎ)

　　 某年录取线差=当年平(píng)均录取分数-当年相应(yīng)批次控制分数(shù)线

　　 下面以某重点大学在北京招生情况为(wèi)例，计算录(lù)取线差(chà)如下：

　　 例：某重点大学(xué)(理工类)在宴汪北京(jīng)近6年录取情况简(jiǎn)单线差法(fǎ)分析示例：

　　 平均(jūn)录取(qǔ)线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很(hěn)显然，根据(jù)往(wǎng)年的(de)情(qíng)况(kuàng)来看，报考此大(dà)学平均(jūn)需要(yào)65分(fēn)的(de)线差，最高(gāo)的年份需要(yào)70分(fēn)的线差(chà)。

　　为保险起见，报考该校还必须根据录(lù)取(qǔ)分数区间(jiān)大小、录取人数在各分数段(duàn)分(fēn)布(bù)情况(kuàng)留出足(zú)够的保险空间，建议(yì)考生至少要留10分以上(shàng)的余(yú)地(即：高考分数(shù)值+65+10)。

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