当众嘲笑、辱骂以及替别人取(qǔ)侮辱(rǔ)性绰号等(děng)，是不容(róng)易察觉的(de)欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令其身(shēn)边没(méi)有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网(wǎng)络(luò)欺凌

　　在网络发(fā)表对受害者不利的网络言(yán)论、曝光隐私以及(jí)对(duì)受害者的(de)照片进行恶搞(gǎo)等，是容易察(chá)觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京(jīng)为解决校园欺凌，教育部首先发布(bù)北京市中小学欺(qī)凌治理方(fāng)案公布：发生校园(yuán)欺(qī)凌(líng)须(xū)限时上报。

　　在教育部等(děng)部门发布的《加(jiā)强中小学生欺凌综合(hé)治理方案》中要求，学校在(zài)启动调查(chá)处(chù)理程(chéng)序10日内须(xū)完成调查(chá)，而(ér)在此次北京市各区公布的实施方案中，除(chú)了对调查(chá)时间有要求外，对于(yú)事件的(de)及时(shí)上报也做出了严格(gé)的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须(xū)向上级部门口头汇(huì)报

　　例如北(běi)京市东(dōng)城区在实施方(fāng)案(àn)中明确提出，如发生欺凌(líng)事件，各校要在10分钟内向上级单(dān)位(wèi)进行口头汇(huì)报，2小时内递(dì)交详细(xì)文字材料并随时汇报(bào)工作进展。

　　3、情节严重学校直接与司法部门对接

　　与东城区(qū)类似，海(hǎi)淀区除了要求30分钟内口(kǒu)头上报区教委外，对于情(qíng)节较为严重的，还要(yào)求学校要(yào)与(yǔ)属(shǔ)地派出所、司法等部门进行对接。

校园暴力(lì)的表现有哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者(zhě)侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复的物理攻击，身(shēn)体或物件。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害(hài)者的个人财产、教科书(shū)、衣(yī)裳等，损坏，冲没(méi)或通过(guò)他们嘲(cháo)笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者(zhě)明显地(dì)比受害者强，而欺凌是在受(shòu)害者未能保护自(zì)己(jǐ)的情况下发(fā)生；

　　5、传漏(lòu)租播关于受害(hài)者的消极谣言和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害者做(zuò)他(tā)或她(tā)不想要做的散搜纳，威胁受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让受害(hài)者遭遇麻烦，或(huò)令受害者招(zhāo)致处分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评(píng)论受害者的体貌(mào)、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍(jí胡服骑射的故事及启示感悟，胡服骑射的故事告诉我们什么)、家人(rén)或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈(zhà)：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺(qī)凌，即在网(wǎng)志或论坛上发(fā)表具有人身(shēn)攻击成(chéng)份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民(mín)共和国民法典》第(dì)一千二百(bǎi)条(tiáo)

　　限制民事行为能力人(rén)在学校或(huò)者其他教育机(jī)构学习、生活期间受到(dào)人身损害，学校(xiào)或者其他教育机(jī)构未尽到教育、管理(lǐ)职责(zé)的，应当承担侵权责任。

　　第一千二(èr)百零(líng)一条

　　无民事(shì)行为能(néng)力(lì)人或者限制民事行为能力人在幼儿(ér)园、学(xué)校(xiào)或者其他教育机构学习(xí)、生活期间，受到幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教(jiào)育机(jī)构以外的第三人人身损害的，由第三人承(chéng)担侵(qīn)权责任；幼儿园(yuán)、学(xué)校或(huò)者其他教育机(jī)构(gòu)未尽到管理职责的，承担相应的补(bǔ)充责(zé)任(rèn)。

　　幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教(jiào)育机构(gòu)承担(dān)补(bǔ)充(chōng)责任后，可以(yǐ)向第三人追偿。

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