张(zhāng)雪峰(fēng)是(shì)著名的考研导师，从网络走红后，他开始将自己的业(yè)务(wù)范围进(jìn)一(yī)步扩大，进军高考志愿的填报领(lǐng)域(yù)。

张雪峰(fēng)从北京迁得物上的东西是正品吗，得物上的东西是新的还是二手到了(le)苏州(zhōu)，成立了专门的公司，公司目标(biāo)是(shì)为(wèi)广大考生(shēng)指明未(wèi)来方向。

在互联(lián)网的浪潮(cháo)下，张雪峰有先发优(yōu)势(shì)，毕竟他在各大互联网平(píng)台风起云涌之前(qián)，已经在网络成名。

张雪峰借用已经成(chéng)名的(de)优势以及出众的口才，迅速在各大平(píng)台积累(lèi)了(le)上千(qiān)万(wàn)粉丝。

他时常在网络上(shàng)评(píng)论高等院校，发表大(dà)学专业的报考(kǎo)建(jiàn)议，多次引起争(zhēng)议。这次，他真(zhēn)的闯祸了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了(le)当的称，如果我是孩(hái)子的家长(zhǎng)，孩子(zi)非要报(bào)考新闻学，我(wǒ)一(yī)定把他打晕。

张雪峰进(jìn)一(yī)步表示(shì)，闭着眼(yǎn)睛报一个(gè)专(zhuān)业都(dōu)比新闻(wén)好。

张雪峰为何得此(cǐ)结(jié)论呢(ne)？他(tā)也并非是一(yī)时(shí)兴(xīng)起，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是自(zì)媒体，学新闻(wén)传(chuán)播的人(rén)中(zhōng)，八成没有从事(shì)本专业。

张学峰此(cǐ)番(fān)言论后，引(yǐn)起传(chuán)媒(méi)大(dà)学教授的炮轰。

重庆(qìng)大学的(de)一位传播学的教授发文批评张雪(xuě)峰的(de)言论，认为张雪峰是在忽悠孩(hái)子(zi)报志愿。他称(chēng)张雪(xuě)峰(fēng)本人就是在享受着传播的红利，吃(chī)着传播的饭，砸着(zhe)传播的锅。

在张雪峰言论引发(fā)网络讨论后，权威部门(mén)教(jiào)育部重磅(bàng)发声，教(jiào)育部表示，严肃查(chá)处收取志愿填报高价咨(zī)询费问题。

张雪峰涉(shè)及高考志愿填报(bào)领(lǐng)域。他的咨询填报(bào)费用(yòng)有的上万元，有的高达几万元(yuán)。教(jiào)育部的发声，无疑让(ràng)张雪峰的业务雪(xuě)上加霜。

查询张雪峰老师的高考志愿填报的专(zhuān)栏(lán)内容，目前已经下架。

中国教育(yù)报对张雪峰(fēng)几(jǐ)乎是点名批评。中国(guó)教(jiào)育报在2023年6月22日出版的评(píng)论文章，炮轰张雪峰的网(wǎng)红言(yán)论。批评(píng)张雪(xuě)峰只顾就业，而忽视了学生的(de)个人兴趣，具有误(wù)导性。

各(gè)方对(duì)张雪峰(fēng)此起彼伏的(de)批(pī)评后(hòu)，他也害(hài)怕了。张雪峰(fēng)发文表示，突然有种感觉，我(wǒ)离被人搞不(bù)远了。

张(zhāng)雪峰(fēng)老师是聪明人，在风(fēng)口浪尖之下，他(tā)明显收敛了个人高调的姿态。有(yǒu)些(xiē)话他只有以“我有一个朋友”的(de)口(kǒu)吻向大家传(chuán)递(dì)，不再敢直接“口(kǒu)出狂言”。

社会(huì)正在教给张雪峰更多的(de)知识和内容。

未来，张雪峰老师会不会面临业务(wù)匮乏问题，公(gōng)司经营能(néng)不(bù)能持续(xù)，都将是未知数。

从理论层(céng)面上看，张雪(xuě)峰老师的言(yán)论确实存在一定的偏(piān)见。从教育上看，我们要从学生的(de)兴趣出发，引导学生(shēng)追求心中理想，实(shí)现个人抱(bào)负(fù)。

现实是残酷的(de)。学生(shēng)在大学学完专业(yè)知识后，面临的(de)最主(zhǔ)要的问题还是生存问(wèn)题(tí)。张雪峰老师只是从生存(cún)角度(dù)给学生更多的(de)参(cān)考(kǎo)和(hé)意(yì)见(jiàn)，他的言(yán)论可能存(cún)在争议，但确实(shí)给更多的家长(zhǎng)和学(xué)生打开了思路，这不就是我们(men)所(suǒ)倡导的(de)百(bǎi)家争(zhēng)鸣、百花(huā)齐(qí)放吗？

很多(duō)人站(zhàn)在一(yī)定(dìng)高度(dù)上会说，要(yào)让学生按照自我(wǒ)的(de)兴趣(qù)发展未来。如果一(yī)个(gè)老(lǎo)师仅仅以这样一句话去告诉学生，而不结合学(xué)生(shēng)的自身实际(jì)情况(kuàng)出发，那这种言论毫不负责。

作(zuò)为一个学(xué)生，他的认知很大程度上(shàng)停留在书本知识，他(tā)的思想层级和社会实际(jì)情况存在脱节(jié)现象。

学(xué)生(shēng)所认(rèn)为的兴(xīng)趣，并不一定是他真正的兴趣。

作(zuò)为老师(shī)，应(yīng)该帮学(xué)生发掘所追求的(de)真正(zhèng)兴趣(qù)，或者(zhě)是对他未(wèi)来真正有益的事情，以(yǐ)防他后悔。

什么叫兴趣？真(zhēn)正的(de)兴趣是你做(zuò)了(le)这件事，发现了这件(jiàn)事存在困难，但你内(nèi)心仍然要去完成(chéng)，要去做，这(zhè)才是真正的兴趣(qù)。而不(bù)是从来没有(yǒu)干(gàn)过一件事，但就是喜欢，内心想做，但当真(zhēn)正做这件事的时(shí)候发现(xiàn)，不(bù)适合，不想做(zuò)。

这不(bù)是兴趣，是在(zài)臆想。

高考志愿的填报指导(dǎo)，真(zhēn)正对学生有意义的是(shì)：让学生(shēng)区分(fēn)自(zì)己(jǐ)所喜欢的东(dōng)西是来源于臆想，还(hái)是真实的兴(xīng)趣。

我想，这也是张雪(xuě)峰老师能够有一定支持度的原因吧，他在帮更(gèng)多的学生区分梦境(jìng)与现(xiàn)实。

梦是(shì)要做的，但现实绝对不可忽略，否则(zé)可能连觉都睡不安稳。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 得物上的东西是正品吗，得物上的东西是新的还是二手