重修的是不是更(gèng)好过？是重(zhòng)修于好，于(yú)在这里作介词的。关于重(zhòng)修的是不是(shì)更(gèng)好过以(yǐ)及重修的是不是更(gèng)好过，重(zhòng)修(xiū)什么之好，重修和(hé)洽什么(me)意思，重修是怎么样，重修好过(guò)么(me)等(děng)问题，农商网将为你收拾以下(xià)的日(rì)子常识：

重修是和重生一同上课吗

　　是(shì)的，重修是和重生(shēng)一同上课的。

　　大学(xué)重修是和重生一(yī)同(tóng)上课，期(qī)末(mò)需求跟重(zhòng)生一同(tóng)考试。大学考试某一(yī)门课(kè)未经过(一(yī)般是(shì)必修)，

　　下一个(gè)学年(nián)从头上(shàng)这门课(kè)，并从(cóng)头(tóu)考试称(chēng)为(wèi)重修。大多数高校(xiào)都采(cǎi)纳这样的(de)战略：当一(yī)位同学在期末考(kǎo)试(shì)中有多科不(bù)及格(gé)，

　　鄙(bǐ)人一学期开学第一(yī)周给予补(bǔ)考机遇;若该同学在补考期间把不及格的科目补考及(jí)格(gé)则不(bù)需求重(zhòng)修。

重修的是不是更好过(guò)

　　是重修于好(hǎo)，于在这里作(zuò)介(jiè)词。

　　重修于(yú)好也可称为重修旧好(hǎo)、重归于好。

　　重修(xiū)旧好是一个汉(hàn)语成语，指(HBC路由器能用WiFi吗: 24px;'>HBC路由器能用WiFi吗zhǐ)康复旧(jiù)情，重归于好(hǎo)，康(kāng)复以往的友谊(yì)，在句中作谓语。

　　出自周克芹《许(xǔ)茂(mào)和他的女儿们》第五章：秀云不(bù)肯改嫁到耳鼓山去(qù)，这便是一个最(zuì)好(hǎo)的重修旧好的机遇。

　　于(yú)，汉(hàn)语(yǔ)一级通(tōng)用标准(zhǔn)汉字，此字始见于商代(dài)甲(jiǎ)骨(gǔ)文，字形(xíng)、字义(yì)联(lián)系不明(míng)。

　　于作介词，古代通於。

　　现代(dài)的于多用(yòng)来介绍动作的(de)时(shí)刻、地址、人(rén)物等(děng)，表明(míng)在、从(cóng)、到、对、给、向等(děng)义。

　　于用在被迫句中，引(yǐn)出自(zì)动者，用(yòng)在形容词后(hòu)，引出比较的目标。

大学生(shēng)挂科重(zhòng)修好过吗？

　　好过的。

　　大学生都清楚，大(dà)学(xué)挂科了，需求补考，补考(kǎo)没过就需求重修。

　　在结业前的最终(zhōng)一学期(qī)有5门重修课(kè)，最终成功准时(shí)结业。

　　能够给你一些(xiē)经历：1.提早和教师交流承认(rèn)：必定要(yào)让教(jiào)师知道有(yǒu)你这号人(rén)在(zài)他那里重修，如果有重修群，必定要加进去，然后和教(jiào)师(shī)阐明自己为(wèi)什么会(huì)重修，而且表明(míng)自己必定要经过(guò)重修的(de)决计。

　　2.提早和(hé)教师问候(hòu)重修的成果构成：有的课程是(shì)没有平常成果的，我们平常都很忙，平常(cháng)成果不给的话(huà)就不(bù)去上课了吧(ba)，多(duō)花时刻在图书(shū)馆自己揣(chuāi)摩，一般搞到重修的课程，自(zì)学反而更简单(dān)经过（亲身(shēn)经(jīng)历）。

　　3.学不明白：这个时分(fēn)能够看看我国(guó)大学生慕课，会对你的课程有很大协助的。

　　4.回绝和不(bù)重(zhòng)修的人步调一致：他人没有(yǒu)重(zhòng)修(xiū)课，到了(le)大四根(gēn)本就只有结业设计和选修课了，你注定是要(yào)比(bǐ)他人多尽力一些的，这个时分应该对自己担任了。

　　5.放下心理压力：不(bù)要觉(jué)得重修(xiū)就低人一等，到了结业的(de)时分，只需拿到(dào)结业证的都是HBC路由器能用WiFi吗(shì)好孩(hái)子！

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