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小学修改符号的(de)画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法及参(cān)考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多(duō)时可用线(xiàn)画(huà)清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的(de)中间部分(fēn)不(bù)调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来，再用引线引到(dào)空白处改(gǎi)正。

　　2.删(shān)除(chú)号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可用线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转移(yí)的(de)部分(fēn)圈起来，并画出(chū)引线指向转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　6.接(jiē)排号：表明两行文字之间应(yīng)接(jiē)排，不需(xū)另(lìng)起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起(qǐ)一段的(de)地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左延(yán)伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲(qū)线，是表(biǎo)示把符(fú)号内(nèi)的(de)文字移至开口处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列(liè)整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的字句(jù)上下或(huò)左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留(liú)号：表明改错或(huò)删错后需保留(liú)原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或(huò)删(shān)错(cuò)处的上(shàng)方或下方画出三角符(fú)号，并(bìng)在原删(shān)除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字(zì)与字或(huò)行(xíng)与行之间加空。

　　符(fú)号(hào)画在(zài)字(zì)与字之十指不沾阳春水下一句是什么，十指不沾阳春水是什么意思间的上方，行与行(xíng)之间(jiān)的左右处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明字与字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符(fú)号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距(jù);表明空1/2字距(jù);表明(míng)空1/3字距(jù);表(biǎo)明空1/4字距(jù)。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正(zhèng)上下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符号的用法及画(huà)法(fǎ)

　　小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的用法及(jí)画法详细(xì)介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或者(zhě)文章中，不必要的多余的词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句子或者(zhě)文章中(zhōng)表达(dá)不正确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补(bǔ)边称充句(jù)子(zi)或者文(wén)章(zhāng)中缺(quē)失(shī)的主(zhǔ)语或(huò)者(zhě)内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用(yòng)法(fǎ)跟对调号(hào)一样，但是(shì)调换的位置比对调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚(péng)数森感(gǎn)叹句末(mò)尾的(de)停顿。

　　例(lì)春(chūn)天的百花送来了浓香(xiāng)，请你(nǐ)再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平(píng)静(jìng)的(de)一片原野(yě)，世界(jiè)上(shàng)哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并(bìng)列分句之(zhī)间的停顿，有分清分句层次(cì)的作用。

　　凡(fán)是复句中用逗号不能(néng)很清楚地表示层次(cì)的地方就(jiù)用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈(quān)起来毕(bì)态，再用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可用线画(huà)清(qīng)增补的范围。

　　对调号(hào)：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　2、转移(yí)号(hào)：表明词语位置的转移，将要链亩(mǔ)转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段(duàn)的(de)地方(fāng)，用(yòng)引线向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内的文字移至开口处两短直线的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列(liè)中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画(huà)出直线。

　　4、保留号(hào)：表明(míng)改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处的上方或下(xià)方(fāng)画出三角符号，并在(zài)原(yuán)删除符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方，行与行之间的左右(yòu)处(chù)。

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