橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

粗犷,粗旷和粗犷区别在哪

粗犷,粗旷和粗犷区别在哪 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格物(wù)格物(wù)而后致(zhì)知是什么意思,致知在格物格物的意思是(shì)“致知在(zài)格物,物格而(ér)后知至(zhì)”翻(fān)译:认识(shí)最真的本心的。

  关于致(zhì)知(zhī)在格物格物而后致知是(shì)什么意思(sī),致(zhì)知在格物(wù)格物的意(yì)思以及致知在格物格物而后致知(zhī)是(shì)什么意思,致知(zhī)在格(gé)物,物格而后知至(zhì),知至而后意诚,致知在格物格物的意(yì)思(sī),致知在(zài)格物的(de)翻译(yì),致(zhì)知在格物下一句等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识:

致知在格(gé)物格物(wù)而后致知是什么(me)意思,致知(zhī)在(zài)格物格物的意思

  “致(zhì)知在格物,物格而后(hòu)知至”翻译:认识最(zuì)真(zhēn)的(de)本心。

粗犷,粗旷和粗犷区别在哪

  通过伏灭革除内心不好(hǎo)的私欲、物欲(yù)。

  原句出(chū)自(zì)于(yú)《大学》。

  原(yuán)文(wén):古之欲明明德于天下者,先治其国;

  欲治其(qí)国(guó)者,先齐其家;

粗犷,粗旷和粗犷区别在哪

  欲齐其家者,先修其身;

  欲修其(qí)身(shēn)者,先正(zhèng)其心(xīn);

  欲正其心者,先(xiān)诚其意;

  欲诚其意者(zhě),先致其知,致知在(zài)格物。

  物格而后(hòu)知(zhī)至,知(zhī)至而后(hòu)意(yì)诚,意(yì)诚而后(hòu)心正,心正(zhèng)而后身修,身修而后家齐(qí),家齐而后国(guó)治(zhì),国治(zhì)而后天下平。

  白话译文:古代那些要(yào)想在天下弘扬光明(míng)正大(dà)品德的人,先要治理(lǐ)好自己的(de)国家;

  要想(xiǎng)治理好自己的国(guó)家,先(xiān)要管理好(hǎo)自己的家庭和家(jiā)族;

  要(yào)想管(guǎn)理好自己的(de)家庭和家(jiā)族(zú),先要(yào)修养自身(shēn)的品性。

  要想修养自(zì)身的品性,先要端正自己的思(sī)想;

  要(yào)端正自(zì)己的思想,先要(yào)使自己的(de)意念(niàn)真诚;

  要(yào)想(xiǎng)使自己(jǐ)的意念真诚,先要使自(zì)己获得知识,获(huò)得知识的途(tú)径在于认知研究万事万物。

  通过对(duì)万事(shì)万(wàn)物的认(rèn)识(shí)研(yán)究(jiū),才(cái)能获得知识。

  获得知(zhī)识(shí)后,意念才能真诚(chéng);

  意念真(zhēn)诚后(hòu),心思才能端正;

  心思端(duān)正后,才能修养品性;

  品性(xìng)修养后,才(cái)能管理(lǐ)好家庭家(jiā)族;

  家(jiā)庭家族管理好了,才(cái)能治理好国家;

  治理好国家(jiā)后天下才能太平(píng)。

  《大学(xué)》是孔子及其门徒留下(xià)来的遗书,是儒学的(de)入(rù)门读物(wù)。

  所以,朱熹把它(tā)列为“四书”之首(shǒu)。

  经(jīng)朱熹重新(xīn)编排后(hòu),分为“经”和“传”两(liǎng)个部(bù)分。

  其中“经”一章,是孔子的原话,由孔子的学生(shēng)曾子记录;

  “传”十章,是曾子(zi)对(duì)“经(jīng)”的(de)理(lǐ)解和阐述,由曾子(zi)的学(xué)生记(jì)录。

  文(wén)章(zhāng)所展示的,是儒学三(sān)纲八目的追求(qiú)。

  它既是为达(dá)到“三纲”而设(shè)计的条目(mù)工夫(fū),也是儒学为我们所展(zhǎn)示(shì)的(de)人生进修阶梯。

  纵览四(sì)书(shū)五经,我们发现(xiàn),儒(rú)家的全部学说实际上(shàng)都是(shì)循着这三纲八目而展开的。

  所以(yǐ),抓住(zhù)这三纲八目你就等于抓住了一把打开儒学大门的钥匙(shi)。

  循(xún)着这进修阶(jiē)梯(tī)一步(bù)一个脚印,你(nǐ)就(jiù)会登堂入室,领(lǐng)略儒学经典的奥义(yì)。

致知在(zài)格(gé)物,物格而后知至,是什么意思

  认识(shí)最真的本心。

  通(tōng)过伏灭(miè)革除内心不好的私欲、物欲。

  出自:《大学之道》礼记唯灶慎〔两汉(hàn)〕

  原文:

  古(gǔ)之欲明明德于(yú)天下者,先治其国;欲(yù)治其(qí)国者,先(xiān)齐其家; 欲齐其家者(zhě),先修其身;欲辩明修其身者,先正其心;欲正其心者(zhě),先诚其意;欲指敬诚(chéng)其意者,先致其知;致知(zhī)在格物。

  物格而后知至;知至而后意诚;意(yì)诚而后心正;心(xīn)正(zh粗犷,粗旷和粗犷区别在哪èng)而后身修;身修而后(hòu)家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。

  翻译(yì):古(gǔ)代那些(xiē)要想在天下弘扬光明正(zhèng)大品德的人(rén),先要治(zhì)理好自己的国家(jiā);要想治理(lǐ)好自己的国家,先要管理好自己(jǐ)的家庭和家族;要想(xiǎng)管理好(hǎo)自己的家庭(tíng)和家(jiā)族(zú),先要修养自身的(de)品性;要想修养自身的品性(xìng),先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的(de)意念真(zhēn)诚;要想使自己的意念真(zhēn)诚,先要使(shǐ)自(zì)己革(gé)除(chú)不好的思想;认(rèn)识最真的本心。

  通过伏(fú)灭革除内心不好的私欲、物欲,而(ér)彰(zhāng)显明德,认识本(běn)心,表(biǎo)里如一。

  意念才能真诚(chéng);意念真诚后心(xīn)思才(cái)能端正(zhèng);心思(sī)端正后(hòu)才能(néng)修养品性(xìng);品性修(xiū)养后才能(néng)管(guǎn)理好家庭和(hé)家族;管理好(hǎo)家庭和(hé)家(jiā)族(zú)后(hòu)才(cái)能治(zhì)理(lǐ)好国(guó)家;治(zhì)理好国家(jiā)后天下才能太平。

扩展资料(liào)

  《大学(xué)》是孔子及其门徒(tú)留(liú)下来(lái)的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱(zhū)熹(xī)把(bǎ)它列为(wèi) “四书”之首。

   经朱(zhū)熹重新(xīn)编排(pái)后,分为“经”和(hé)“传”两个部分。

  其中(zhōng)“经(jīng)”一章,是孔子的原话,由孔(kǒng)子的学生曾子记录;“传”十章(zhāng),是曾子对 “经”的理解和阐(chǎn)述,由(yóu)曾(céng)子的(de)学生记录。

  文章(zhāng)所展示的,是儒学三纲(gāng)八目的追求(qiú)。

  它既(jì)是为达到“三纲”而设计的(de)条目工夫,也是儒学为我们所展(zhǎn)示的人 生进修阶梯。

   

  纵览四(sì)书(shū)五经,我们发现(xiàn),儒(rú)家的全部学说实际上都是循着(zhe)这三纲八目而(ér)展开(kāi)的。

  所(suǒ)以,抓(zhuā)住这三纲八目你就等于(yú)抓住了一把(bǎ)打开(kāi)儒学大门的(de)钥匙。

  循着这进修阶梯(tī)一步一个脚(jiǎo)印(yìn),你就会登堂入室,领略儒学经典的奥义(yì)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 粗犷,粗旷和粗犷区别在哪

评论

5+2=