卓越计划是什么意思，卓越计划(huà)是什(shén)么(me)意思(sī) 报名条件有哪些是卓越(yuè)工程师教育(yù)培养计划”（简称(chēng)“卓越计(jì)划”）是国家教育(yù)部(bù)贯彻落实《国(guó)家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展(zhǎn)规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目，一起来看(kàn)看详(xiáng)细(xì)内(nèi)容(róng)吧！卓越计划(huà)简介卓(zhuó)越计划是促进我国由工程教(jiào)育大国迈(mài)向工程教育强国(guó)的重大(dà)举措旨在培养(yǎng)造就(jiù)一大批创新能(néng)力强、适(shì)应经济社会(huì)发展需要的高质量各类(lèi)型(xíng)工程技术人才，为国(guó)家走(zǒu)新型工业化(huà)发展道路(lù)、建设创新型国家和人才强国战略服务，对促进高(gāo)等教育面向(xiàng)社会需求(qiú)培养人才，全(quán)面提高工程教育人才培养(yǎng)质量具有十分(fēn)重(zhòng)要的示范和引导的。

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卓越计划(huà)是什(shén)么意思，卓越计(jì)划是什么意思 报名条件有哪些(xiē)

　　卓越计划(huà)是(shì)促进我国由(yóu)工(gōng)程教育大国迈向工程教(jiào)育强国的重大(dà)举措(cuò)旨在培养造就(jiù)一(yī)大批创新能力强、适应(yīng)经济社会(huì)发展(zhǎn)需要的高质量(liàng)各类型工程技术(shù)人才，为国家走新(xīn)型工(gōng)业(yè)化(huà)发展道路(lù)、建设创新型国家和(hé)人才强(qiáng)国战略服(fú)务，对促进高等教育面(miàn)向社会需求(qiú)培养人才(cái)，全面提高工程教育人才培(péi)养(yǎng)质量(liàng)具(jù)有(yǒu)十分重(zhòng)要的示范和引导。

卓越计(jì)划是什么意(yì)思?

　　卓越计划是“优秀工程师教(jiào)育培(péi)训计划”的缩写(xiě)。

　　由(yóu)教(jiào)育(yù)部实施《国家中长(zhǎng)期教育(yù)改革和发展规划(huà)纲要(yào)（2010-2020年）》和《国家中长期(qī)人才发展规划纲要（2010-2020年）》重(zhòng)大改革项目。

　　卓越计划以(yǐ)培养大批创新能(néng)力为目标，也(yě)是推动(dòng)我国从(cóng)工(gōng)程教育大国向工程教(jiào)育强(qiáng)国迈(mài)进的重(zhòng)要(yào)举(jǔ)措、适(shì)应经济社会发(fā)展需要的各类(lèi)高素质工程技术人(rén)才(cái)。

　　为国家走新(xīn)型工业化道路、建设创新型国家(jiā)和(hé)人才强国的战略服(fú)务(wù)，促进高等教(jiào)育适应社会需求，培养(yǎng)人才，是全面提高工(gōng)程教育(yù)人才培养质量的重(zhòng)要示范和(hé)指导。

　　卓越(yuè)计划形成(chéng)的背景：

　　新中国成立以来(lái)，特别是(shì)改(gǎi)革(gé)开放以(yǐ)来，我国的(de)高等工程教育(yù)取得了巨大(dà)成就：

　　一是培养了(le)上千万的工程科技(jì)人才(cái)，有(yǒu)力地支撑了我国(guó)工(gōng)业体系的(de)形(xíng)成与(yǔ)发展，支撑了我国改革开放以来(lái)30多年的经济高(gāo)速增长，为我国的社会主义现代(dài)化建设作(zuò)出了重要贡献(xiàn)。

　　二是高等工程教(jiào)育规模位居世界第拿局灶一。

　　三(sān)是形(xíng)成了比较合理的高等(děng)工(gōng)程教育结消扮(bàn)构和体系。

　　工程教育经过多年发展已经具备良好基础，基本(běn)满(mǎn)足了社(shè)会(huì)对多种层次、多种类型(xíng)工(gōng)程技术人才的大(dà)量需求。

　　我国工程教(jiào)育改革发展的战略重点：

　　一是要更加重视工程教育服务国家发展战略。

　　二是要更加重视与工业界的密切合作。

　　三是要(yào)更加(jiā)重视学生综(zōng)合素(sù)质和社会责任(rèn)感的培(péi)养。

　　四是(shì)要更加重视工程人腊察(chá)才培养国(guó)际化(huà)。

　　卓越(yuè)计划实(shí)施的(de)目标和(hé)领域

　　面向行业、面向世界、面向未来，培养大批创(chuàng)新(xīn)能力、适应经济社会(huì)发展需(xū)要的各类高素质工程(chéng)技术人才，建(jiàn)设创新型国家、实现(xiàn)工业化和(hé)现代化，夯(hāng)实人力资源(yuán)优势，增强我国核心竞争力(lì)和(hé)综合(hé)国(guó)力。

　　以(yǐ)实施卓越计划为突破口，推进工程教育改革与创新，提高(gāo)我国工程(chéng)教(jiào)育人才培养质(zhì)量(liàng)，努力建(jiàn)设(shè)世界先(xiān)进水平、中(zhōng)国特色社(shè)会主义现代高等工程教育体系，推动我国(guó)从(cóng)工程(chéng)教育大(dà)国向工程(chéng)教育(yù)强国迈进。

　　实施卓越计划的特殊性包括传统产业和战(zhàn)略(lüè)性新兴产业。

　　要特别关注国三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗家产业结(jié)构调(diào)整和发(fā)展(zhǎn)战略性新兴(xīng)产(chǎn)业的人才需求，适度提前培养人才。

　　 卓越计划的(de)实施水平包(bāo)括(kuò)工科本科生、研究生、三级(jí)博士生(shēng)，培训现场工(gōng)程师、设(shè)计开发工程师、研究工程师等各类后备工程师。

　　卓(zhuó)越(yuè)计划(huà)是什么意思，卓越计划是什(shén)么意思 报名(míng)条件(jiàn)有哪些是卓越(yuè)工程(chéng)师(shī)教育培养计划”（简称“卓(zhuó)越计划(huà)”）是国家教(jiào)育部贯彻落实《国家中长期教育改(gǎi)革和发展(zhǎn)规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要(yào)（2010-2020年）》的(de)重(zhòng)大改革项目(mù)，一起(qǐ)来看看详(xiáng)细内容吧(ba)！卓越计划(huà)简介卓越计划是促进我国(guó)由工程教育大国迈向工程教育强国的重大(dà)举措旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会(huì)发(fā)展(zhǎn)需要(yào)的高质(zhì)量(liàng)各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展(zhǎn)道路、建(jiàn)设(shè)创(chuàng)新型国(guó)家和人才强(qiáng)国战略服务，对促进(jìn)高等教育面向社(shè)会需求培养人才，全面(miàn)提(tí)高工程教育(yù)人才培养质量具有十分(fēn)重要的(de)示范和(hé)引导的。

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卓越计划是什么意思(sī)，卓(zhuó)越计(jì)划是什(shén)么意思(sī) 报(bào)名条件有(yǒu)哪些(xiē)

　　卓越计划是(shì)促进我国(guó)由工程教育(yù)大国(guó)迈向工程(chéng)教育(yù)强(qiáng)国的重大举措旨在培养造就一(yī)大批创新(xīn)能力强、适应经济社会发展(zhǎn)需要的高质量各类型(xíng)工程技术人才(cái)，为国家走新型工业(yè)化发展道路、建设(shè)创新型国家和人才强(qiáng)国战略服(fú)务，对促进(jìn)高等教(jiào)育(yù)面向社(shè)会需(xū)求培养人才，全面提高(gāo)工程教育人才培养质量具有(yǒu)十分重要的示(shì)范和引导。

卓越计(jì)划是什么意思?

　　卓越计划是“优秀工程师教育(yù)培训(xùn)计(jì)划”的(de)缩写。

　　由教育(yù)部实施《国家中长期教(jiào)育改革和发展(zhǎn)规划纲要（2010-202三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗0年）》和(hé)《国家中(zhōng)长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》重大改革项目。

　　卓越计划以培养(yǎng)大批创新(xīn)能力为(wèi)目标(biāo)，也是推动(dòng)我国从工程教育大国向工程教(jiào)育强国迈进(jìn)的重要(yào)举措(cuò)、适(shì)应经济社会发展需要的各类高素(sù)质工(gōng)程(chéng)技术人(rén)才。

　　为国家走新型工业(yè)化(huà)道路、建(jiàn)设创新型国家和人才(cái)强(qiáng)国的(de)战略服务，促(cù)进高等教育适应社会需求，培养人才，是全面提高(gāo)工程教育人才培养(yǎng)质量的重要示范(fàn)和指导。

　　卓(zhuó)越计(jì)划形成的背景：

　　新中(zhōng)国(guó)成立以(yǐ)来，特别是改革开放以(yǐ)来，我国的(de)高等工(gōng)程教育取得了(le)巨大(dà)成就：

　　一(yī)是培养了上千万的工程(chéng)科(kē)技人才，有力(lì)地支撑了(le)我国工业体系(xì)的形成与发(fā)展，支撑了(le)我国(guó)改革开放以来30多年的经济高速增长，为我国的(de)社会主(zhǔ)义现代化建(jiàn)设作出了重要贡(gòng)献。

　　二是高等(děng)工(gōng)程(chéng)教育规(guī)模位(wèi)居世界(jiè)第拿局灶(zào)一。

　　三是形成了(le)比(bǐ)较(jiào)合理的高等(děng)工程教育结消三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗扮(bàn)构和体系。

　　工程教育经过多年(nián)发展(zhǎn)已经具备良好基础，基本满足了社会(huì)对多(duō)种层次、多种类型工程技术人才的大量需求。

　　我国工程教育改革发展的战略(lüè)重(zhòng)点：

　　一是要更加重视工程教育服(fú)务国家发展战略。

　　二是(shì)要(yào)更加重视与工业界的(de)密切合(hé)作。

　　三是要更(gèng)加重视学(xué)生综(zōng)合素质和(hé)社(shè)会责任感的培(péi)养。

　　四是(shì)要更加重视工程人腊察才培养国际化。

　　卓越计划实施的目(mù)标和领域

　　面(miàn)向行业、面向(xiàng)世界、面向(xiàng)未来，培养大批创(chuàng)新(xīn)能力、适应经济社会发展需要的各类高素质工程技(jì)术人才(cái)，建设创新型国(guó)家、实现工业化和现代化(huà)，夯(hāng)实人力资源优势，增(zēng)强我国核心竞争(zhēng)力和综合国力。

　　以实(shí)施卓越(yuè)计划(huà)为(wèi)突破口，推进工程(chéng)教(jiào)育改革与(yǔ)创新，提高我国工程教育人才培养质(zhì)量，努力建(jiàn)设世界先进(jìn)水(shuǐ)平、中国特色社(shè)会主(zhǔ)义现代(dài)高等(děng)工程(chéng)教(jiào)育体系，推(tuī)动(dòng)我(wǒ)国从工(gōng)程教育(yù)大(dà)国向工程教育强国迈进。

　　实(shí)施(shī)卓越(yuè)计(jì)划的特(tè)殊(shū)性包括传(chuán)统产业(yè)和战略(lüè)性新兴产业(yè)。

　　要(yào)特别关注国家产业结构调整和发展战略性(xìng)新兴产业(yè)的人才需求，适度提前(qián)培养人才。

　　 卓越(yuè)计划的(de)实施水平包括工科本科生(shēng)、研究生、三级博士生，培(péi)训现(xiàn)场工(gōng)程师、设计(jì)开发工程师、研究工程(chéng)师等各类后备工程师(shī)。

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