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  1、文献法(fǎ)

  文献法是一种既陈旧,又赋有生命力的科学研讨办法。

  不(bù)管哪一种社会活(huó)动想要留(liú)下永久的痕迹都离(lí)不(bù)开各种文献。

  人类活动与(yǔ)知道的无限性和个别生命与知道的(de)有限(xiàn)性的对立(lì),决议了咱们在研讨逝去的事实时有(yǒu)必(bì)要借助于(yú)文(wén)献。

  2、比较研讨(tǎo)法

  作为一种思想办法,比较研讨贯(guàn)穿于(yú)教育研讨(tǎo)的全过程。

  不管(guǎn)在科学实验的过(guò)程中,或是在理论研讨中(zhōng),比较研讨都(dōu)是不可或缺的基该(gāi)办法(fǎ)。

  3、概括(kuò)综合(hé)法(fǎ)

  概括综合法的(de)根(gēn)本(běn)办法有两种。

  一种是(shì)实例法(fǎ),借助(zhù)于给出的一(yī)组输入/输出实例(lì)逐渐导(dǎo)出适于一类问题的程序;

  另一(yī)种是“轨道”法(fǎ),经(jīng)过所给实例的履行(xíng)轨(guǐ)道,逐渐导出程序。

  4、实证研(yán)讨法

  其依据现(xiàn)有的科学理论(lùn)和实践(jiàn)的(de)需(xū)求,提出(chū)规划,使用科学仪(yí)器和(hé)设备,在天然条件下,经过有意图有步骤地操作,依据调查、记(jì)载、测定与此(cǐ)相随同的现象的改变来确认条件与(yǔ)现象之间(jiān)的因果(guǒ)联系。

  5、定(dìng)量分(fēn)析(xī)法

  经过定量分(fēn)析(xī)法可以使人(rén)们对研(yán)讨目标的知道进一步准(zhǔn)确化,以(yǐ)便愈加科学地提醒规则,掌握实质(zhì),理(lǐ)清联系,猜测事(shì)物的发展趋势。

汉语言文学毕(bì)业论(lùn)文研讨办法都有哪(nǎ)些

  调查法, 比照法, 文献研讨法(fǎ), 跨科学研讨法, 描(miáo)述性研讨法……

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