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小学修改符号的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)画法及参考资料

　　2.删(shān)除号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正错误，把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来，再用引线引到空白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可用(yòng)线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒(dào)的字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要(yào)转移(yí)的(de)部分圈(quān)起来，并画出(chū)引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字之(zhī)间应接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要(yào)另起(qǐ)一段的地方，用引线向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文字移至(zhì)开(kāi)口(kǒu)处两短(duǎn)直(zhí)线的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排齐(qí)号：表(biǎo)明(míng)应(yīng)排列整齐。

　　在行列中不齐的(de)字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方(fāng)或(huò)下(xià)方画出三角符号，并在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与(yǔ)字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的上(shàng)方，行与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明(míng)字与字，行(xíng)与行之间减空(kōng)。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距(jù);表明空1/2字(zì)距;表(biǎo)明空1/3字(z一句话气死嫉妒你的人，嫉妒心太重的人一般是怎样的人ì)距(jù);表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角(jiǎo)码的(de)位置。

　　15.分开号：用以分开外文字(zì)母。

小学(xué)修(xiū)改符号的(de)用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号的用法及画(huà)法详细介(jiè)绍(shào)如下：

　　一、小学修(xiū)改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子(zi)或者(zhě)文章中，不必要的(de)多余(yú)的词语和(hé)句子。

　　替边号，替(tì)换句(jù)子或者文(wén)章(zhāng)中(zhōng)表达(dá)不正确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子或者文章中(zhōng)缺失(shī)的(de)主语或者内容。

　　对调号对调(diào)句子或文章中(zhōng)错乱的语序。

　　调(diào)遣号用法(fǎ)跟对调号一样，但是调换(huàn)的位置(zhì)比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末(mò)尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数(shù)森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例春天(tiān)的百(bǎi)花送来(lái)了浓香，请你再(zài)说一遍(biàn)，谁不知道(dào)这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿及(jí)语气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多么平静的一片(piàn)原野，世界(jiè)上哪(nǎ)有不(bù)包含(hán)矛(máo)盾的事(shì)物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句(jù)中(zhōng)并列分句之(zhī)间的停顿(dùn)，有(yǒu)分清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中用(yòng)逗号不能很清楚地(dì)表示层次的地方就用(yòng)分号。

　　他身材很高大，青白(bái)脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬(péng)的花(huā)白的(de)胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来毕(bì)态，再(zài)用引(yǐn)线引到空白(bái)处改(gǎi)正(zhèng)。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字(zì)多(duō)时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的(de)范围。

　　对(duì)调(diào)号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词(cí)语位置的转移，将要链亩(mǔ)转移(yí)的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起一句话气死嫉妒你的人，嫉妒心太重的人一般是怎样的人号(hào)：表明要另起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一(yī)段的地(dì)方(fāng)，用引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字移(yí)至开(kāi)口处两短直线(xiàn)的(de)位(wèi)置。

　　排齐号：表明(míng)应排(pái)列整齐(qí)，在行列中不齐的字(zì)句(jù)上下或左右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或下方画出三角符号(hào)，并(bìng)在(zài)原删除符(fú)号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　加空号：表明(míng)在字(zì)与字或(huò)行与行之间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上方(fāng)，行(xíng)与行之间的左右处。

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