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哈尔(ěr)滨理(lǐ)工大(dà)学(xué)的(de)综合实力排名第(dì)几，哈尔滨理工大学理工排名

　　全国综合排名178哈尔滨理(lǐ)工大(dà)学电(diàn)气专业全国排名9，其中(zhōng)高压绝(jué)缘全国第1。

　　博士后科研流(liú)动站(zhàn)：电(diàn)气工程、仪器科(kē)学(xué)与技术、材料科学与工程、机械工程、管(guǎn)理科学与工程博士学(xué)位(wèi)授权学科一级(jí)学科：　电气(qì)工程、管理科(kē)学与工程、机械工(gōng)程、材(cái)料科(kē)学与工程、俄罗斯语乌拉是什么意思 中国人可以说乌拉吗仪器科学与技术、计(jì)算机(jī)科(kē)学与技术二级学科：　电机与电(diàn)器、电(diàn)力系统(tǒng)及(jí)其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电(diàn)工理(lǐ)论与(yǔ俄罗斯语乌拉是什么意思 中国人可以说乌拉吗)新(xīn)技术、　电介质工程（自设)、管理科学(xué)与工(gōng)程、机械制造及其(qí)自动化、机械电(diàn)子工(gōng)程、机械(xiè)设计及理论(lùn)、　车辆工程(chéng)、材料学、材(cái)料加工工程、材料物理(lǐ)与化学、精密仪(yí)器及机(jī)械(xiè)、测(cè)试计量技术及仪(yí)器、　计算机系统(tǒng)结构(gòu)、计算机(jī)软件与理(lǐ)论、计算机(jī)应用(yòng)技术、技术(shù)经(jīng)济(jì)与(yǔ)管理、思想政(zhèng)治教育以上学(xué)科是哈理工优势学(xué)科，特别是博士后流动站和博士(shì)点一级(jí)学科(kē)！所(suǒ)谓的(de)院(yuàn)校排名是(shì)针对(duì)学校(xiào)总体(tǐ)实力的排名，对选择具体(tǐ)专业或方向的考生而(ér)言意义不大，除非你(nǐ)指(zhǐ)想炫(xuàn)耀自己毕业学校的知名度(dù)更(gèng)高！这些排(pái)名极易对考(kǎo)生产生误导，一般是对(duì)教育不大知情者才(cái)热衷于此，这是(shì)很多教育(yù)专家极力反对(duì)的！因为每(měi)所高(gāo)校都有自己的优势学科(kē)，某些院校(xiào)的综(zōng)合排名(míng)虽然低(dī)点，但单个(gè)学科上的实(shí)力、师资(zī)和(hé)地(dì)位可能非常拔尖(jiān)，在业内领(lǐng)域具有(yǒu)很高(gāo)认可度（211院校的(de)排名(míng)一般低于985，但(dàn)211高校中某些学科(kē)的实(shí)力是(shì)一些985院校无(wú)法企及的，所以要淡化学校的规模(mó)化，突出办学定位和特色，集中优势师(shī)资和资源(yuán)培育各专业(yè)的优秀(xiù)人才(cái)，这(zhè)才是(shì)可取(qǔ)之道！）；

　　合肥工(gōng)业大(dà)学是(shì)211高校(xiào)（综合(hé)排(pái)名65左右），排名绝对在成都理工大学（综(zōng)合排名(míng)140左右）之前，但后(hòu)者在地质(zhì)方面有四个国家重点(diǎn)学科，培(péi)养的地质(zhì)类人才(cái)质量和数量(liàng)比(bǐ)合(hé)肥工(gōng)业(yè)大(dà)学的地质毕业生普遍好(hǎo)，业内(nèi)认可度(dù)也绝对更高；

　　上(shàng)外、北外并非985高校，但有谁(shuí)敢(gǎn)否认上外、北(běi)外的语言(yán)类毕业生总体上不如(rú)浙大、哈工大、上海交大的外语毕业生呢？教育的目的是提高人的(de)综合素质和(hé)专业素(sù)养，中国很(hěn)多(duō)高校(xiào)为求大求(qiú)全(quán)疯狂盲目扩招专业，催生了一批又一批师资配置差(chà)、培养经(jīng)验无(wú)、就(jiù)业和(hé)培养质量劣(liè)的(de)垃圾专业，这让(ràng)无数懵懂学子成为学校(xiào)弱势专业的试验(yàn)品和(hé)小白鼠(shǔ)，这是高等(děng)教(jiào)育的误(wù)区(qū)，是对社会和学生及家长(zhǎng)十(shí)分不负责(zé)的！麻(má)省理工学(xué)院(yuàn)等不少国(guó)外知名大学都能严格控制所设(shè)专业数目和(hé)招生数，虽然专业较少(shǎo)、学(xué)生不多，但(dàn)是做出的贡献、培(péi)养的人才质量是我们大家(jiā)有(yǒu)目共睹的！只有学有所(suǒ)成，对社会(huì)贡(gòng)献更(gèng)大，回(huí)报更多才能获得更好(hǎo)的发(fā)展渠道和待遇，对社(shè)会和个人这(zhè)一点才是(shì)最重(zhòng)要的；

　　如果无法实(shí)现教育应(yīng)有(yǒu)的社(shè)会(huì)推进价值和对受教育(yù)者的价值，什么都白谈！那教育(yù)就是在浪费他人青春、就(jiù)是在(zài)耗费民脂民膏、就是(shì)在杀人！建(jiàn)议广大(dà)考生(shēng)在选(xuǎn)择学校和(hé)专业的(de)时候结合个人理想、爱好，综合(hé)考虑学校学(xué)科师资、办(bàn)学历(lì)史、省部(bù)级和(hé)国家级(jí)重点学科(kē)设置情(qíng)况、教师论文和科(kē)研项目情(qíng)况、毕(bì)业生就(jiù)业质量(liàng)和社会声誉等(děng)综(zōng)合考虑，理性判断(duàn)和选择学(xué)校及专(zhuān)业；

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