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学生党如何自W,如何自我安抚

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转述句是什(shén)么意思举个(gè)例子说明视频,直述(shù)句改(gǎi)为转述句(jù)50道及答案

  转述句的意思是:将直接叙(xù)述(shù)改为间接叙述的表达句(jù)式,引述是直接引用别(bié)人的话,而转(zhuǎn)述(shù)则是(shì)转达别人说的话。

  例(lì)子:老班长说,他没有完成任务(wù),没把我们照顾好(hǎo)。

  转述的读音(yīn)是zhuǎn shù,是指把别人说的话说给(gěi)另外的人,出自巴金《家》:“琴转述的梅的话又涌上(shàng)了他的心头。

  ”例句:你(nǐ)这话诚然有理,但待我回去向他(tā)们转述,可得对牛弹(dàn)琴了。

什么是(shì)转述(shù)句,举个例子

  转(zhuǎn)述(shù)句是改芦指将直(zhí)接叙述改为间接叙述,冒号要改为逗号,双引(yǐn)号要去(qù)掉(diào),再加上(shàng)句号历老,并改成第三人称的说法;转(zhuǎn)述(shù)句改直述(shù)句,要加上(shàng)冒号和引号,再加(jiā)上句(jù)号(hào),就是从第三人称转(zhuǎn)化为第(dì)一(yī)人称。

  1、赵王告(gào)诉蔺相(xiāng)如带着(zhe)宝玉到秦国。

  (赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。

  ”)

  2、刘(liú)萍(píng)告诉老师,这次的中队会(huì)由她来主持。

  (刘萍告诉(sù)老师:“这次(cì)的中队会由(yóu)我来主(zhǔ)持。

  ”)

  3、蔺相如说,秦王他(tā)都不(bù)怕,会怕廉将军吗?(蔺(lìn)相(xiāng)如说:“秦王我都不怕,会(huì)怕(pà)廉将军吗?”)

  4、小红军(jūn)对陈赓(gēng)说,他还要等他的同伴。

  (肢歼升小红军对陈赓说:“我(wǒ)还(hái)要等我的同伴呢(ne)。

  ”)

  扩(kuò)展资料

  将(jiāng)间接叙述转换为直(zhí)接叙述:

  1、改标点

  改逗号为冒(mào)号,添(tiān)加引(yǐn)号。

  2、改人称

  如果转(zhuǎn)述内容中是第三人称“他(她)”学生党如何自W,如何自我安抚或“他(她)们”,应改为“我(们)”;如(rú)果在转换(huàn)时遇到一个句子中有(yǒu)两个第一人称“我”时,应改(gǎi)后面的一个(gè)“我”为第二(èr)人称“你”。

  比如:姐姐说,她(tā)明天送给我一件(jiàn)生日礼物(wù)。

  这个句(jù)子如果改(gǎi)成“我明(míng)天送(sòng)给我一件(jiàn)生日礼物”显(xiǎn)然就不对(duì),应改为:姐姐说(shuō):“我明天送给你一件生日礼物。

学生党如何自W,如何自我安抚>  ”

  3、检查句子表(biǎo)述是否合理(lǐ)

  比如:父(fù)亲坚(jiān)决(jué)地(dì)对母亲(qīn)说,他(tā)不是常对她(tā)说吗?他是(shì)不能轻易离开北(běi)京(jīng)的。

  母亲要知道那时(shí)是什么时候(hòu),那里的工作多(duō)么重要(yào)。

  他哪能离(lí)开呢?

  改(gǎi)换后的句(jù)子为:父(fù)亲坚决(jué)地对母(mǔ)亲说(shuō):“我(wǒ)不是(shì)常对你说吗?我(wǒ)是(shì)不能轻(qīng)易离开(kāi)北京的。

  你要(yào)知道现(xiàn)在是什么时(shí)候,这里的工作(zuò)多(duō)么(me)重要。

  我(wǒ)哪能(néng)离(lí)开呢(ne)?”

  参考资料来源:百度百科-转述(shù)句

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