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世上真有孙悟空存在吗,世界上有没有孙悟空

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  小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的画法ppt,小学(xué)修改符号的(de)画法及参考资料是改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来(lái),再用引线(xiàn)引到空白处改正的。

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小学修(xiū)改符(fú)号的画法ppt,小学修改符号的画(huà)法(fǎ)及(jí)参(cān)考资(zī)料(liào)

  1.改正(zhèng)号(hào):表明(míng)需(xū)要改正错(cuò)误,把错误之处圈起来,再(zài)用引(yǐn)线引到空白处改正。

  2.删除号(hào):表示(shì)删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字(zì)多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文字(zì)少时加圈,文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调(diào)号:表明(míng)调(diào)整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置,三(sān)曲线的中间部分(fēn)不(bù)调整。

修改符(fú)号的作用和画法

  1.改(gǎi)正号:表(biǎo)明(míng)需要改正错误(wù),把错误之处圈起来,再用(yòng)引线引到空白处改(gǎi)正。

  2.删(shān)除号:表示(shì)删除(chú)掉(diào)。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可(kě)用(yòng)线画清增补(bǔ)的范围。

  4.对调(diào)号:表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置,三曲(qū)线的(de)中间部分(fēn)不(bù)调整(zhěng)。

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  5.转(zhuǎn)移号:表明词语位置的(de)转(zhuǎn)移,将要转移的部(bù)分圈起来,并画出(chū)引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

  6.接排号(hào):表明两行文字之(zhī)间应接(jiē)排,不需另起一行。

  7.另起号(hào):表明要另起(qǐ)一(yī)段。

  需要另(lìng)起(qǐ)一(yī)段的地(dì)方,用(yòng)引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

  8.移(yí)位号:表明移位的方向(xiàng)。

  用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示,使用箭头,是表(biǎo)示移(yí)至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口处(chù)两(liǎng)短直线的位置。

  9.排齐号:表明应排(pái)列(liè)整齐。

  在行列中不齐的字(zì)句上下(xià)或左右画出(chū)直线。

  10.保留(liú)号:表明改(gǎi)错或删(shān)错后需保留原状。

  在(zài)改错(cuò)或(huò)删错处的上方(fāng)或下方画出三角符号(hào),并在原删(shān)除符号上画两(liǎng)条短线。

  11.加空号(hào):表明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

  符号画(huà)在字与字之间(jiān)的上方,行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)的(de)左右处。

  12.减空号:表(biǎo)明字与字(zì),行与行之间(jiān)减空。

  符号使用方法同上。

  13.空(kōng)字(zì)号:表明空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明(míng)空1/3字(zì)距(jù);表明(míng)空1/4字距(jù)。

  14.角码号:用(yòng)以改(gǎi)正上下角(jiǎo)码(mǎ)的位置(zhì)。

  15.分开号:用以分开外文字(zì)母。

修改符号(hào)画法(fǎ)图片

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法

  小学修改(gǎi)符号(hào)的用法(fǎ)及画法详细介绍(shào)如(rú)下:

  一、小学修改(gǎi)符(fú)号(hào)的用法(fǎ)

  1、删除号(hào):用来删(shān)除句(jù)子或者(zhě)文章中,不必(bì)要的(de)世上真有孙悟空存在吗,世界上有没有孙悟空多(duō)余的词语(yǔ)和(hé)句子。

  替边号(hào),替(tì)换(huàn)句子或(huò)者(zhě)文章中表达不(bù)正确的形容词或者(zhě)主体。

  2、补充号:补边称(chēng)充句(jù)子或(huò)者文(wén)章中缺失的(de)主语(yǔ)或者内(nèi)容。

  对调号(hào)对调句子或文章中错乱的语序。

  调遣号用法跟对调号一样(yàng),但是调(diào)换的(de)位置比对调(diào)号要灵活。

  3、句号(hào):表(biǎo)示(shì)陈述句末尾(wěi)的(de)停顿或语气舒缓(huǎn)的祈(qí)使句棚数森感叹句末尾的停顿。

  例春天的百花送来了浓香(xiāng),请你再说(shuō)一遍(biàn),谁不知道这件(jiàn)事是(shì)他(tā)做的呢(ne)。

  4、叹号:表(biǎo)示感叹(tàn)句(jù)末尾(w世上真有孙悟空存在吗,世界上有没有孙悟空ěi)的停顿及语气强烈(liè)的(de)祈(qí)使句反问(wèn)句末尾(wěi)的停顿。

  这是(shì)多么平静的(de)一片原野,世界上哪有不包(bāo)含矛盾的事(shì)物。

  5、分号:表示(shì)复句中并(bìng)列分句之间的停(tíng)顿,有分清分句层次的作用。

  凡是复句中用逗号(hào)不能很(hěn)清楚地表示层次的地方就用分号。

  他(tā)身(shēn)材很高大(dà),青(qīng)白脸色,皱纹间夹些伤痕,下(xià)巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学修改(gǎi)符(fú)号(hào)的画(huà)法

  1、改正号:表明需要改正(zhèng)错误,把错误之(zhī)处圈起来(lái)毕(bì)态,再用引线引到空白处改正(zhèng)。

  删除号:表示(shì)删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框打叉(chā)。

  增补号:表(biǎo)明增补(bǔ)。

  文(wén)字少(shǎo)时加圈,文(wén)字(zì)多时可用线(xiàn)画清(qīng)增(zēng)补的范围。

  对调(diào)号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间部分不调整(zhěng)。

  2、转移号(hào):表明词语位置(zhì)的转移,将要链亩转移(yí)的部分圈起来,并画出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

  接排号:表(biǎo)明两行文字之间(jiān)应(yīng)接排,不需另起一行。

  另起(qǐ)号:表明要(yào)另起一段。

  需要另起(qǐ)一段的地方,用引线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位(wèi)置。

  3、移位号:表明移位(wèi)的方(fāng)向。

  用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线(xiàn)表示,使(shǐ)用(yòng)箭(jiàn)头(tóu),是(shì)表(biǎo)示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线,是(shì)表示把符号内的(de)文字移至(zhì)开口(kǒu)处两短(duǎn)直(zhí)线的位置(zhì)。

  排齐号:表明应排列整齐,在(zài)行列(liè)中不齐的(de)字句(jù)上下或(huò)左右画出直线(xiàn)。

  4、保留号:表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

  在改错(cuò)或(huò)删(shān)错(cuò)处的(de)上方或下方画(huà)出三角符(fú)号,并在原(yuán)删除符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

  加空号:表明在字与字(zì)或行与行之间加空。

  符(fú)号画在字与字之间的(de)上方,行与行之间的左右处。

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