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上海(hǎi)四大八校是指什么高中,上海市(shì)重点(diǎn)高中排名一(yī)览表

  上海四(sì)大是指:上海市民办华育中(zhōng)学、上海民办兰生复旦中学、上(shàng)海(hǎi)外国语大(dà)学附属外国(guó)语(yǔ)学校、上海市市(shì)北初级中(zhōng)学等四校。

  八校是指:上宝中(zhōng)学、张江集团(tuán)学校、进华(huá)中(zhōng)学(xué)、存志中学、新华(huá)初级(jí)中学、上海市(shì)世界(jiè)外(wài)国语中学、华二(èr)初级中学、立达中(zhōng)学(xué)等八校。

  扩展资料华育中(zhōng)学的前身是上海中学初中部(bù),90年代上海的'初(chū)中高中分离以后(hòu),上海中学与华泾(jīng)实业联合在1999年(nián)建(jiàn)立(lì)了华(huá)育(yù)中学,华育(yù)的师资力量(liàng)、管理方(fāng)式(shì)、教学方式,都来自于上海中学。

  兰生(shēng)复(fù)旦中学建(jiàn)校(xiào)于1994年,也是一所可(kě)跨区招生的民办寄宿(sù)制初级中学(xué),为复(fù)旦附中的初中教学基(jī)地。

上海(hǎi)高中四大名校(xiào)八大(dà)金刚是什么

   上海四大名校是指上海(hǎi)中学(xué)、华师大二附中、复旦附(fù)中、交大附中。

   这(zhè)四所学(xué)校是上海高中(zhōng)里(lǐ)顶尖教(jiào)育资源(yuán)的代表(biǎo)。

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   八(bā)大金刚(gāng)指的是南洋模(mó)范中学(徐汇)、建平中学(浦李顷(qǐng)凳东)、七(qī)宝中学(闵行)、控江(jiāng)中(zhōng)学(杨浦(pǔ))、延(yán)安中(zhōng)学(长宁)、复兴中学(虹(hóng)口)、大同中学(黄浦)、格致中学(黄(huáng)浦)。

   当然这只(zhǐ)是坊间的一(yī)种(zhǒng)说(shuō)法而已,各区县(xiàn)依然还(hái)拥(yōng)有一些非常出(chū)名的高中,比如浦东(dōng)的(de)进(jìn)才(cái)中(zhōng)学,静安的市西中学、徐汇的位育中学、宝山(shān)的行(xíng)知中学等。

   还有“一个神(shén)仙”为(wèi)上(shàng)外(wài)附中(虹口区),因(yīn)上外附中几乎不对外乎大(dà)区招生,在上(shàng)海中考中,我们一般都不会讨论这所学(xué)校,故被应(yīng)成为"神(shén)仙"。

  

  

   扩(kuò)展资料:

   上海市实验性示范性高中是(shì)根据《国(guó)务院关于基础教育改革与(yǔ)发展决(jué)定》中(zhōng)各地(dì)建设一批实施(shī)素质教育的示(shì)范性普通(tōng)高中以及全国高(gāo)中教育工作会(huì)议的精神(shén),上海市于1999年4月正式启动建设的。

   上海(hǎi)市(shì)实验性示范性高中第一批有上海中学、复旦大学附(fù)属中学、上海交通大学附属中学、华东师范大学第二附(fù)属中学、上海(hǎi)师范大学附属中学、大同中学(xué)、格致(zhì)中学、上海外国语大学(xué)附(fù)属大境中学(xué)、向明(míng)中学、南洋模范中(zhōng)学、位育(yù)中学、延安(ān)中学、上海(hǎi)市第三(sān)女(nǚ)子中学(xué)、育才中学(xué)、市(shì)西中学、曹杨二中、晋元高级中(zhōng)学、市(shì)北中学、新中中学、复兴高级中学、华东师范大学第一附属中学、控(kòng)江中(zhōng)学(xué)、杨(yáng)浦高级中学、七宝中学、行知中学、嘉定一中、建平(píng)中学、进再续前缘的意思是什么,再续前缘的意思可以形容好朋友吗才(cái)中(zhōng)学、松江(jiāng)二中 

   上海市于1999年4月正式启动上海市实验(yàn)性(xìng)示范性高中建设。

   2004年,本哪旅市实验(yàn)性示范性高中建设取得(dé)新进展。

   实验(yàn)性示范性高中建设是(shì)上海市基础(chǔ)教育现代化(huà)的(de)重要(yào)组成部分。

   建设(shè)实验性示范性(xìng)高中,目的是在于通过促进学校形成依法治校、自我约束、自(zì)主发展(zhǎn)的内(nèi)驱机制,推动学校不断追求新(xīn)的发展,形成一支学校(xiào)教育改革的先锋队,一支攻克素(sù)质教(jiào)育难题(tí)的(de)攻坚队,对整个高中教育和基础(chǔ)教育起示范、辐射和引(yǐn)领作(zuò)用,从而带动基础教育的整体发展与提高,促进本(běn)市率先基本实现(xiàn)教育现代化。

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