认(rèn)真地还(hái)是(shì)认真的写作(zuò)业,认真的与认(rèn)真地(dì)是认真的(de)和认真地的区别在于(yú)用法不(bù)同,认(rèn)真(zhēn)“的(de)”后面接名(míng)词的。
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太深是一种什么体验,太深是不是不好认(rèn)真地还是认真的写作业,认真的(de)与认真(zhēn)地(dì)
认真的和认真地的(de)区别在于用法(fǎ)不同,认(rèn)真“的”后面(miàn)接名词。
例如:认真的学习;
认真“地”后(hòu)面(miàn)接动词,例如:认真(zhēn)地跑步。
意思是信以为真;
当真;
严肃对待(dài),不马虎(hǔ)。
示例(lì):1、我们学(xué)习(xí)要踏(tà)实认真,不要(yào)好高骛远。
2、妈妈做会(huì)计工作(zuò)非(fēi)常认真(zhēn),生怕出现什么差错(cuò)。
3、上课要认真(zhēn)听讲,不要(yào)三心二意(yì)。
4、代表们认(rèn)真讨论(lùn)并且一致通(tōng)过(guò)了决(jué)议。
认真地(dì)还是(shì)认真的写作业,哪个是正(zhèng)确的用法?
“认真地做作业”用地是(shì):地(dì);
“地”的结(jié)构蔽蔽告特点也(yě)必须(xū)和(hé)它前面的词和词(cí)组(zǔ)构成(chéng)一(yī)种特有形(xíng)式来为它后(hòu)面的(de)动词服宏明务(wù),构成“状动关系”。
如:他认(rèn)认真真地写。
此处的“地(dì)”便为状语的标志,应读de。
她愉快(kuài)地接受(shòu)了这件礼物(wù)。
其他“de”字的用法(fǎ)
1、“的(de)”的结构(gòu)特(tè)点是必须和(hé)它(tā)前面的词构成一种固(gù)有的“的字结构”形式来修饰、限制和(hé)说明(míng)后(hòu)面的(de)名(míng)词或并(bìng)太深是一种什么体验,太深是不是不好首代词,使前后构成(chéng)一(yī)种“定名关系”。
“的(de)”即为定语的(de)标(biāo)志(zhì),应读de。
如(rú):刚(gāng)刚建(jiàn)成的(de)这所学校就(jiù)是残疾人(rén)培训学校。
3、“得”为结构(gòu)助词时,必须用在动词或形(xíng)容词(cí)之后,带着它(tā)后(hòu)面的词语为(wèi)其前的动(dòng)词或形容词服务,即作(zuò)动形谓(wèi)语的补语。
如(rú):看得清清楚(chǔ)楚;白(bái)得刺眼。
此处的“得”便为补语的标志,应读(dú)de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了