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  小猴子掰玉米的故事讲述的(de)是一(yī)电流单位1a等于多少毫安,电流1a等于多少mah只小猴子(zi)下山(shān),看见(jiàn)一块玉(yù)米(mǐ)地(dì)便掰了一(yī)块玉米,可是(shì)没走多(duō)远又看到了(le)桃子,便扔了玉米摘桃子(zi)。

  这样,它又遇(yù)到了西瓜(guā),又遇到了(le)兔子,可是最后(hòu)它却什么也(yě)没(méi)带回家。

猴子(zi)摘玉米的故事(shì)原版

  有(yǒu)一天,一只小猴子(zi)下山来,它走到(dào)一块玉米(mǐ)地里,看(kàn)见玉米结得又大又多,非常高兴(xīng),就掰了一个,扛着往前(qián)走。

  小(xiǎo)猴子扛着玉米(mǐ),走到一棵桃树下(xià)。

  它看见满树(shù)的(de)桃子又(yòu)大又(yòu)红,非常高(gāo)兴(xīng),就扔了(le)玉米去(qù)摘桃子。

  小猴(hóu)子(zi)捧着几个桃子,走(zǒu)到一片瓜地里。

  它看见满(mǎn)地的西瓜(guā)又大又圆,非(fēi)常高(gāo)兴,就(jiù)扔(rēng)了桃(táo)子去(qù)摘西瓜(guā)。

  小猴子抱着(zhe)一个大西瓜往回走。

  走着走着(zhe),看见(jiàn)一只(zhǐ)小兔蹦蹦(bèng)跳跳(tiào)的,真可爱。

  它(tā)非常高兴,就扔了(le)西瓜(guā)去追小(xiǎo)兔(tù)。

  小兔跑进树(shù)林子(zi),不见了。

  小(xiǎo)猴子只好空着(zhe)手回家(jiā)去(qù)。

猴子摘(zhāi)玉米的故事寓意(yì)

  这个故事里的小(xiǎo)猴子(zi)不仅贪婪(lán)而且做(zuò)事情没有毅(yì)力,不能坚(jiān)持,容易半(bàn)途而废。

  故事告诉我(wǒ)们做事(shì)情要专心致(zhì)志,不能半途而废(fèi)。

  在(zài)接受新事(shì)物的时候,也可以(yǐ)理(lǐ)解为(wèi)在追求东西的(de)时候,首先要考虑自己(jǐ)的容纳量(liàng),如果(guǒ)我们的容量有限,那么我们(men)只能选(xuǎn)择其中最好的,而(ér)不是(shì)一律地(dì)照单全收。

猴子摘玉米(mǐ)的故事(shì)和道理

   猴子(zi)摘玉米的故(gù)事里的小猴子(zi)贪婪没有毅力,不能坚持,容易半途而废。

  告诉我(wǒ)们做事要一心(xīn)一意,做事(shì)情要坚持到底(dǐ)。

  下面是我(wǒ)整理的相关内容(róng),供参考。

  

猴子摘玉(y电流单位1a等于多少毫安,电流1a等于多少mahù)米(mǐ)的故事(shì)

   从前(qián),在森林里面住着一(yī)只小猴子,有一天它肚子饿了,出来寻找(zhǎo)食物。

   它走着走着,就来到了一磨(mó)肆块玉米地(dì),里面的(de)玉米好大啊,猴(hóu)子可高兴瞎迹轿了,摘了很多玉米,它的双(shuāng)手都捧满了玉米。

  它(tā)捧着玉(yù)米往前走啊走,来到(dào)了一片西瓜地(dì),猴子一(yī)看西瓜大(dà)大的,马上将(jiāng)手(shǒu)里的玉米丢(diū)了,摘了一(yī)个(gè)大大西(xī)瓜,抱着西瓜又(yòu)往前走了。

   走(zǒu)着走(zǒu)着,猴子来(lái)到(dào)了一(yī)片(piàn)花(huā)丛中,看(kàn)到美(měi)丽的(de)花朵,猴(hóu)子又忍(rěn)不住(zhù)将(jiāng)手里的西瓜丢了,摘了满满一(yī)手的花朵朵。

  猴子(zi)又接着走啊(a)走,由于手里捧着的花(huā)朵太香了,吸引来了一(yī)大堆的蝴蝶,猴子马上又迫(pò)不(bù)及待的(de)将花朵丢了,去抓蝴蝶。

   可(kě)是蝴蝶飞来飞去(qù),猴子(zi)一个都没有(yǒu)抓着(zhe),这个(gè)时候天黑了,猴子(zi)只好空着双手回家去了...

道理

   1、得到的东西(xī)要(yào)好好珍惜(xī),虽然(rán)说不进步就(jiù)等于退步,但是如(rú)果(guǒ)你(nǐ)在获取新(xīn)知识(shí)的(de)同时把我们已有的基础知识都丢掉了(le),那岂(qǐ)不是舍(shě)本逐末(mò)吗(ma)?

   2、在接受新事物的(de)时候,也可以(yǐ)理解为在追(zhuī)求(qiú)东西(xī)的时候(hòu),首先要考虑自(zì)州(zhōu)孙己(jǐ)的容纳量,如果我们的容量有限,那么我们只(zhǐ)能选(xuǎn)择其中最好(hǎo)的,而不是一律地(dì)照(zhào)单全(quán)收。

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