南音(yīn)琵(pí)琶入门(mén)指法图解，南音琵琶入门(mén)指法图(tú)片是南(nán)音琵琶常见的入门指法有(yǒu)弹跳，技巧是(shì)手腕(wàn)背面(miàn)呈(chéng)小量外(wài)突，面(miàn)板和手(shǒu)背(bèi)面呈斜状，小指侧(cè)处(chù)的(de)腕(wàn)关节作向外前方稍稍抬出，食(shí)指、拇指的指甲(jiǎ)尖端要一样(yàng)齐(qí)；快速弹挑，技巧为手腕稍稍立起来(lái)，手(shǒu)指需要“站(zhàn)立(lì)”起来进行弹奏，指甲尖触弦，触弦面积(jī)不宜过大，速度(dù)和力度(dù)在(zài)于手指，手(shǒu)腕放松，手指要有(yǒu)摩擦的感觉的。

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　　快速弹挑，技巧为手腕稍稍立起来，手指需(xū)要“站立(lì)”起(qǐ)来进行弹奏，指(zhǐ)甲尖触(chù)弦(xián)，触弦(xián)面积不宜过大，速(sù)度(dù)和力度在于手指，手(shǒu)腕放松(sōng)，手指(zhǐ)要(yào)有(yǒu)摩(mó)擦的感觉。

琵琶入(rù)门指法图解

　　右手有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹，摭、扣、拂(fú)、扫，轮(lún)、半轮等指法，左手有揉、吟、带起、捺打、虚按、绞弦、泛音、推(tuī)、挽、绰(chuò)、注等技巧。

　　可演奏多种和(hé)音、和弦。

　　广泛应(yīng)用于民族乐队和多种地方戏曲(qū)、曲艺(yì)伴奏(zòu)。

　　左手(shǒu)指法

　　1、捺

　　演奏捺(nà)的方法，是在指关节的运动中，手指端取势将弦身击捺在相品(pǐn)位上(shàng)，使得微声，捺与前(qián)面一音(学跆拳道考级国家认可吗知乎，学跆拳道考级国家认可吗女生yīn)大都成上(shàng)行进(jìn)行(xíng)。

　　2、带

　　演奏带的方法：当右(yòu)手弹出前一按音之(zhī)后，接着(zhe)在相品位(wèi)上(shàng)作向左内方(fāng)或向外方一拨，然后(hòu)离开弦身，带起一个(gè)较弱(ruò)或稍强的音来。

　　带与(yǔ)前面(miàn)一音大(dà)都成下行进行。

　　3、擞

　　演奏擞的方(fāng)法(fǎ)：用左(zuǒ)手指将弦身按在相品位上，用中指或(huò)名指在下面(miàn)搔弦发音(yīn)（如用(yòng)左手中指按弦(xián)时，则(zé)用无名指搔弦），这是擞(sǒu)按音的奏法；如擞空(kōng)弦散音时(shí)，则可在左手食、中、名(míng)三指中选(xuǎn)择一(yī)较方便的指头去搔弦即可(kě)。

　　擞(sǒu)弦(xián)大都在同一(yī)条弦上进行。

　　右手指法

　　弹挑类包括弹、挑(tiāo)、夹(jiā)弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞(fēi)，而弹、挑(tiāo)是右手(shǒu)指法中最基础、最重要的指法。

　　其他右(yòu)手指法如夹弹、滚、分、摭、勾(gōu)、抹、剔(tī)、飞等，都(dōu)是由弹挑(tiāo)衍变而成。

　　1、弹：用右手食指指(zhǐ)甲端（一般(bān)用(yòng)与拇指相邻侧的指(zhǐ)甲端）触弦，将(jiāng)弦向(xiàng)左弹出(chū)发音(yīn)。

　　2、挑：用(yòng)右手(shǒu)拇指指甲端(duān)（一般用大(dà)指外侧的指(zhǐ)甲端）触弦，将弦向(xiàng)右挑进(jìn)发音。

　　弹挑类(lèi)其他指法(fǎ)的演奏方法：

　　3、夹(学跆拳道考级国家认可吗知乎，学跆拳道考级国家认可吗女生jiā)弹：用弹和挑(tiāo)在弦上作连续(xù)均匀而不很快的动，每拍依曲调(diào)节奏的快慢，一般(bān)作四声，有(yǒu)的或作二(èr)声。

　　4、滚：演奏方法与夹弹(dàn)相同。

　　但在(zài)速(sù)度上则(zé)较夹(jiā)弹(dàn)快(kuài)一倍，即(jí)每拍(pāi)依曲调节(jié)奏的快慢，一般(bān)作(zuò)八声，有(yǒu)的作十(shí)六声(shēng)。

　　5、剔：用中指甲向左(zuǒ)将(jiāng)弦剔出。

　　6、抚(fǔ)：用中指(zhǐ)肉将弦向(xiàng)右(yòu)抚(fǔ)进。

　　7、双弹：用食指(zhǐ)甲将相邻(lín)的两(liǎng)条弦向左同时弹(dàn)出。

　　8、双挑：用拇指甲将(jiāng)相(xiāng)邻的(de)两条弦向(xiàng)右同时挑进。

　　9、飞：用无名指甲将(jiāng)弦向左飞出。

　　10、双(shuāng)飞：用食指甲弹左面的弦，拇指甲挑右(yòu)面的弦(xián)，要连而不断。

　　扩展(zhǎn)资料

　　琵琶(pá)的(de)发展，是(shì)从四相到(dào)六相；从(cóng)无品到少品，从少品到多品；从(cóng)用拨子到用指弹(dàn)；从用鸡筋弦、皮弦(xián)到丝弦再(zài)到(dào)钢丝(sī)弦；从有捍(hàn)拨到无捍拨；从开音孔到(dào)不开音孔；从(cóng)下斜抱、横抱到上斜抱(bào)，再(zài)到竖抱。

　　也就是先是琴(qín)尾(wěi)侧面(miàn)半(bàn)遮(zhē)面，最后(hòu)是琴首琴颈半(bàn)遮面。

　　白居(jū)易(yì)诗(shī)中的(de)“犹抱琵琶半(bàn)遮面”也许是刚(gāng)从船舱抱着琵(pí)琶(pá)出来(lái)时（还没有坐下来(lái)弹(dàn)）的状态。

　　琵琶的(de)演奏艺术及其传派的形成，是因其(qí)演(yǎn)奏技术演奏方法和风格特点的不同而逐渐形成的(de)。

　　演奏(zòu)技术的如(rú)唯滚提(tí)高也要求琵琶乐器的发展，山(shān)粗琵琶乐器(qì)的渣余改革反过(guò)来又要求演奏(zòu)技术的再提高。

　　所以，琵(pí)琶演奏艺术的发展和传派的形成，与琵琶乐器的发展和形制的变化，是相辅(fǔ)相成、密切而不可(kě)学跆拳道考级国家认可吗知乎，学跆拳道考级国家认可吗女生分(fēn)割的。

　　各种因素的存(cún)在和(hé)发展，构成(chéng)了(le)琵琶演奏艺术(shù)传派艺术的存在和发展。

　　参(cān)考资料来源(yuán)：百度百科(kē)-曲项(xiàng)琵琶

　　参考资料来源：百度百(bǎi)科-琵琶

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