橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

琪琪格蒙语什么意思

琪琪格蒙语什么意思 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位(wèi)老人(rén)因为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林斯顿(dùn)医院,此(cǐ)时他的主动脉已经扩张到了正常血(xuè)管直径的150%。三天后,由此(cǐ)引发的脑溢(yì)血夺(duó)走了当(dāng)时人类(lèi)最(zuì)伟大(dà)的科学家(jiā)的生命(mìng),阿尔伯特(tè)爱因斯坦(tǎn),享(xiǎng)年(nián)76岁。当时负责(zé)尸检的病理学(xué)家(jiā)托马斯(sī)哈(hā)维其实并不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因,而(ér)是十分好(hǎo)奇(qí)他为什么会(huì)这样聪明(míng)。面对着当时世界上最聪明的尸体,哈维开始纠结起(qǐ)来,他(tā)当时(shí)想,如果按(àn)照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就(jiù)会被(bèi)火化。而此(cǐ)时(shí)摆(bǎi)在他面前(qián)的是(shì)一个千载难逢的机会,他(tā)可(kě)以零距离(lí)的研究世(shì)界上最聪明(míng)的大佬,如果(guǒ)能够取得成(chéng)果,不但(dàn)名(míng)利(lì)双收,还会颠覆整个医学界。烧掉它,实在是太可(kě)惜了(le)。巨大的好奇(qí)和探究欲最终战胜了(le)哈维的理智,在(zài)距离(lí)爱因(yīn)斯坦医学(xué)死(sǐ)亡的八小时之后,哈(hā)维悄悄地锯(jù)开了他的颅(lú)骨,完整地取(qǔ)出了爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)并藏(cáng)了(le)起来。然(rán)而哈维只是(shì)一个(gè)病理学(xué)家,对大脑和神经系统(tǒng)的(de)研究一窍不通,所以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的大脑时(shí),除了称重(zhòng)和拍照什么(me)也(yě)做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克(kè),而(ér)哈(hā)维测量(liàng)的(de)结(jié)果显示(shì),爱因斯坦的大脑质量是1230克,比正常人(rén)还少了足足二(èr)两(liǎng)半(bàn)。如此看来,人类的聪(cōng)明程度与大(dà)脑(nǎo)的绝对质(zhì)量关系并(bìng)不大。后来(lái)这颗可怜(lián)的大脑被切成了240块(kuài)。在半个多(duō)世纪以来(lái),人们一直(zhí)在不断的探索其(qí)中的奥秘,在1980年(nián)代的研究发现,爱(ài)因斯(sī)坦大脑(nǎo)中的神(shén)经角(jiǎo)质(zhì)细胞(bāo),比普通(tōng)人多出73%,在(zài)2012年的(de)研(yán)究又(yòu)发现(xiàn),爱(ài)因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大了(le)15%,后来人们把焦点又放在(zài)了偏(piān)执体上等等。可是大脑这些(xiē)部分所控制的区(qū)域都不是爱因斯(sī)坦的(de)强项(xiàng)所(suǒ)在,因此这些理(lǐ)论都没(méi)法让大多数(shù)的(de)人所信服。而渐渐的,世(shì)界上大部(bù)分(fēn)的人(rén)都开(kāi)始相信这样一种说法,人(rén)类(lèi)的大脑只开发了不(bù)到10%,大(dà)多数的人(rén)只能使用(yòng)大脑(nǎo)的(de)5%甚至3%,如果(guǒ)能够使用大脑超过7%,就已经(jīng)是天(tiān)才般的存(cún)在了(le),而爱(ài)因斯坦的大脑利用率已经达到(dào)了13%。在这个理(lǐ)论(lùn)的基础上,一些研究远古地外文(wén)明的人认为,人类的大脑之所以没有(yǒu)被全部的(de)开发利(lì)用,是因为基因(yīn)中(zhōng)的某些(xiē)部分已经被(bèi)远古(gǔ)时期造访地球的高智(zhì)能生(shēng)命锁(suǒ)死,目的(de)是(shì)为了防止人类的科(kē)技(jì)发展过快(kuài)。这个(gè)理论(lùn)也为各种(zhǒng)科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样(yàng)的(de)科幻电(diàn)影(yǐng)渲染之(zhī)后,甚至让很多人都相信,如果(guǒ)大脑潜能开发(fā)超过(guò)50%,就(jiù)可以唤醒人(rén)类(lèi)的超(chāo)能(néng)力(lì),如果达(dá)到100%,就等同(tóng)于(yú)神(shén)一般的存在。对(duì)于这样的说法,你觉得可信吗?这个科学(xué)界(jiè)最(zuì)大的都市传说源自(zì)一位智商比爱因斯坦还要高(gāo)出一(yī)个(gè)层次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节(jié)这(zhè)一天,世界(jiè)上智(zhì)商最高的人出生(shēng)在(zài)一个犹太家庭当(dāng)中,这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯(sī)希德(dé)斯,他6个月开(kāi)始(shǐ)说话,18个(gè)月就(jiù)可以阅读纽(niǔ)约时报,6岁的时候自学成了(le)解剖(pōu)学和逻(luó)辑学,还可以通(tōng)过自(zì)创的对数算出历史上任意一天(tiān)是星期几。8岁学(xué)会了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄(é)语(yǔ)等(děng)的8门外语,而(ér)且还(hái)自创了一门(mén)语言(yán)。11岁(suì)时被(bèi)哈佛大学(xué)破格录取(qǔ),成(chéng)了当时哈佛有(yǒu)史(shǐ)以来(lái)最年轻的新生。在进入哈(hā)佛不到一年(nián),希德斯就在高等数学领(lǐng)域有了很高的(de)造诣,并在100多位(wèi)哈佛(fú)教授和学(xué)生的面前进行了关于思维体的讲(jiǎng)座。那场讲座(zuò)上的教(jiào)授(shòu)坚信希(xī)德(dé)斯将(jiāng)会成(chéng)为世(shì)界上最(zuì)伟大的数学家之一。在希德(dé)斯的天赋(fù)面前,IQ测(cè)试的数值已经爆(bào)表,人(rén)们(men)推测他的智商(shāng)至少在260到300之间,相当于(yú)1.875个爱因(yīn)斯坦。而(ér)这个天才(cái)少年的(de)养成和他的父母是分不开的(de),尤其是他的父亲鲍(bào)里斯西德(dé)斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位(wèi)来自乌克兰的犹太移(yí)民,同(tóng)样是一个智商极高的(de)天(tiān)才,曾经在七年之内(nèi)获得(dé)了(le)哈佛(fú)大学四个学位(wèi),其中最让(ràng)他引(yǐn)以为傲的是成(chéng)为了美国心理(lǐ)学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也正是因为对导师的崇(chóng)拜,不(bù)仅让威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯成了自己儿子的(de)教父(fù),还直接将孩子的名(míng)字命名(míng)为导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席德斯(sī)在(zài)孩子(zi)出(chū)生(shēng)之(zhī)前就(jiù)已经下(xià)定决心要(yào)释放(fàng)他儿子隐藏的潜力,因为他认为年幼的儿子代(dài)表(biǎo)了(le)一个(gè)机会,这个机(jī)会就是(shì)在(zài)现实的世界当(dāng)中(zhōng)检验他的导师曾经提(tí)出(chū)的一项(xiàng)理(lǐ)论(lùn)。美国心理学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人(rén)类只使用了一小部分(fēn)的身心资源,并发表(biǎo)在了(le)1907年的科学杂志上的(de)一篇文章当中。后(hòu)来随着天才少年被媒体的(de)大肆报道(dào),父亲(qīn)鲍(bào)里(lǐ)斯坚信他(tā)的儿子(zi)被培养成了不世出的天才少年,印证了(le)他(tā)最崇拜的导师的理(lǐ)论(lùn)。可是人们(men)没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的,其实是(shì)身心资源(yuán),而并非大(dà)脑,也没(méi)有提及任(rèn)何的百(bǎi)分比。但是为什(shén)么后来却出现了所谓的10%利用率(lǜ),同(tóng)时(shí)又和大脑(nǎo)联(lián)想在一起呢?1920年(nián)美国生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫,然(rán)后(hòu)去寻找(zhǎo)食(shí)物。小老鼠学会以后(hòu),卡尔就会切(qiè)掉(diào)他们的一部分脑皮层,然后再与之(zhī)前进行对比。卡(kǎ)尔发(fā)现开始切除的时候,老(lǎo)鼠并没(méi)有受到什么影响(xiǎng),依(yī)然可(kě)以(yǐ)按照训(xùn)练找(zhǎo)到(dào)食物。于(yú)是(shì)他就一直切一(yī)直切(qiè),切到(dào)一半(bàn)以后,老鼠似乎依(yī)然没有受到(dào)任(rèn)何影响(xiǎng)。直到(dào)卡尔(ěr)切到了一个脑(nǎo)区时,发(fā)现这个区域(yù)对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)的影响(xiǎng)非常的大,卡尔把这个区域归(guī)结为“活性区域(yù)”,而其(qí)他对(duì)小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑区则归结为“非活性的区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发现,他(tā)对(duì)活性脑区切除的越多,小(xiǎo)老鼠就会变得(dé)越(yuè)傻,找(zhǎo)不到食物(wù)。因(yīn)此很多人(rén)认为这就是因为老鼠(shǔ)大部分的大脑是没有被开(kāi)发利(lì)用的(de),所以即便是(shì)被切(qiè)除(chú)掉(diào),也对老(lǎo)鼠没有什么影(yǐng)响。1923年(nián),奥地利的(de)医生弗洛伊德(dé)提(tí)出了冰山理论(lùn),说人(rén)的意(yì)识(shí)就像冰山一(yī)样,只有露出表面(miàn)的(de)部分才能(néng)被别人(rén)和自己看(kàn)见(jiàn),可还有(yǒu)隐(yǐn)藏在水下的(de)很大一部分是人(rén)们不能轻(qīng)易(yì)看到的(de)琪琪格蒙语什么意思,也(yě)就(jiù)是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大脑切(qiè)除的实验,人们就将冰(bīng)山理论曲解为人脑潜能的(de)开发程(chéng)度,把(bǎ)表面的小(xiǎo)部分理解为已(yǐ)经开发的脑潜能,而另外的(de)绝大(dà)部分则被认为没有(yǒu)开发出来(lái)。

后来(lái)在1936年,卡(kǎ)耐基出版(bǎn)了(le)著名的《人(rén)性的(de)弱点(diǎn)》,在(zài)罗尔托马斯(sī)为这本书写的序言(yán)当中(zhōng)有这样一句(jù)话,哈(hā)佛大学的威廉詹姆斯教授过(guò)去(qù)常说,一般人只(zhǐ)使用了他潜在心智能力(lì)的10%,这句话(huà)随着人性的弱点在全(quán)球热销传遍了全世界。10%这个(gè)数字也印在了大多数人的脑海当(dāng)中,再(zài)配(pèi)上(shàng)那场著(zhù)名的小白鼠切脑实验,人类大脑(nǎo)最(zuì)多只能(néng)开发使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根(gēn)据调查,世界上相信这个(gè)理论的人(rén)类超过(guò)了65%,相比之下,直到2016年(nián),相信进化论的人才只有54%。那我们(men)就先从“进化论”说起,进(jìn)化论(lùn)本(běn)身(shēn)也许不够完善,还存在着某些(xiē)争(zhēng)议,但无论是遗传还是(shì)基因突变(biàn),物种(zhǒng)进化的本质都是自然选择的(de)结果(guǒ)。在这(zhè)个过程中(zhōng),物种(zhǒng)都会遵守这样一个(gè)法则,使用(yòng)或者是失去。也(yě)就是说,如果有机体停止使用某些器官,它们就(jiù)会慢慢地适应,之(zhī)后退化(huà)直到消(xiāo)失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日的地下世(shì)界(jiè)生活了千百万年之后,眼睛已经完全消失了,而动(dòng)物的大脑(nǎo)同样是经过数百(bǎi)万年的自然选择(zé)不断进(jìn)化所形成的,虽然人类的(de)大脑只占据着(zhe)体重的2%,但是作(zuò)为世界上最(zuì)复杂的结构,大脑在(zài)氧气和营(yíng)养上的消耗是(shì)巨大的,就算是(shì)你坐在那里休息,什么(me)都不想,它(tā)也(yě)依然需要整个人体(tǐ)20%的能量(liàng)来维(wéi)持所有的大(dà)脑功能正常运转。因为大脑皮(pí)层不但会调节躯体运动,整(zhěng)合各种(zhǒng)感觉、控制语言的最高级中枢,同时(shí)又(yòu)具有抑(yì)制(zhì)整合情绪的功能,甚至还在时(shí)刻准备着进行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同时扔向(xiàng)你一个苹果(guǒ),正常(cháng)人(rén)就会下意识(shí)的(de)接住,而不是(shì)无动于衷,这些都是大脑时刻在运转的结果。相比之下,许多脊椎动物物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着,如果我们(men)真的只使用了我们(men)潜在脑力进化的10%,贡献(xiàn)出(chū)这么多的能量来维持整(zhěng)个大脑的(de)功能,对(duì)于(yú)进(jìn)化来(lái)说是一(yī)种极大的浪(làng)费,拥有(yǒu)一(yī)个体积更小(xiǎo),效率更高的大(dà)脑,才能更(gèng)加的凸显出生存的优势。所以从进化上来说(shuō),大脑是(shì)不可能仅仅(jǐn)开(kāi)发了10%的。

可是(shì)卡尔的(de)老(lǎo)鼠实(shí)验又怎么(me)解释呢?其(qí)实(shí)在当时,由于相(xiāng)关的知识(shí)盲区(qū),卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实是属于初(chū)级的视觉(jué)皮层,当他被切掉的越(yuè)多,导致(zhì)的视觉受(shòu)损就越严重,小老鼠的视野范围会变得越来越小,慢慢(màn)的看不见,最终导致了寻找(zhǎo)食(shí)物(wù)变得(dé)越(yuè)来(lái)越困(kùn)难。随着科学(xué)的发(fā)展,我们已经可以通过正电子发射、断(duàn)层(céng)扫描和(hé)功能性的磁共振成像技术来监(jiān)测大(dà)脑的活动。研(yán)究发现,大脑的每个(gè)部分的功能都是不可(kě)或(huò)缺的(de),当(dāng)一个人(rén)在做特定(dìng)的任务时,大(dà)脑的不同部(bù)分是(shì)在(zài)协同工作的,哪怕只是活动一(yī)下(xià)手(shǒu)指,也(yě)是上亿(yì)个神经元协调工作的结果(guǒ)。即(jí)便是在睡觉的时候(hòu),大(dà)脑也会处在(zài)一(yī)个(gè)不(bù)断活动的状态。因此,与大脑(nǎo)开(kāi)发10%的都市(shì)传说恰(qià)恰相反(fǎn),目前人类还没有(yǒu)找到(dào)一个完(wán)全不活(huó)跃的大脑(nǎo)区域,这意(yì)味着人类的大脑(nǎo)其实已经被开发(fā)了100%。大(dà)脑利(lì)用率不到(dào)10%的广泛流行还有(yǒu)一(yī)个非常现实的(de)原因(yīn),那(nà)就(jiù)是利(lì)益。成(chéng)为绝顶聪明的天才是每个人所(suǒ)希望(wàng)的(de)事儿,所以小白(bái)鼠(shǔ)实(shí)验、超高智商的天才培养、冰山理(lǐ)论以及卡内基著(zhù)作的畅销都成了(le)营销故事(shì)当(dāng)中最(zuì)好的素材,再加上一些相关科幻(huàn)电影的渲染(rǎn),使得更多的(de)人相(xiāng)信(xìn)了这(zhè)个都市传(chuán)说(shuō)。这也(yě)意味着(zhe)更多的人(rén)期待(dài)一种尖端的技术(shù)或者神(shén)奇的(de)药物可以解锁(suǒ)它,让(ràng)他们在一(yī)夜之间成为超级天才。所(suǒ)以当有人告诉你可以利用(yòng)剩余的大(dà)脑潜力(lì)来(lái)提高智(zhì)慧,你(nǐ)要做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑和(hé)爱因斯坦之间并没有太大的差距,人与人之间的大脑相似度高达94%,但是人与人之间(jiān)的理解能力、记忆能力(lì)以及(jí)创造力确(què)实(shí)存在(zài)着巨大的差异,这并不是因为(wèi)大脑使用率(lǜ)的不足(zú),而(ér)是在于神经元的数量以及单个(gè)神经元的链接数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元,神经元与神经元之间并不会直接相连(lián),而是(shì)会(huì)形成一种叫做突(tū)触的结构(gòu),可以通过神经(jīng)递质将(jiāng)神(shén)经元之间的电信号进(jìn)行传递。我们任何(hé)的行为、想法(fǎ)、念头或者是知识(shí)点在大脑当中(zhōng)都是一个信号,那么你的(de)知识越多,想法越多,所形成的(de)突触就会(huì)越多,而当你的知(zhī)识越牢固,想法越熟练,突出的结(jié)构就(jiù)会(huì)变得越强大。反过来,这个知识点或(huò)者是想法(fǎ)的突(tū)出结构越强大,意味着知(zhī)识点(diǎn)的(de)记(jì)忆越(yuè)深刻(kè),想法(fǎ)和动作就越娴熟(shú),每(měi)一个神经元(yuán)最多可以发出8000个突(tū)出。但是,一般人实际发出(chū)的(de)连一(yī)半(bàn)都达不到。比(bǐ)如(rú)张三的大脑有(yǒu)900亿个(gè)神经(jīng)元,每个神经(jīng)元平均有5000个突触(chù)链(liàn)接,那么张三的知(zhī)识量就有900亿乘以五千(qiān)四百五十万亿个,而李四的大(dà)脑有(yǒu)800亿个(gè)神经元,每(měi)个(gè)神经元平(píng)均有2000个突触(chù)链接,那么李四(sì)的(de)知识(shí)量(liàng)就有(yǒu)800亿乘以两千(qiān)一(yī)百六(liù)十(shí)万一个。虽(suī)然这是(shì)为(wèi)了让大家能更(gèng)好地理解所(suǒ)做(zuò)出的一种(zhǒng)量化比喻,但(dàn)是两个人的知识量(liàng)差距确实(shí)是巨大的(de)。我(wǒ)们在每天(tiān)的(de)所有(yǒu)活动与(yǔ)思考(kǎo)时(shí),在大脑(nǎo)里面实际上就只发生(shēng)这两类活动,一个就(jiù)是在强化已经形成的突(tū)出,另一个就(jiù)是在形(xíng)成(chéng)新的突出,也就是学习(xí)到(dào)新的知识。而这些(xiē)突出的结构(gòu)越强大,大(dà)脑神经元(yuán)之间的联系就越(yuè)紧(jǐn)密,那么在(zài)同样的工(gōng)作要求之(zhī)下,大脑就可以更(gèng)快的调集更多的神经元(yuán),进入到活跃状态。大脑(nǎo)传(chuán)递信息的效率就会更高,那么外部表(biǎo)现(xiàn)出来的就是(shì)更聪明、更熟练。反之,大脑调集(jí)活跃的神经元数(shù)量过(guò)少,大脑传递的信息效率就(jiù)会低(dī),外部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑中的电信号(hào)是通过信息刺激(jī)所产生的,产生之后又会引发连锁反应,那么这就赋予了(le)人类大琪琪格蒙语什么意思(dà)脑更强的一种联合能力。

由一个神经元受到刺激,最多可(kě)以发出8000个知识点的链接,而(ér)这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个(gè)神经元,如果(guǒ)每(měi)个神(shén)经元(yuán)又发出(chū)8000个知识点链接(jiē),就(jiù)意味(wèi)着最初(chū)的一个知识点会产(chǎn)生的连锁反应,而激发出无(wú)数的念头和联想,我们的创造力就(jiù)这样产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个(gè)链(liàn)接的突触(chù),多数的(de)人在一生当(dāng)中,平(píng)均每个神经元所拥有的链接突触其(qí)实(shí)连(lián)8000的一(yī)半都不到。因(yīn)此(cǐ),想让大(dà)脑变得更聪明,本质上就是增加神经元的数量和增(zēng)加突(tū)出的数量。研(yán)究发现,大脑的海马体(tǐ)中每(měi)天可(kě)以(yǐ)产生大约700个(gè)新的神经元,除了自(zì)然生(shēng)长的神经元,也可以通过学习、运(yùn)动和健(jiàn)康(kāng)的饮食来(lái)促进新的神(shén)经元(yuán)生(shēng)成,而压(yā)力、睡眠不足和酒精(jīng)则(zé)会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数(shù)量(liàng),就是通过(guò)主动的学(xué)习或者是思考,不断产(chǎn)生新的突触,然后再强化它们。这就是为什么善于(yú)主动(dòng)学(xué)习(xí)和(hé)勤于思(sī)考的(de)人往往会变得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样(yàng)说,并不是因为我(wǒ)多聪(cōng)明,我只是(shì)比常人花更(gèng)多的(de)时(shí)间去(qù)思考问(wèn)题而已。另外(wài),突触还有这样一(yī)个(gè)特点,它(tā)是动态(tài)形成(chéng)与动(dòng)态(tài)削减的,用的多的突触就(jiù)会被强化,用的少的就会被弱化(huà),甚至会被(bèi)消除,或者是被其他的信息占(zhàn)用。外部(bù)的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这(zhè)一点在(zài)进化方式上和洞穴是一样的,比如(rú)不喜欢主动思考,懒得动脑的人,整天对着电视或者(zhě)是(shì)电(diàn)子设备的(de)时候,大脑就处(chù)在一(yī)个被动接受信息的状态,是得(dé)不(bù)到主(zhǔ)动信息刺激(jī)的,那么这种就基本不(bù)会(huì)形成(chéng)有效的新的突出(chū),所以封锁人类大(dà)脑(nǎo)的不(bù)是外星人,而是(shì)我们自己。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 琪琪格蒙语什么意思

评论

5+2=