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作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确

作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确 历史对于我们的意义是什么,

  历史对于我们的(de)意义是什么,是学习历史的意义:可以以史为鉴(jiàn),古为今用的。

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历(lì)史对(duì)于我(wǒ)们(men)的(de)意义(yì)是什么,

  学(xué)习历史(shǐ)的意义(yì):1、可以以史为鉴(jiàn),古(gǔ)为今(jīn)用。

  2、认识历史的发展(zhǎn)规律,设计发展社会的理想蓝图。

  3、可以揭示社(shè)会(huì)、历史的发展规律,预见未来,为人类设(shè)计发(fā)展社会的(de)理想方案。

  4、增强参与(yǔ)意(yì)识,参加社会决策(cè)。

  5、进行爱国主(zhǔ)义、民族团(tuán)结及道德(dé)教育。

  历史(shǐ),简(jiǎn)称“史”,指对人类(lèi)社(shè)会(huì)过去的事(shì)件和活动,以作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确及对这些事件行(xíng)为有系统的记录、研究和诠释。

  历史是客观存在的(de),无论文(wén)学家们如何书写历史,历(lì)史都以自己的方式存在,不(bù)可改变。

  其含义有(yǒu)作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确三:1、记载和解(jiě)释(shì)作为一(yī)系(xì)列人(rén)类进程历史事件的一门学科。

  2、沿革,来历。

  3、过(guò)去的(de)事实。

  历史的问题(tí)在于(yú)不断发现(xiàn)真的过去,在于用材料说(shuō)话,让人如何在现(xiàn)实中(zhōng)可能成为可以讨(tǎo)论(lùn)的(de)问题。

  历(lì)史是延(yán)伸(shēn)的。

  历(lì)史是文化的传承,积累(lèi)和扩(kuò)展,是(shì)人类文(wén)明的轨迹(jì)。

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