小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)画法ppt，小学(xué)修(xiū)改符号的画法及参考资料是改正号：表明需要(yào)改(gǎi)正错(cuò)误(wù)，把错误之处圈(quān)起来(lái)，再(zài)用引(yǐn)线(xiàn)引到(dào)空白处改正的。

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小学(xué)修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的(de)画(huà)法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可(kě)气概和气慨哪个正确些，气概与气概的区别加框(kuāng)打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来，再用引(yǐn)线引到空白(bái)处改(gǎi)正。

　　2.删除号(hào)：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部(bù)分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置(zhì)的转移(yí)，将要转移(yí)的部分圈起来(lái)，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接(jiē)排号：表(biǎo)明两行文字之间应接(jiē)排，不需(xū)另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明(míng)要(yào)另(lìng)起一(yī)段(duàn)。

　　需要(yào)另起(qǐ)一段的地方(fāng)，用引线(xiàn)向左延伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使(shǐ)用(yòng)箭(jiàn)头，是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符(fú)号内的文字移(yí)至开口处(chù)两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应(yīng)排列(liè)整齐。

　　在行列(liè)中不齐的字句上下或左右(yòu)画(huà)出直线(xiàn)。

　　10.保留(liú)号：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的上方或(huò)下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

　　11.加(jiā)空号(hào)：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的(de)上(shàng)方，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号(hào)：表明(míng)字与字，行与行之间减空(kōng)。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字(zì)号：表明(míng)空一字距;表(biǎo)明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以(yǐ)改正上(shàng)下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文字母。

小学修改符号的用(yòng)法及画(huà)法

　　小(xiǎo)学修(xiū)改符号的用(yòng)法及画法(fǎ)详(xiáng)细介绍如下：

　　一(yī)、小学修改(gǎi)符号的(de)用法

　　1、删除号：用来(lái)删除句子(zi)或者文(wén)章中，不必要的多余的(de)词(cí)语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子(zi)或(huò)者(zhě)文章中表达(dá)不(bù)正确(què)的形容词或(huò)者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或者文章中缺失的主语(yǔ)或者内容(róng)。

　　对调(diào)号(hào)对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法(fǎ)跟对调号一样，但是(shì)调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气(qì)舒缓的(de)祈使句棚(péng)数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送来了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不(bù)知(zhī)道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿(dùn)及语气强(qiáng)烈的祈(qí)使句(jù)反问句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　这是多么(me)平静的一片原野，世界上(shàng)哪有不包含(hán)矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句(jù)中并列分句(jù)之间的停顿，有分清分(fēn)句层次的作用。

　　凡(fán)是复句中用逗号不能很清楚地表示(shì)层次的地方(fāng)就用(yòng)分号。

　　他身(shēn)材很高(gāo)大，青白脸色(sè)，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小学(xué)修改符号(hào)的画(huà)法

　　1、改正号(hào)：表明(míng)需要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错误之处圈起来毕(bì)态(tài)，再用引线引到空白(bái)处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字多时可(kě)用线(xiàn)画清(qīng)增(zēng)补的范(fàn)围。

　　对调号(hào)：表明调整或颠(diān)倒的(de)字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整。

　　2、转(zhuǎn)移号(hào)：表明(míng)词语位置的转(zhuǎn)移(yí)，将要链亩(mǔ)转移的部分圈(quān)起来，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行文(wén)字之间(jiān)应接(jiē)排(pái)，不需另起一(yī)行。

　　另起号：表明(míng)要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一段的(de)地方，用引线向左延(yán)伸到起段(duàn)的(de)位置。

　　3、移(yí)位号：表明移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或(huò)凸曲(qū)线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内的文字移至开口处(chù)两短(duǎn)直线的(de)位(wèi)置。

　　排齐号：表明应(yīng)排列整(zhěng)齐，在行列中不齐的字(zì)句上下或左右(yòu)画(huà)出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方(fāng)画出三(sān)角符号，并在原删除符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　加空(kōng)号：表(biǎo)明(míng)在字(zì)与(yǔ)字(zì)或行与(yǔ)行(xíng)之间加(jiā)空。

　　符号画(huà)在(zài)字与字之间的上方，行与(yǔ)行之间的(de)左右处。

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