春天的声音排比句有什么作用呢？春天的声音(yīn)排比句可以使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强(qiáng)烈的表现(xiàn)出(chū)春天声音(yīn)的(de)美(měi)妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天(tiān)的喜(xǐ)爱的。关于春(chūn)天的声音(yīn)排比(bǐ)句(jù)有什(shén)么(me)作用呢以(yǐ)及春天的声音排(pái)比句(jù)有什么作用(yòng)呢，春天听到了(le)什么声音排比句(jù)，春(chūn)天(tiān)还是什么用排比句(jù)，春天的气息的排比句，用排比句(jù)来描(miáo)写春天的句(jù)子等(děng)问(wèn)题，农商网将为你整理以下的生活知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月(yuè)到5月的。

　　在北半(bàn)球春(chūn)天是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为春(chūn)季，南半球的(de)季(jì)节与北(běi)半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节(jié)一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天的声音排(pái)比句有什么(me)作用呢

　　春(chūn)天的声(shēng)音排(pái)比句可以(yǐ)使(shǐ)春天的声音(yīn)更加形(xíng)象(xiàng)、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使用排比(bǐ)修(xiū)辞方法，把三个(gè)或(huò)以上意(yì)义相关或相近、结(jié)构相同或相似、语气相同的词组或句(jù)子(zi)并排在一(yī)起(qǐ)组成的(de)句子(zi)。

　　有时(shí)候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

　　一般使用排比句来说理，可收(shōu)到条理分明的(de)效(xiào)果。

　　用(yòng)排(pái)比(bǐ)来抒情，节奏和谐，显得(dé)感情(qíng)洋溢、气(qì)势更为强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能使(shǐ)层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的(de)声音”运用(yòng)了哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春天的声(shēng)音”运(yùn)用了(le)拟人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春(chūn)天是一个季节，不会说话，而人才会有声音，把春天(tiān)拟作人才会发出声音。

　　这样写(xiě)可(kě)以让春天(tiān)的描写更加(jiā)生动、形象、具体，既(jì)能生动(dòng)形象(xiàng)地写(xiě)出春天(tiān)的(de)特点，又有了拟人化之后春天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是春雨润物的(de)声音；是白云轻(qīng)轻(qīng)飘过声音；是春风拂柳(liǔ)的声音；是候鸟(niǎo)回(huí)归的鸣(míng)叫声音；是(shì)孩(h德国对中国友好吗，德国对中国怎么样ái)子在春天里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这(zhè)句(jù)话除(chú)了运用了(le)拟人(rén)的修辞(cí)手法，还用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使(shǐ)春(chūn)天的声(shēng)音更加形象、具(jù)体，更加(jiā)强烈的(de)表现出春天声(shēng)音(yīn)的美妙(miào)，春天的生机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞(cí)手法是为(wèi)提高表达效果(guǒ)，用于各种文(wén)章或应用文，在语言写(xiě)作(zuò)时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整(zhěng)语句，运(yùn)用特定的表达形式以提高(gāo)语言表达作用的方式。

　　常用的修辞手(shǒu)法(fǎ)有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两(liǎng)种不同程度的事物(wù)，彼此之间有相(xiāng)似点，使用一事物来(lái)比方另(lìng)一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人(rén)来写，赋予物以人的言(yán)行或(huò)思(sī)想感情，用描写(xiě)人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了(le)达(dá)到(dào)某(mǒu)种表达效果，对事物的形象、特征、作用(yòng)、程(chéng)度等方面着意(yì)扩(kuò)大或缩小的(de)方法。

　　4、排(pái)比(bǐ)：把三个或以上结构和长度均类(lèi)似、语气(qì)一致、意义相关或相(xiāng)同的(de)句(jù)子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同(tóng)或基本相同，意义对称(chēng)的一对短语(yǔ)或句子，表达两个(gè)相对(duì)或相近的(de)意思。

　　6、反复：为了(le)突出某个意(yì)思(sī)，强调某种感情(qíng)，有(yǒu)意(yì)重(zhòng)复某个词语或句子。

　　7、设问：为(wèi)了(le)引起别(bié)人的(de)注意，故意先提出问(wèn)题(tí)，然后自己回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表达确定的(de)意思，用肯(kěn)定形式反(fǎn)问(wèn)表否定，用否定形式反问表(biǎo)肯定，只问(wèn)不答，答(dá)案暗含(hán)在

　　反问句(jù)

　　中(zhōng)。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科德国对中国友好吗，德国对中国怎么样>

　　-修辞(cí)手(shǒu)法

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