数(shù)学中e等(děng)于多少，高中数学中(zhōng)e等于多少是约(yuē)等于71828……的。

　　关于数学中e等于多少，高中(zhōng)数学中e等于多少以及高中数学中e等于多少，数(shù)学(xué)中e等于多少表示什么(me)，数(shù)学中e等(děng)于多少万，数学中e等于(yú)多少怎么表示，数(sh两个字的励志词语精选，两个字的励志词语有内涵,有深度ù)学e等(děng)于多少ln等问题，小编将为你整理以(yǐ)下的生(shēng)活(huó)小知(zhī)识：

数学中e等于多(duō)少，高中数学(xué)中e等于多(duō)少

　　e是自然对数的底数，是一个(gè)无限不(bù)循环小数，其值(zhí)是2.71828……

　　1、自然对数的底数(shù)e是由一个重要极限(xiàn)给出的。

　　人们定义：当x趋于无(wú)限(xiàn)时(shí)，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学中e是无理数，在数(shù)学中是代表一个(gè)数(shù)的符号，其实(shí)还(hái)不限于数学领域。

　　在大(dà)自然中，建构，呈现的(de)形状，利率或者(zhě)双曲线面积(jī)及(jí)微(wēi)积分教(jiào)科书、伯努利(lì)家(jiā)族等。

　　现在e已经被(bèi)算到小数点后面两(liǎng)千位了。两个字的励志词语精选，两个字的励志词语有内涵,有深度>

　　3、数学是研究数(shù)量(liàng)、结构、变化(huà)、空间以及信息等概(gài)念的一(yī)门学科。

　　数(shù)学是人(rén)类对事物的抽象(xiàng)结构与模式进行严格描述的种通用手段，可以应用于现实(shí)世界的任何(hé)问(wèn)题(tí)，所有的数学对象本(běn)质上都(dōu)是人为(wèi)定义的。

　　数(shù)学属于形式科(kē)学，而不是自然(rán)科学(xué)。

自然对数e的(de)来历

　　e是自然对数的底数，是(shì)一个无限不(bù)循环小数，其值是2.71828……，是(shì)这(zhè)样定义的：当n->∞时，(1+1/n)^n的极限(xiàn)。

　　注(zhù)：x^y表示x的y次方(fāng)。

　　随着n的(de)增(zēng)大(dà)，底数越(yuè)来越(yuè)接近1，而指数趋向无(wú)穷大，那结果到底是(shì)趋向于1还是无穷(qióng)大呢(ne)？其实，是趋向于2.71828……，不(bù)信你(nǐ)用计算器(qì)计算一下，分别(bié)取n=1,10,100,1000。

　　但是(shì)由于(yú)一般(bān)计算(suàn)器(qì)只能显示10位(wèi)左右的数字(zì)，所以再多就看(kàn)不出来了(le)。

　　e在科学技(jì)术中用得非常多，一般不使用以10为底数的对数(shù)。

　　以e为底数(shù)，许多式子(zi)都(dōu)能得到简化(huà)，用它(tā)是最自然的(de)，所以叫自然对数。

　　我们都知(zhī)道复利计息是(shì)怎么回事，就(jiù)是利息也可以并进本金再生利息。

　　但(dàn)是本利和的多寡，要看计息周期而定(dìng)，以(yǐ)一年来说(shuō)，可以一年只计息一(yī)次，也可(kě)以每半年计息一次，或者一季一(yī)次，一月一次，甚至(zhì)一天一次；

　　当(dāng)然计息周(zhōu)期愈短(duǎn)，本利(lì)和就会愈高(gāo)。

　　有(yǒu)人因此(cǐ)而好(hǎo)奇，如果计息周(zhōu)期(qī)无限制地缩短，比如(rú)说每分(fēn)钟计息(xī)一(yī)次，甚至每秒，或(huò)者每一(yī)瞬间（理论(lùn)上来说），会发生什么状况？本利和会无限制地加大吗(ma)？答案是不会，它的(de)值会稳定下来，趋(qū)近於一极限值，而e这(zhè)个数就(jiù)现身(shēn)在该极限值当(dāng)中(zhōng)（当(dāng)然那(nà)时候还(hái)没(méi)给(gěi)这(zhè)个数(shù)取名(míng)字叫e）。

　　所以用(yòng)现在(zài)的(de)数学语言来说，e可以定义成一个(gè)极限(xiàn)值，但是在那时(shí)候，根本还没有极限(xiàn)的观念，因此e的值应该是观察出(chū)来的，而不是用严谨(jǐn)的证明得(dé)到的。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 两个字的励志词语精选，两个字的励志词语有内涵,有深度