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别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你 三传一反指的是什么意思,三传一反指的是反应动力学

  三传一(yī)反指(zhǐ)的是什么意思,三传一反(fǎn)指的(de)是反(fǎn)应(yīng)动力学是“三(sān)传一反”中的“三传(chuán)”是(shì)动量传递(dì)、热量别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你传(chuán)递(dì)和质量(liàng)传递(dì);“一反”为化学(xué)反应过程,概括了(le)化(huà)工生产过程的全部特征,传(chuán)递过程被(bèi)认为是(shì)单(dān)元(yuán)操(cāo)作的理论基础,别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你开辟了化学工程发展过(guò)程的第二个历程(chéng)的(de)。

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三传一反指的是什么意思,三传一反指(zhǐ)的(de)是反应动力(lì)学

  “三传一反”中的“三(sān)传”是(shì)动量传递、热量传递(dì)和质量传(chuán)递;

  “一反(fǎn)”为化学反应过程,概括(kuò)了化工生产过(guò)程的全部(bù)特征,传递过(guò)程(chéng)被认为是单元操作的理(lǐ)论基础,开辟(pì)了(le)化学工程发展过程(chéng)的(de)第二个历(lì)程(chéng)。

  三传一反(fǎn)的具体内(nèi)容(róng):1、动量传递:流体输(shū)送、过滤、沉降、固体(tǐ)流态化等,遵(zūn)循流(liú)体动力学(xué)基本规律。

  2、热量(liàng)传递:加热(rè)、冷却、蒸发、冷凝等(děng),遵循(xún)热量传递(dì)基本规(guī)律。

  3、质量(liàng)传递(dì):蒸馏(liú)、吸收、萃取(qǔ)、干(gàn)燥等,遵循质量传(chuán)递基本规(guī)律。

  4、一反:化学(xué)反(fǎn)应(yīng)过程(chéng)。

什么是(shì)三传一反?

  化工原理中的三传一反指的是:三传(chuán):动量传递、热量传递和质量传递。

  一反:化(huà)学反应过程。

   "三传一反"概括了化工生产过(guò)程的(de)全(quán)部特征。

   

  拓展:

  化工是(shì)“化学工艺”、“化学工业”、“化学工程”等的简(jiǎn)称。

  凡(fán)运用化(huà)学方法改变物质组(zǔ)成、结(jié)构(gòu)或合(hé)成新物(wù)质(zhì)的技术,都(dōu)属于化(huà)学生(shēng)产(chǎn)技术(shù),也(yě)就是化(huà)学工(gōng)艺,所(suǒ)得产品被称为化学品(pǐn)或化工产品。

  起初,生产这类产品(pǐn)的是手工作坊,后来(lái)演(yǎn)变为(wèi)工厂(chǎng),并渗码逐渐形成了一个特(tè)定的生产行(xíng)业即化(huà)学(xué)工业。

  化学工程是研究化(huà)工产品生产过山晌(shǎng)程共性规律(lǜ)的一门科学。

  人(rén)类与化工的关系十(shí)分密切,有些(xiē)化(huà)工产品在人类发展(zhǎn)历史中(zhōng),起着划时(shí)代的(de)重要作用,它们的生(shēng)产和应(yīng)用,甚至(zhì)代表着人类文(wén)明的一定历史阶段(duàn)。

  在(zài)现代汉语中,化学工业、化学工程和化学工艺都简称为化工(gōng),它(tā)们(men)出现于不同(tóng)历史时(shí)期(qī),各有不(bù)同涵义(yì),却又关系密(mì)切,互相渗透。

  在人们头(tóu)脑里,“化工”这个词,习惯上已成(chéng)为一个总的知(zhī)识门类和事业的代名词,它在国(guó)民经济和工程技术上所具有的重要意义(yì),引起了(le)人(rén)们(men)广泛(fàn)的兴趣,吸引着(zhe)成千上万的人,为之献(xiàn)出毕生(shēng)逗喊(hǎn)锋精力。

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