张雪峰是著名的(de)考研导师，从(cóng)网络走红后，他开(kāi)始(shǐ)将自己的(de)业务范围进一(yī)步(bù)扩大(dà)，进军(jūn)高考(kǎo)志(zhì)愿的填报(bào)领域。

张雪(xuě)峰从北(běi)京迁(qiān)到(dào)了苏州，成立(lì)了专门的公(gōng)司(sī)，公司目标是为广大考生指明未来方向。

在(zài)互(hù)联网的(de)浪潮下，张(zhāng)雪峰有先发优(yōu)势，毕竟(jìng)他(tā)在(zài)各大互联网平台风(fēng)起(qǐ)云涌之前(qián)，已(yǐ)经在网(wǎng)络(luò)成名。

张雪峰借用已经成名的优势(shì)以及出众(zhòng)的口才(cái)，迅速(sù)在各大平台(tái)积累(lèi)了上千(qiān)万粉丝。

他时常在网络上(shàng)评论高等院(yuàn)校，发表大学专(zhuān)业的报考(kǎo)建议，多(duō)次引起争议。这次，他真的闯祸了，所说的言论被“群殴(ōu)”。

张雪峰(fēng)在视频当中直截了当的(de)称，如果我(wǒ)是孩子的家(jiā)长，孩子非要(yào)报考新闻学，我一(yī)定把他打(dǎ)晕。

张雪峰进一(yī)步表示，闭着眼睛报一个专业都(dōu)比新(xīn)闻好。

张(zhāng)雪(xuě)峰为(wèi)何得此结论(lùn)呢？他也(yě)并(bìng)非是一时兴起，胡言乱语(yǔ)。

张雪(xuě)峰称(chēng)，现在人人是自媒体，学新闻传(chuán)播的人中，八成(chéng)没有从事本(běn)专(zhuān)业。

张学峰此番言论后，引起传媒大学教授的炮心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思轰。

重庆大学的一(yī)位(wèi)传播学的教(jiào)授发文(wén)批(pī)评张雪峰的言(yán)论，认为张雪峰(fēng)是(shì)在(zài)忽悠孩子报(bào)志愿。他称张雪峰本人就是在享(xiǎng)受着传播的红利，吃着传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰(fēng)言(yán)论引发网络讨论后(hòu)，权威部(bù)门教(jiào)育部重磅发声(shēng)，教育部表示，严(yán)肃查处收取志愿填报高价(jià)咨询费(fèi)问题。

张雪(xuě)峰涉及(jí)高考志愿填报领域。他的咨(zī)询填报费用有的(de)上万元，有的高达几万元。教育(yù)部(bù)的发声，无疑让张(zhāng)雪峰的(de)业(yè)务雪上加霜。

查询张(zhāng)雪峰老师(shī)的高考志愿填报的专栏内容，目前已经下架。

中(zhōng)国教(jiào)育报对(duì)张雪峰几乎是点名批评。中国教育报在2023年6月22日出版的评论文章，炮(pào)轰张雪峰的(de)网红言论。批评张(zhāng)雪峰只顾就业，而忽视了(le)学生的(de)个人兴(xīng)趣，具有(yǒu)误(wù)导性。

各方对张雪峰此(cǐ)起彼伏的批评(píng)后(hòu)，他也(yě)害(hài)怕了。张雪峰发文表示，突然有种感觉，我离被人搞(gǎo)不远了。

张雪峰(fēng)老师是聪(cōng)明人，在风(fēng)口(kǒu)浪尖之(zhī)下，他明显收敛了个(gè)人高调的姿态。有些话他只有以“我(wǒ)有一个朋(péng)友”的口吻向大家传(chuán)递(dì)，不(bù)再敢直接(jiē)“口出狂(kuáng)言”。

社会(huì)正(zhèng)在教给张雪峰更多的知识和内容。

未来，张雪峰老师会不(bù)会面临(lín)业务匮乏问题(tí)，公(gōng)司(sī)经营能不能(néng)持续，都将是(shì)未知(zhī)数。

从(cóng)理论层面(miàn)上看，张雪峰老师的(de)言(yán)论确实存(cún)在一定的偏见。从教育上看(kàn)，我们要从学生的兴趣出发，引导学生追求心中理想(xiǎng)，实现个人抱负。

现实是残酷(kù)的。学生在大学学(xué)完专(zhuān)业知识(shí)后，面临的最(zuì)主(zhǔ)要的问题还是(shì)生存问(wèn)题。张雪峰老师只是从(cóng)生存(cún)角度给学生更(gèng)多的参考和(hé)意见，他的言论可能存在争(zhēng)议，但确(què)实给(gěi)更多的家长和学生打开了思路，这(zhè)不就是我们所倡导的百家(jiā)争鸣、百(bǎi)花齐放吗(ma)？

很多人站在一定高度上会说，要让学生按照(zhào)自(zì)我的兴趣发展未(wèi)来。如果一(yī)个老(lǎo)师仅仅以这(zhè)样(yàng)一句(jù)话去告诉(sù)学(xué)生(shēng)，而不结合学生的自身(shēn)实际情(qíng)况出(chū)发，那这种(zhǒng)言论(lùn)毫不负(fù)责。

作为一(yī)个学生，他的认知(zhī)很大程度上停留(liú)在书(shū)本(běn)知识，他的思想层级和社会实(shí)际情况存(cún)在脱(tuō)节现象。

学生所认为(wèi)的(de)兴趣，并不一定是他真正的兴趣。

作为(wèi)老(lǎo)师，应(yīng)该帮(bāng)学(xué)生(shēng)发掘所(suǒ)追求的真(zhēn)正兴趣，或者是(shì)对他未来真正有益的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你(nǐ)做了这件事，发现了这件事存在困难，但你(nǐ)内心仍然(rán)要去完成，要去(qù)做，这才(cái)是真正(zhèng)的兴趣。而不是(shì)从来没(méi)有干(gàn)过(guò)一件事，但就是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当真正(zhèng)做这件(jiàn)事的时(shí)候发现(xiàn)，不适合，不(心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思bù)想做。

这不是兴趣，是(shì)在臆(yì)想。

高考志愿(yuàn)的填(tián)报指(zhǐ)导，真正对(duì)学生有意义(yì)的是：让学生区分(fēn)自(zì)己所喜欢的(de)东西是(shì)来(lái)源于臆想，还是真实的兴趣。

我想，这(zhè)也是张雪(xuě)峰(fēng)老师能够(gòu)有一定支(zhī)持度(dù)的原因吧，他在帮更多的学生区分梦境与现实。

梦(mèng)是(shì)要做的，但现实绝对不可忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

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