考高中历(lì)史教师资格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目，历史教(jiào)师(shī)资格证需要考哪些科目和(hé)内(nèi)容是在笔试环节的考试科(kē)目(mù)是(shì)一(yī)样的，具体如下：非统考地(dì)区(qū)：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心理学(xué)》威尔士首都是哪个城市 威尔士是哪个国家、《教师职业道德(dé)》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德规范与专业(yè)标(biāo)准解读(dú)》的。

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考高中(zhōng)历史教师资格证需要(yào)考(kǎo)哪些科(kē)目，历史教师资格证(zhèng)需(xū)要考(kǎo)哪些科目和内容

　　1、在笔试环节的考试科目是一样的，具体如下：非统考地区：高等学校：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道(dào)德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教(jiào)学(xué)技能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业(yè)标准解读》。

　　高(gāo)级中学、初级中学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规(guī)概论》、《教威尔士首都是哪个城市 威尔士是哪个国家学技能理论与实践》、《教(jiào)学(xué)方法导(dǎo)论》、《学(xué)生与(yǔ)团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专(zhuān)业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教(jiào)育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《学生与团队管理概(gài)论(lùn)》、《职业道(威尔士首都是哪个城市 威尔士是哪个国家dào)德规范与专业标准解(jiě)读(dú)》。

　　统考地区：幼(yòu)儿园：综合素(sù)质+保教知识与能力(lì)小(xiǎo)学：综合素质+教育教学知(zhī)识与能力中学：综合素质+教育知识与(yǔ)能(néng)力+学科知识与(yǔ)能力2、报考(kǎo)条件(jiàn)：报(bào)考条件(jiàn)：大三及以上(其中山东(dōng)、浙江只有毕业(yè)班可以参加)报考对象(xiàng)：师范生、非师范生、已毕业社会(huì)人员(yuán)具有所报(bào)教(jiào)师资格(gé)种类(lèi)的相(xiāng)应学历：幼儿(ér)教师：具备幼儿师范学校(xiào)毕业(yè)或大专以上学历小学教师：具备大学专科毕(bì)业及其以上学历初中教师：具备大学(xué)本科毕业及(jí)其以上学历(lì)高中教师：具备大学本科毕业及(jí)其以(yǐ)上(shàng)学(xué)历中职(zhí)教(jiào)师(shī)：具备(bèi)大学本科及以上(shàng)学历参(cān)加教育学、心理(lǐ)学理(lǐ)论考试并获得(dé)合格成绩；

　　通过(guò)国家语(yǔ)委(wěi)的(de)普通(tōng)话测试(shì)（二级乙等以(yǐ)上）；

　　通过课堂(táng)教学技(jì)能测试；

　　体检合格。

高(gāo)中(zhōng)历史教师资格(gé)证(zhèng)考(kǎo)试(shì)科(kē)目(mù)与内容

　　高中(zhōng)历史分别考综合素质(zhì)（中(zhōng)学）、教育知(zhī)识(shí)与能力、历史学科(kē)知识与(yǔ)教学能力（高级中学）。

　　报(bào)考高中历史教师资格证必(bì)须具备高(gāo)等师范(fàn)本科院(yuàn)校或者其他大学本科(kē)毕业及其以上学历。

　　中学历(lì)史教师(shī)资(zī)格证(zhèng)考试比(bǐ)较简(jiǎn)单，中学历(lì)史(shǐ)教师资格证笔试考试科(kē)目(mù)是(shì)综(zōng)合素质、教育(yù)知识与能力、学(xué)科(kē)知识与教学(xué)能力这(zhè)三门科目。

　　一(yī)般教师(shī)资格中学历史的考点是(shì)：重大的历史事件、重要的历(lì)史人物(wù)；中(zhōng)国传统的天文历法、汪搜思(sī)想文化以及民(mín)俗节日等等。

　　历史学科知(zhī)识(shí)考历史学(xué)科的知识与能力。

　　掌握(wò)历史学科(kē)的基(jī)本(běn)理论(lùn)和基础(chǔ)知识，了解认识历史(shǐ)的基本方法，并能够在(zài)高中历史教学中有效地运(yùn)用(yòng)这些理论(lùn)、知识及方法等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考(kǎo)要提前两个(gè)月，大学里(lǐ)平时要(yào)上课和各种事情，前(qián)一个(gè)月(yuè)主(zhǔ)要梳理一遍所有科目的重难(nán)点并整(zhěng)理出来(lái)，可以单(dān)独弄(nòng)成电子稿，然后打印出来(lái)。

　　同时边背诵知识点，特是(shì)教育知(zhī)识与能力，理(lǐ)论多，需要花时间处(chù)理繁杂的信息，还(hái)有备考文史类(lèi)的，最好早(zǎo)点复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促(cù)自己尽量(liàng)每天(tiān)7:00左(zuǒ)右起床去图(tú)书馆(guǎn)背书(shū)，然后下午没事(shì)又没课(kè)也可以背诵，晚(wǎn)上就写(xiě)写真(zhēn)题。

　　（3）综合素质这一科，可(kě)以梳理了(le)重难(nán)点(diǎn)后，放在最后背，只需要背学生观、教师观(guān)、教师职业道德规范(fàn)，历年真题(tí)材料分析(xī)题部分都(dōu)只考这些方面(miàn)。

　　选择题方面，比(bǐ)较有难度的是(shì)涉及法(fǎ)律法规(guī)这一(yī)块(kuài)，包(bāo)括教师法、义务(wù)教(jiào)育(yù)法、未(wèi)成年人保护法、预防(fáng)未成年人(rén)犯(fàn)罪法等，考前(qián)要多(duō)熟悉。

　　还(hái)有(yǒu)一块(kuài)是(shì)文化(huà)常识，因为范围太广的，可(kě)能个(gè)人知识广度有限，我(wǒ)是觉得比较(jiào)难。

　　作文(wén)的话，一(yī)定(dìng)要(yào)写满1000个(gè)字，要有结束语，“总之……”这(zhè)类概括性(xìng)语句(jù)。

　　（4）教育知识与能力(lì)这(zhè)一科，我认为是多背多熟悉知识点迅歼就好(hǎo)了，答主观题(tí)注意辩证思维(wéi)和适当拓展来写。

　　重难点、高(gāo)频考(kǎo)点我从头到尾整体地背了有3遍(biàn)，因为后来(lái)我做(zuò)题时又补充了不少(shǎo)知识点(diǎn)，又得牢固新(xīn)记忆的(de)信息，避免知(zhī)识遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非历困(kùn)昌历史(shǐ)学专(zhuān)业备(bèi)考时(shí)，要(yào)总体熟悉(xī)下高中历史知识，配(pèi)合(hé)中公(gōng)教材(cái)或网(wǎng)课强(qiáng)化记忆(yì)。

　　最后，祝(zhù)成功。

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