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网络补课机构哪(nǎ)家好 线上辅导可靠吗安全吗(ma)，网上补课机构哪个好价位不(bù)贵

　　天哲教育

　　广(guǎng)州天哲教育科技(jì)有限(xiàn)公司成立(lì)于2001年3月，香港(gǎng)天哲国(guó)际教育集(jí)团成员，总部(bù)设在广州(zhōu)，目前(qián)在(zài)深圳（深圳(zhèn)竞哲文化发展有(yǒu)限(xiàn)公司）设有分公司(sī)，华南地区第一批拓展机(jī)构。

　　新铭堂在线

　　专注于中高考1对1辅导10多年，一(yī)种跟线下一(yī)模(mó)一样的线上上课(kè)模式，北京地区的学员，即可以面对(duì)面授课(kè)，也(yě)可以在家上(shàng)课，效果一样(yàng)好(hǎo)，可以让孩子足不(bù)出户(hù)享受优(yōu)质(zhì)教(jiào)学资源(yuán)，实现(xiàn)轻松在家(jiā)和(hé)名(míng)师(shī)面对面上课。

　　学而思网(wǎng)校

　　学而(ér)思网(wǎng)校为6-18岁(suì)孩子提供小(xiǎo)学、初中(zhōng)、高中全学科课(kè)外教学。

　　“直播+辅导”双师在线(xiàn)教育平台，实现了直(zhí)播上课、实时(shí)互动、在线辅导、课堂测(cè)试、语音测评、及时(shí)答疑、课程回放、习题批改(gǎi)、错题订正，大幅提升(shēng)学(xué)习(xí)效果(guǒ)。

　　全国200多个城(chéng)市的中小(xiǎo)学生在网(wǎng)校有(yǒu)效(xiào)学习。

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　　其(qí)实辅导的效果更多的在于学生(shēng)自身的(de)身上。

　　其实(shí)线上的话(huà)有很多的名师(shī)的课(kè)程(chéng)，只要我(wǒ)们能够耐下心来学习都是一样的。

　　因此(cǐ)先不(bù)用管线上一对一辅导靠不(bù)靠谱，重杨震四知的文言文翻译及注释及翻译，杨震四知文言文原文及翻译(zhòng)点的是你(nǐ)靠不靠谱，如果你是一个(gè)特别(bié)热(rè)爱学(xué)习的(de)人，而且有很好的方式，你应该不(bù)需要(yào)辅导，可是需(xū)要辅导往往是那些，自律性不高，学(xué)习能(néng)力不强的人，而(ér)这个(gè)过(guò)程，其(qí)实是比较痛苦和漫长(zhǎng)的，必(bì)须熬(áo)得住，才(cái)能获得分数上的提高(gāo)。

　　因此所有(yǒu)的辅(fǔ)导最关键的(de)是(shì)辅导对象本(běn)身(shēn)有没有一个(gè)能(néng)动性(xìng)，如果他(tā)有，再(zài)加上(shàng)这些(xiē)辅(fǔ)助是(shì)可以的。

　　当然说到网上一对一辅导，有一些肯(kěn)定是骗人的，不可能有那(nà)么多好(hǎo)杨震四知的文言文翻译及注释及翻译，杨震四知文言文原文及翻译的一对一辅导，所以如果想进行这样的(de)一对一辅(fǔ)导，应该去(qù)找一些正规的网站。

网(wǎng)上补(bǔ)课哪家好

　　网上补课如：简单学习网(wǎng)、新东方在线、精华网(wǎng)校都是比(bǐ)较(jiào)有名的机构。

　　1、简单学习网，简单学(xué)习网(wǎng)成立于2007年初，由北京简单科(kē)技(jì)有限公(gōng)司创办(bàn)。

　　简单学习网依托北京(jīng)大学研发的“CAT技术”,是中国第一家互动视频网校。

　　2、新东(dōng)方在线，新东(dōng)方在线中小学网络课堂为同学们提供(gōng)中小学网络培训课程(chéng)，中小学在线辅导班，在线课程等，名师授课，全面覆盖中小(xiǎo)学各(gè)年级(jí)知识点，助你取得好成(chéng)绩!

　　3、精华网校、精华在线(xiàn)是(shì)北京天地精华教育(yù)科技(jì)有限公(gōng)司于2003年成立(lì)的在线(xiàn)教育品牌，结合精华学(xué)校强大的师资和教研力量，为您(nín)提供全面(miàn)、高(gāo)质(zhì)量(liàng)的(de)初、高中网(wǎng)络(luò)视频课程，定制的个性化辅导方案，针对性强，巩固基础，避免偏科！

　　网课的(de)好处和坏处：

　　1、好处

　　网(wǎng)课可以不受时(shí)间和空间的(de)限制，随时可以学习，提升了(le)学(xué)习效率(lǜ)；网(wǎng)课可以使得教育(yù)资(zī)源不平等问(wèn)题得到解决(jué)，教(jiào)育资源共享使得所(suǒ)有学生都(dōu)能碧猛享(xiǎng)受(shòu)到一样(yàng)的服务；

　　网课可(kě)以利(lì)用计算机人工智能(néng)方便，针对学生的(de)提问问题以及错误率，可以对(duì)每一个(gè)学(xué)生的(de)学习情况进行分(fēn)析，有(yǒu)针对性的去(qù)辅导(dǎo)学(xué)生(shēng)。

　　2、坏处

　　师生不能良好的(de)互动(dòng),缺乏互动或者凳(dèng)渗互动不及(jí)时；教师(shī)对学生的管控力(lì)度变小，学生不专心悔(huǐ)粗桥，缺课，缺作业的情况比较严重；学(xué)习氛围相(xiāng)对较差，没(méi)有比较就觉得自己做的非常好；学生的(de)自制力要(yào)求较高，自制力不高就会各种各样的(de)学(xué)习状态。

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