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　　包括(kuò)但(dàn)不限于：益(yì)智(zhì)探(tàn)索，口(kǒu)才表(biǎo)达，美(měi)术审(shěn)美、科(kē)学编程、音乐素养等，借助多媒(méi)体互(hù)动(dòng)游戏开创学(xué)习(xí)新体验，采(cǎi)用前(qián)沿教(jiào)玩具(jù)启发多(duō)元(yuán)智(zhì)能(néng)，引入国内外先进学习工具，结合PBL教学法，

　　让孩(hái)子在(zài)自(zì)我探(tàn)索主动(dòng)表达的(de)过程中激发(fā)学习兴趣、培(péi)养独(dú)立思考的(de)意(yì)识(shí)和能(néng)力，同时在实践中不断提升解决问题的能力和多元开放的创(chuàng)新能力。

　　让孩(hái)子爱上(shàng)思考，爱上学(xué)习，不拉斯维加斯在美国的哪个地方拉斯维加斯是沙漠城市吗惧(jù)未来，创造(zào)更多可能!

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　　-教学闭环：课(kè)前动画预习、课堂中互动教学、下课后回顾(gù)式(shì)练习。智能阶(jiē)段测评帮助(zhù)孩子查缺补(bǔ)漏，及时复(fù)习。

　　-趣味互动：超级飞侠，在线陪(péi)伴。奥飞(fēi)正版授权(quán)超级飞(fēi)侠(xiá)，宝宝喜爱的超飞做学习(xí)中的小伙伴(bàn)。学习、理解、掌握、融会贯通一步(bù)到位。让孩(hái)子学(xué)中(zhōng)玩，学(xué)中用。

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　　-完善(shàn)的6阶成(chéng)长(zhǎng)体系

　　基(jī)于儿(ér)童认知心理(lǐ)学编(biān)写(xiě)测试题，科学(xué)划分孩子的思维发(fā)展阶段。6阶成长体系循序渐进，逐步(bù)引导孩子开拓思维，培养孩子探索、表达、协作多元思维能(néng)力。成长体(tǐ)系划分有利(lì)于把握儿童(tóng)思维培养黄(huáng)金(jīn)期，定制个性化(huà)学习(xí)。

　　-精(jīng)品教材(cái)教具

　　引进国内外优秀(xiù)数(shù)学绘本、全彩图(tú)文、情景故(gù)事(shì)，培养孩子(zi)浸(jìn)入(rù)式阅(yuè)读习惯(guàn)，提高阅读(dú)兴趣。通过多(duō)元(yuán)教具进行三大类训练，全方(fāng)位拓展孩(hái)子(zi)思维能力。直观(guān)理解数量形(xíng)关系，训练(liàn)空间(jiān)思维(wéi)能力。通过(guò)动手(shǒu)了解数形结(jié)合(hé)，巩固知(zhī)识点。

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