十宗罪(zuì)蜗(wō)牛人图片是什(shén)么？池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊蜗牛人(rén)其实(shí)是日本的(de)很著名的恐(kǒng)怖小(xiǎo)说家(jiā)伊藤润(rùn)二的作品，这个内容是在他的作(zuò)品《漩涡》中的一(yī)个片段，故事很恐(kǒng)怖(bù)的，做(zuò)事情慢的人会变成蜗牛人很恐(kǒng)怖(bù)，他们(men)因为受到了(le)漩涡的(de)诅(zǔ)咒才会变成这(zhè)个样池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊(yàng)子的。蜗牛(niú)人(rén)他们一般都是发生(shēng)在行动缓慢的(de)人的(de)身(shēn)上(shàng)的(de)事情啊， 那么(me)这个关于蜗牛人的故事(shì)究(jiū)竟是什么样子(zi)的呢(ne)?一起来看一看吧。

十(shí)宗罪蜗牛人

蜗牛人(rén)是一个(gè)漫画中(zhōng)的(de)故(gù)事，这个(gè)漫(màn)画的名字是《漩涡》不是十(shí)宗罪(zuì)中(zhōng)的故(gù)事，但是这个故事和(hé)十宗罪中也有不少相似的地方，其中在这个蜗牛人成(chéng)为(wèi)蜗牛的时候，他的浑身都(dōu)是点(diǎn)点(diǎn)的时候，据(jù)说这些点(diǎn)点都(dōu)是(shì)它的卵，然后浑(hún)身(shēn)都是(shì)密密(mì)麻麻的感觉，看上去让人抓狂的样(yàng)子，如果是有密集恐惧(jù)症的人，估(gū)计真的会被恶(è)心到的(de)，这个故事的结尾也更加(jiā)的恐怖(bù)和(hé)血腥，不得不说伊(yī)藤润二真的是恐怖漫(màn)画(huà)中很厉害的作(zuò)者了。

蜗牛人图片(piàn)

这个蜗牛(niú)人的(de)故事(shì)的，其实(shí)是漩(xuán)涡中(zhōng)的小高(gāo)潮部分了，故(gù)事的开端(duān)就(jiù)是应(yīng)该下雨(yǔ)的季(jì)节，一个男孩只(zhǐ)有在下雨天才(cái)来(lái)上学，而且也从(cóng)来不会打伞，他因为和同学没有办法融(róng)合在一起玩耍，所以被很多的人欺(qī)负，一些坏(huài)同学他(tā)他们(men)扒光了男孩的衣服，发现(xiàn)男孩的身上有一个(gè)漩涡(wō)的图案(àn)，等(děng)到第二天的时候(hòu)，这个男孩的背上(shàng)长(zhǎng)出了一个(gè)的硬壳(ké)的(de)东(dōng)西，等(děng)到第三天再来上学的(de)时候，他的身(shēn)上就有了一个蜗牛(niú)壳。

十宗罪蜗牛人

有等了几天的时间，当然(rán)又是(shì)一个的下(xià)雨天的时候，这个男(nán)孩他已经变成(chéng)了蜗牛(niú)然(rán)后(hòu)在学校的I墙上(shàng)爬起来(lái)，学校叫来了男(nán)孩的父母，男(nán)孩的(de)父母(mǔ)却不相(xiāng)信这是自(zì)己的孩子，就走了，男孩变成了(le)蜗牛之后就被(bèi)学(xué)校关进了(le)笼子里面(miàn)，然后之(zhī)前的(de)那个欺负男孩的同学又来(lái)欺负变成(chéng)蜗牛的男孩了(le)，同学制止他，但是他却说蜗牛是(shì)无法还手的， 但是后来的几天中的，这个(gè)坏男生开始一直(zhí)喝水，而且好久都么有来上学了。

蜗牛人(rén)图片(piàn)

之后的又开始下雨了，下雨之这个的坏同学回来了(le)，但是已经变成了一个蜗(wō)牛，然后他也被(bèi)关进了笼子(zi)里面，但(dàn)是(shì)让很多的人(rén)没有想到的是，这两个(gè)人巨(jù)大的蜗(wō)牛竟然开始交配了，以为蜗(wō)牛(niú)是雌雄(xióng)一体的，之后下了(le)很久的雨，两只蜗(wō)牛都不见了(le)，然后(hòu)老(lǎo)师(shī)带着(zhe)学生(shēng)去找(zhǎo)这两(liǎng)只(zhǐ)蜗牛，在学(xué)校的后山找到了很多的蜗牛蛋，老师将(jiāng)他们全部踩碎了(le)，之后老师也(yě)失踪了，最后老师出现的(de)时候(hòu)已经也(yě)是蜗牛了。

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