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小说中反复的(de)作用(yòng)和表达效果，反复的作用和表(biǎo)达效果答题(tí)格式

　　一、作用：

　　1、强(qiáng)调，增强语气或(huò)语势。

　　2、起到反复(fù)咏(yǒng)叹(tàn)，表达作者(zhě)强烈情感的作用。

　　3、使诗文的格式整齐有序，而又回(huí)环起伏，充满语言美。

　　二、表达效果(guǒ)：

　　1、渲染气氛，创设意境。

　　2、能(néng)突出景物(wù)的特征(zhēng)，使人如(rú)见(jiàn)其形，突出形象性。

　　反复的(de)概念(niàn)：

　　反(fǎn)复就是根(gēn)据表达需要，有意让(ràng)句子或词语重复出现的修辞方法(fǎ)，反复就是为(wèi)了强调某(mǒu)种(zhǒng)意思，突出某种情感(gǎn)，特(tè)意(yì)重复(fù)使用某些词语、句子(zi)或(huò)者段落等(děng)。

　　反复的类(lèi)型：

　　1、词语反复：

　　为凸显(xiǎn)某种(zhǒng)感情或某(mǒu)种(zhǒng)行为(wèi)，连续(xù)两次(cì)以上使(shǐ)用同一词语(yǔ)，达到强(qiáng)调的目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不(bù)在(zài)沉默(mò)中爆发，就在(zài)沉(chén)默(mò)中(zhōng)灭亡(wáng)。

　　——鲁迅《记念(niàn)刘和(hé)珍君(jūn)》

　　简析：鲁(lǔ)迅先(xiān)生在这里多次使用(yòng)“沉默”一词，表达自己对政府的愤(fèn)怒和对民众觉醒(xǐng)的期(qī)盼之情。

　　2、词(cí)组或(huò)句子反复：

　　有时为了表达内容或结(jié)构安排的需(xū)要，要连续两(liǎng)次以上使用同一个词组或句子。

　　例(lì)句：大山原来是这样的！月(yuè)亮原来是(shì)这样(yàng)的(de)！核桃树原来是(shì)这样的！香雪走着，就(jiù)像第(dì)一次认出(chū)养育她(tā)成(chéng)人的山(shān)谷。

　　——铁凝《哦，香(xiāng)雪》

　　简析：这里连续三次反复(fù)使用“原来(lái)是这样的”，表(biǎo)明(míng)了香雪此时的快乐心情(qíng)。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗(shī)歌(gē)和小说中最为常见。

　　例句(jù)：鲁迅在小说《祝(zhù)福(fú)》中，不(bù)惜(xī)笔墨，连续两次重复以“我(wǒ)真傻，真的(de)”开头的(de)一(yī)大段。

　　简析：通过反复的(de)强调，一方(fāng)面(miàn)表达祥林嫂(sǎo)丧夫(fū)失子后(hòu)的痛苦(kǔ)心情，同时也反映鲁镇上(shàng)的(de)人们(men)对她的冷漠，有力地(dì)批(pī)判了(le)摧残中国劳动妇女的封建礼(lǐ)教。

反复的作用(yòng)答题格式

　　反复:突出思(sī)想,强调情(qíng)感(gǎn);承上启下，层(céng)次清晰(xī);多(duō)次强调，增强感染力。

　　加(jiā)强语气。

　　借代:以简代繁，以(yǐ)实代(dài)虚，以奇代凡(fán)。

　　答(dá)题(tí)格(gé)式:强(qiáng)调，加强语气等;

　　其(qí)他修辞手法(fǎ)及答(dá)题格式:

　　比喻(yù):化(huà)平(píng)淡为生动，化深奥(ào)为浅显，化(huà)抽象为具体(tǐ)。

　　答题格式:生动(dòng)形象地写出了+对象+特性。

　　生动形象地(dì)表(biǎo)现出了……，表达(dá)了……情感。

　　拟人:化物为人，拉近(jìn)距离,亲切(qiè)自(zì)然:便(biàn)于对话,交流情感。

　　答(dá)题格式:生动形象(xiàng)地写(xiě)出了+对象+特性。

　　生动形(xíng)象地(dì)表现出了.……，表达了……情(qíng)感。

　　排比:内容集(jí)敏升中(zhōng)，增强(qiáng)气势(shì);叙事透辟，条分缕析(x姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼ī);语气强劲,抒情(qíng)强烈。

　　答题(tí)格式:强(qiáng)调(diào)了+对(duì)象+特性

　　表现了.……，抒发了……，增强了语(yǔ)势，加强(qiáng)了(le)感(gǎn)情。

　　夸张:烘托气氛(fēn)，增(zēng)强(qiáng)感染力(lì)，增强联想;创(chuàng)造气氛(fēn)，揭示本(běn)质，给人以(yǐ)启示(shì)。

　　反问:加强(qiáng)语气，增强语势，表(biǎo)达了(的情感)，使文章有(yǒu)起伏。

　　答(dá)题格式(shì):强调，加强语气(qì)等;

　　设问(wèn):自问(wèn)自答，引起读者(zhě)颤拿颂茄(jiā)郑的注意(yì)和(hé)思考，使文章(zhāng)有(yǒu)起伏。

　　答(dá)题格式:强调，加(jiā)强语(yǔ)气(qì)等;

　　对(duì)比:使所(suǒ)表现的事物特征或所阐述的道理观点(diǎn)更鲜明、更突出。

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