校园暴力(lì)的主要表现是什么意思，校园暴力表现(xiàn)在(zài)哪几个方(fāng)面是校园欺凌不(bù)一定在(zài)校园内发生，放学后(hòu)同学(xué)间的欺(qī)负行为(wèi)也算(suàn)在内的。

　　关于校园暴力的(de)主要(yào)表现是什(shén)么意(yì)思，校园暴(bào)力(lì)表现在哪几个方面(miàn)以及校园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力的主(zhǔ)要(yào)表现是什么，校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面(miàn)，校园暴力具体表(biǎo)现，校园暴力的五种行为等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

校(xiào)园(yuán)暴力的主要表现是什么(me)意思糯糯是什么意思，糯糯的说一句什么意思(sī)，校园暴力表现在(zài)哪(nǎ)几个(gè)方面(miàn)

　　其(qí)主要表(biǎo)现是身体强(qiáng)壮(zhuàng)的学生(shēng)欺负弱小的学生(shēng)，令其在(zài)心灵(líng)及肉体上感到痛苦。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌通常都是重复发生，而不(bù)是(shì)单一(yī)的偶发事件。

　　有时是一(yī)人欺负一人；

　　有时集(jí)体(tǐ)欺负(fù)一人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉得自己有错，而(ér)且受害者怕事，默默承受而不(bù)敢反抗和告发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身(shēn)心深受煎熬。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌(líng)的形(xíng)式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳打脚踢(tī)，扇打以及抢夺财物等(děng)，是容易察觉欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂以及替别(bié)人(rén)取(qǔ)侮辱性绰号(hào)等，是不(bù)容易察觉的欺凌(líng)形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其(qí)身(shēn)边(biān)没有(yǒu)朋友等，是不容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络发表对受害(hài)者不利(lì)的网(wǎng)络言(yán)论、曝光隐私以及对受害(hài)者(zhě)的照(zhào)片进(jìn)行恶搞(gǎo)等，是容易察觉(jué)欺凌形(x糯糯是什么意思，糯糯的说一句什么意思íng)式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理方(fāng)案：

　　1、北(běi)京解(jiě)决校园欺凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为解决校园欺凌(líng)，教(jiào)育(yù)部首先发布北京市中小学欺凌(líng)治理方案公布：发生校园(yuán)欺凌须限时上报。

　　在教育(yù)部等部门发(fā)布的(de)《加强中(zhōng)小(xiǎo)学(xué)生(shēng)欺凌综合(hé)治理方案》中要求，学(xué)校在启动调查(chá)处(chù)理程(chéng)序10日内须完成(chéng)调查，而在此次北京市(shì)各区(qū)公布的实施(shī)方案中，除了对(duì)调查时间(jiān)有要求(qiú)外，对(duì)于事件(jiàn)的及时上报也做(zuò)出了严格的时间要求(qiú)。

　　2、10分(fēn)钟内(nèi)须向上级部门口(kǒu)头汇报

　　例如北京市东城区(qū)在实施方(fāng)案中明(míng)确提出，如发生欺凌事件，各校(xiào)要(yào)在10分钟内(nèi)向上级单位进行口(kǒu)头汇(huì)报，2小时(shí)内递(dì)交(jiāo)详(xiáng)细文字材料并随时汇报工(gōng)作(zuò)进展。

　　3、情(qíng)节严(yán)重(zhòng)学校直接与(yǔ)司(sī)法部(bù)门对接

　　与东城区类似，海(hǎi)淀区除(chú)了要求(qiú)30分(fēn)钟(zhōng)内口(kǒu)头上报区教(jiào)委外，对于情节较(jiào)为严(yán)重(zhòng)的，还要求学校要与(yǔ)属地派出所、司(sī)法等部门进(jìn)行对接。

校园暴力的表现有哪(nǎ)些

　　校园(yuán)暴(bào)力的表现具(jù)体如下：

　　1、叫受害(hài)者(zhě)侮辱性绰号；指责(zé)受害者无用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受害者(zhě)的重复的(de)物理攻击，身体或(huò)物件。

　　拳(quán)打(dǎ)脚(jiǎo)踢、掌-掴(guāi)拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉受(shòu)害者的个人(rén)财产(chǎn)、教(jiào)科书、衣裳等，损坏，冲没(méi)或通过他们嘲笑(xiào)受害者；

　　4、欺凌者明(míng)显地(dì)比(bǐ)受害者强，而欺凌是在受害(hài)者(zhě)未能保护自己的情况(kuàng)下发生(shēng)；

　　5、传漏(lòu)租播关于受害者(zhě)的(de)消极谣(yáo)言(yán)和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害者做他或她不想要做的散搜(sōu)纳，威胁受(shòu)害者(zhě)跟随(suí)命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻烦，或(huò)令受(shòu)害者招致处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评论受害(hài)者的(de)体貌、性取向(xiàng)、宗教、种族、收入(rù)水(shuǐ)平、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索金(jīn)钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上欺(qī)凌，即在网志或论坛上(shàng)发表具有人身攻击成(chéng)份的言论。

　　【法(fǎ)律依(yī)据(jù)】：

　　《中华人民共和(hé)国民法(fǎ)典》第一千二(èr)百条(tiáo)

　　限制(zhì)民事行为能(néng)力人在学校或者其他教(jiào)育机构(gòu)学(xué)习(xí)、生活期间受到(dào)人(rén)身(shēn)损害(hài)，学校或者其他教育(yù)机(jī)构未尽到(dào)教(jiào)育、管理职(zhí)责的，应当承担侵权(quán)责(zé)任。

　　第(dì)一千二百零一条

　　无民事(shì)行为能(néng)力人(rén)或者限制(zhì)民事行为(wèi)能力人在幼(yòu)儿(ér)园、学校或者其他教育机构学习(xí)、生活期间，受到(dào)幼(yòu)儿园、学(xué)校或者其他(tā)教育机构以外的第三(sān)人人身损害的，由第三人承担侵(qīn)权责任；幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构未尽到管(guǎn)理(lǐ)职责的，承(chéng)担相应的(de)补充(chōng)责任。

　　幼儿园、学校或者其他(tā)教(jiào)育机(jī)构承(chéng)担(dān)补(bǔ)充责任后，可(kě)以向第三(sān)人追偿。

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