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灰姑娘作者是安徒生还是格林

灰姑娘作者是安徒生还是格林 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一(yī)位老人因为(wèi)腹(fù)中(zhōng)的剧(jù)痛被(bèi)送往普林斯顿医院,此时他的主动脉已经扩张到(dào)了正常(cháng)血(xuè)管直(zhí)径的150%。三(sān)天后,由此引发的(de)脑溢血夺走了(le)当时人(rén)类(lèi)最伟大的科(kē)学家的生(shēng)命,阿尔伯特爱因斯坦,享(xiǎng)年(nián)76岁。当时负(fù)责尸(shī)检的病理学家托马斯哈(hā)维其(qí)实(shí)并不关心爱(ài)因斯坦的真正死(sǐ)因,而(ér)是十分好奇他为什么(me)会(huì)这样(yàng)聪(cōng)明。面对着当(dāng)时世界(jiè)上最聪(cōng)明的(de)尸体,哈维开始纠结(jié)起来,他当(dāng)时想,如果按照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出(chū)病因之后(hòu)就会被火化。而此时摆(bǎi)在他面前的是一个千载难逢的机会,他可以零距离的研(yán)究(jiū)世(shì)界(jiè)上最聪(cōng)明的大佬,如(rú)果能够取得成果,不(bù)但名(míng)利双收(shōu),还会颠(diān)覆(fù)整个医学(xué)界。烧掉它,实在是太可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智,在距离爱因斯(sī)坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后,哈(hā)维悄悄地锯开(kāi)了他(tā)的颅骨,完整地取出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然(rán)而哈维只是一个病理学家,对大脑和神经系统的(de)研究一窍不通,所以哈维(wéi)在面对爱(ài)因斯坦的大脑时,除了(le)称重和拍(pāi)照什么也做不(bù)了(le)。

现在人(rén)类成年男性的大脑平均质量是1350克(kè),而哈维(wéi)测量的结果显示,爱因斯(sī)坦的(de)大脑质量是1230克,比正常人(rén)还(hái)少了足足二两半。如此(cǐ)看来,人类的(de)聪(cōng)明程度与大脑的(de)绝对质量(liàng)关(guān)系并(bìng)不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪(jì)以来,人们(men)一直在不断的探索其(qí)中(zhōng)的奥秘,在1980年代的研究发(fā)现,爱(ài)因斯(sī)坦大脑中的神经(jīng)角(jiǎo)质(zhì)细胞(bāo),比普通人多出73%,在(zài)2012年(nián)的(de)研究(jiū)又(yòu)发现,爱因斯坦的(de)大脑顶叶(yè)比常(cháng)人大了15%,后来人们(men)把(bǎ)焦点(diǎn)又放在了(le)偏(piān)执体上等(děng)等。可是(shì)大脑这些部分所控制的(de)区域都(dōu)不是爱因斯坦的(de)强(qiáng)项所在,因此这(zhè)些(xiē)理论都没法(fǎ)让大(dà)多数的(de)人所信服。而渐(jiàn)渐的,世界上大部分(fēn)的人都开(kāi)始(shǐ)相信这样一种说法,人(rén)类的大灰姑娘作者是安徒生还是格林脑只开(kāi)发了不(bù)到10%,大多(duō)数(shù)的人(rén)只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%,如(rú)果能够(gòu)使用大脑超过7%,就已(yǐ)经是天才(cái)般的(de)存在了,而爱因(yīn)斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在这个理论(lùn)的基础上,一些研究远古地(dì)外文(wén)明的人认为(wèi),人类的大脑之(zhī)所以没有被(bèi)全部的开发利用,是因为基因(yīn)中的某些部分已(yǐ)经被远古时期造访地球的高智能生命锁死,目的是为了(le)防止(zhǐ)人类(lèi)的科(kē)技(jì)发(fā)展过快。这个理论也为(wèi)各种科幻(huàn)电影提供了基础(chǔ)素材。经过了(le)《超体》、《永无止境(jìng)》这(zhè)样的科(kē)幻(huàn)电影渲(xuàn)染(rǎn)之后(hòu),甚至(zhì)让很多人都相信,如果大脑潜能开发超过50%,就可以唤醒(xǐng)人(rén)类的超(chāo)能力,如果达到100%,就等同(tóng)于神一般(bān)的存在。对于这样的说法,你觉得(dé)可信吗?这个科学界最大的都市(shì)传(chuán)说(shuō)源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦还要(yào)高出(chū)一(yī)个层(céng)次(cì)的(de)天才。事(shì)情要(yào)从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚(yú)人节这(zhè)一天,世(shì)界上智商最高的人(rén)出生在一个(gè)犹太家庭当中,这个人(rén)叫做(zuò)威廉詹姆斯(sī)希德斯,他6个月开始(shǐ)说(shuō)话,18个月就可以阅读(dú)纽(niǔ)约时(shí)报(bào),6岁的时候自学成了解剖学和逻(luó)辑学,还可以通过自创的对数(shù)算出(chū)历史上(shàng)任(rèn)意一(yī)天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门(mén)外语,而(ér)且还(hái)自创(chuàng)了一门语(yǔ)言。11岁时被(bèi)哈佛(fú)大学破格录(lù)取,成(chéng)了当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈(hā)佛不到一年(nián),希德斯就在高等数学领(lǐng)域有了(le)很高的(de)造(zào)诣,并(bìng)在(zài)100多位哈(hā)佛教授和学生的面(miàn)前进行了关于思维体的讲座。那(nà)场讲座上(shàng)的(de)教授(shòu)坚信希德(dé)斯将会(huì)成(chéng)为世界(jiè)上(shàng)最(zuì)伟大(dà)的数学家之一。在希德斯的天(tiān)赋面(miàn)前(qián),IQ测(cè)试的(de)数(shù)值已经爆表(biǎo),人们推(tuī)测他的智商至(zhì)少在260到(dào)300之间,相当于1.875个爱(ài)因斯坦(tǎn)。而这个天才少(shǎo)年的养成和(hé)他的父母是分不(bù)开的(de),尤其是他的父亲(qīn)鲍(bào)里斯(sī)西德(dé)斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希(xī)德斯是一(yī)位(wèi)来自乌克兰的犹太移(yí)民,同样是一个智(zhì)商极高的天(tiān)才,曾经(jīng)在(zài)七年之内获得了(le)哈佛大学(xué)四(sì)个学(xué)位,其(qí)中最让他引(yǐn)以为傲的(de)是成为了美国心(xīn)理(lǐ)学之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正是(shì)因(yīn)为对导师的崇拜,不仅让威(wēi)廉詹姆斯成(chéng)了自(zì)己儿(ér)子的教父(fù),还直接将孩(hái)子的名字命名为导师(shī)的名字。威(wēi)廉詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯席德斯在孩子(zi)出生(shēng)之前就已经下定决心要释放(fàng)他儿子隐(yǐn)藏的潜力(lì),因为(wèi)他认为年幼的儿子代表(biǎo)了一个机会,这个机会就是(shì)在现(xiàn)实的世界当中(zhōng)检验(y灰姑娘作者是安徒生还是格林àn)他的导师(shī)曾经提出的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始(shǐ)终(zhōng)认为人类(lèi)只使用了一小部分的(de)身(shēn)心资源,并(bìng)发表(biǎo)在了1907年的科学(xué)杂志上的一篇文(wén)章(zhāng)当中。后来随着天(tiān)才少年(nián)被媒(méi)体(tǐ)的(de)大(dà)肆报道,父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养成了不世(shì)出的天才少年,印证了他(tā)最(zuì)崇拜的导师的理论(lùn)。可是人们没有(yǒu)注意到(dào)的是(shì)詹(zhān)姆斯所说的,其实是身心资(zī)源,而并(bìng)非大脑(nǎo),也没有(yǒu)提及任何的百分比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率,同时又和大脑联(lián)想在(zài)一起呢?1920年美国生理学(xué)家(jiā)卡尔拉什利训(xùn)练(liàn)小老(lǎo)鼠走迷宫,然后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以(yǐ)后,卡(kǎ)尔就(jiù)会切掉他们的一部分脑皮层,然后再与之前(qián)进行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发(fā)现开始(shǐ)切(qiè)除(chú)的(de)时候(hòu),老鼠并(bìng)没有受(shòu)到什么影(yǐng)响,依然(rán)可(kě)以(yǐ)按照(zhào)训练找到食物。于是他(tā)就(jiù)一直切(qiè)一直(zhí)切,切(qiè)到一半(bàn)以(yǐ)后(hòu),老鼠似乎依(yī)然没有受(shòu)到任何影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔(ěr)切到了一个(gè)脑区时,发现(xiàn)这(zhè)个区域(yù)对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常(cháng)的大,卡尔(ěr)把这个(gè)区域归(guī)结为“活性区域”,而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归(guī)结为“非活(huó)性(xìng)的区(qū)域”。而(ér)且卡尔(ěr)发现,他对活性脑区切除的越多(duō),小老鼠就会变得越(yuè)傻,找(zhǎo)不到食物。因(yīn)此很多人(rén)认(rèn)为这就是因(yīn)为老鼠(shǔ)大部分的大脑是没有(yǒu)被开(kāi)发利用的,所以(yǐ)即便是被切除掉,也对老鼠没有什么影响。1923年,奥地利的(de)医生弗洛伊德(dé)提出了(le)冰(bīng)山理论,说人的意识就像冰山一样(yàng),只有露出(chū)表面的部分才能(néng)被别人和自(zì)己看(kàn)见,可(kě)还有隐藏在水下(xià)的很大一(yī)部分(fēn)是人们不能(néng)轻易看到的,也(yě)就是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大脑(nǎo)切(qiè)除的实验,人们(men)就(jiù)将冰(bīng)山理论曲解(jiě)为人脑潜能的开发(fā)程度,把表面(miàn)的小部分(fēn)理解为(wèi)已经开发的(de)脑(nǎo)潜能(néng),而另外的(de)绝(jué)大(dà)部分则(zé)被认为没(méi)有开发出(chū)来。

后来在1936年(nián),卡耐基出版了著名的《人性的弱点》,在罗尔托马斯为这本书写的序(xù)言(yán)当中有这样一(yī)句(jù)话(huà),哈佛大(dà)学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说,一般人只使用了他潜在心智能力的10%,这句话随着(zhe)人性(xìng)的(de)弱(ruò)点在全(quán)球热销传遍了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大多数人的脑海当中,再配上那场著名的(de)小白鼠切脑(nǎo)实验(yàn),人类大脑最(zuì)多(duō)只能开发使用10%的都市传说就这(zhè)样席卷了全世界(jiè)。根据调查,世界上相信这(zhè)个(gè)理(lǐ)论的人(rén)类超过了65%,相(xiāng)比之(zhī)下,直到2016年(nián),相信(xìn)进(jìn)化论的人才只有54%。那(nà)我们就先从“进化论(lùn)”说(shuō)起(qǐ),进(jìn)化(huà)论(lùn)本身(shēn)也许(xǔ)不(bù)够完(wán)善,还存(cún)在着某些争议,但(dàn)无论是(shì)遗传还是基因(yīn)突变,物种进化的(de)本质都是自然(rán)选择的结果(guǒ)。在这个过(guò)程中,物种都会遵守这样一个(gè)法则,使用或者是(shì)失去(qù)。也就是说,如果有(yǒu)机体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些(xiē)器官,它们就会慢(màn)慢地适(shì)应,之(zhī)后退化直到(dào)消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下(xià)世界生活了千百万年之后,眼睛已经完全消失了(le),而动物的(de)大脑同(tóng)样是(shì)经过数百(bǎi)万年的(de)自(zì)然选择不(bù)断进化所形成的(de),虽然(rán)人类的大脑只占据着体(tǐ)重的2%,但是作为世界上最复杂(zá)的结(jié)构,大脑(nǎo)在氧气和营(yíng)养上(shàng)的(de)消(xiāo)耗(hào)是巨大的,就算是(shì)你(nǐ)坐在那里休息,什么都不(bù)想,它也依然需要整个人体(tǐ)20%的(de)能量来维(wéi)持所(suǒ)有的大脑功(gōng)能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不但会调(diào)节躯(qū)体(tǐ)运(yùn)动,整合各(gè)种感觉、控制语言的(de)最高级(jí)中枢,同时又具有抑制整合情绪的功(gōng)能(néng),甚至还在时刻(kè)准(zhǔn)备着进(jìn)行应急反射。比如(rú)一(yī)个人(rén)喊你一声(shēng)的同时扔(rēng)向你一个苹(píng)果,正(zhèng)常人就会下(xià)意(yì)识的接住,而不是无动于(yú)衷,这些都是大脑时刻在运(yùn)转的结果。相比之下(xià),许多(duō)脊椎动物物种的(de)成年(nián)大脑只消(xiāo)耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着,如果(guǒ)我们真(zhēn)的只(zhǐ)使(shǐ)用了(le)我们潜在脑力进(jìn)化的10%,贡献出这么多的能量来维持整个大脑(nǎo)的(de)功能,对于进化来(lái)说是(shì)一种极大的浪费,拥有(yǒu)一(yī)个(gè)体积更小,效率更高(gāo)的大脑,才能更加的(de)凸显出生(shēng)存的优势。所以从进(jìn)化上来说,大脑是不可(kě)能仅仅(jǐn)开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么(me)解释(shì)呢(ne)?其(qí)实(shí)在当时,由于相(xiāng)关的(de)知识盲区,卡尔所切除的部分脑(nǎo)区(qū)其实是(shì)属(shǔ)于(yú)初级的(de)视觉皮层,当他被(bèi)切掉的越多(duō),导致(zhì)的视觉受损就越严重,小老鼠(shǔ)的视野范(fàn)围会变(biàn)得越来越小(xiǎo),慢慢的看不见,最终导致了寻找食物变得越来越困(kùn)难(nán)。随(suí)着科(kē)学的发展(zhǎn),我们(men)已(yǐ)经可以(yǐ)通过正(zhèng)电子发射、断(duàn)层扫(sǎo)描和功能性的磁共(gòng)振成像技术来监测大(dà)脑的活动。研(yán)究发现,大脑的每个部分的(de)功能都是不可或(huò)缺的(de),当一个人在(zài)做特(tè)定的(de)任务时,大脑的不(bù)同部(bù)分是在(zài)协同工作(zuò)的,哪怕只是(shì)活动一下手指,也是(shì)上(shàng)亿(yì)个神(shén)经元(yuán)协调(diào)工作(zuò)的结果(guǒ)。即便是在睡觉的时候,大脑也会(huì)处在一(yī)个不(bù)断活(huó)动的状态。因此,与大脑开发10%的都(dōu)市(shì)传说恰恰相反,目前人类(lèi)还没有(yǒu)找到一个完(wán)全不活(huó)跃的大脑区(qū)域,这意味着人类的大脑其实已经被开发(fā)了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛流行(xíng)还(hái)有一(yī)个非常现(xiàn)实的原因,那就是利(lì)益。成(chéng)为绝顶聪明的(de)天才是每(měi)个人所希望的(de)事儿,所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡(kǎ)内基(jī)著作的畅(chàng)销都(dōu)成了营销(xiāo)故事(shì)当中最好的素材,再加上一(yī)些相关科幻电影的渲染,使得更多(duō)的(de)人相信了这个都市传说。这(zhè)也意(yì)味(wèi)着更多的人(rén)期待(dài)一种尖端的技术或者神奇的(de)药物可以解锁它,让他们在一(yī)夜(yè)之间成为超级天(tiān)才(cái)。所(suǒ)以当有人告诉你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧,你要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱(qián)包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦(tǎn)之(zhī)间并没有太大(dà)的差距,人与人之(zhī)间的大脑相(xiāng)似度高达94%,但是人与人(rén)之(zhī)间的理解能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存在着巨大的差异,这并不(bù)是因为(wèi)大(dà)脑使用率的(de)不足,而是在(zài)于神经元的数(shù)量以(yǐ)及单(dān)个(gè)神经元的链(liàn)接数。人类(lèi)的大(dà)脑大概有(yǒu)800亿个(gè)神(shén)经元,神经元(yuán)与神经元之间并(bìng)不(bù)会直接相连(lián),而是(shì)会形成(chéng)一种叫做突触的结(jié)构,可以通(tōng)过神经递质将神经元(yuán)之间的电信号进行传递(dì)。我们(men)任(rèn)何(hé)的行为、想法、念头或(huò)者是知识点在(zài)大脑当(dāng)中都是一个(gè)信号,那么你的知(zhī)识越多,想(xiǎng)法越多,所形成的突(tū)触就会(huì)越多,而当(dāng)你的知识越牢固,想法越熟(shú)练(liàn),突出的结构就会变得越强大(dà)。反过(guò)来,这个知识点(diǎn)或(huò)者(zhě)是想法的突出(chū)结构越强大,意味着知(zhī)识点(diǎn)的(de)记忆越深(shēn)刻,想法和动作就(jiù)越娴(xián)熟,每一个神经元最(zuì)多可以发出8000个突(tū)出。但是,一般人实际(jì)发出的连一半都(dōu)达不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个(gè)神经元,每个(gè)神经元平(píng)均有5000个突触链接,那么(me)张三的知(zhī)识量就有(yǒu)900亿乘以五千四百五(wǔ)十(shí)万亿(yì)个,而(ér)李(lǐ)四的大(dà)脑有800亿个神(shén)经元,每(měi)个神经元平均有2000个突触链接,那(nà)么(me)李四的知识量就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽(suī)然这是(shì)为了让(ràng)大(dà)家能更好地理解所做出的一(yī)种(zhǒng)量化比喻,但是两(liǎng)个人(rén)的知识量差距确实是巨大(dà)的。我(wǒ)们(men)在每(měi)天的所有(yǒu)活动与思考时,在大脑里面实际上就只发生(shēng)这两类活(huó)动(dòng),一个就(jiù)是在强化已经形成(chéng)的突出,另一个就(jiù)是在形成新的(de)突出,也就是学习(xí)到新的知识(shí)。而这些突出的(de)结构(gòu)越强大,大脑神经元之间的(de)联系(xì)就越紧密,那么(me)在同样的工作要求之下,大脑(nǎo)就可以(yǐ)更快的调集(jí)更多的神经元,进入到活(huó)跃(yuè)状(zhuàng)态(tài)。大脑传递信息的(de)效率就会更高,那么(me)外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之,大(dà)脑调集活跃的神(shén)经元数量过少,大脑传(chuán)递的信(xìn)息效(xiào)率就(jiù)会低,外部的(de)表现(xiàn)就(jiù)是笨(bèn)拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中(zhōng)的电信号是通过信息刺(cì)激(jī)所产生的,产生之后又(yòu)会引发(fā)连锁反应,那么(me)这就赋予了(le)人类大脑更强(qiáng)的一种联合(hé)能(néng)力(lì)。

由一个神经(jīng)元受到(dào)刺激,最多可以发出8000个知识点的链接,而这8000个知识(shí)点它(tā)又激(jī)活了8000个神经元,如果(guǒ)每个(gè)神经元(yuán)又发出8000个(gè)知识点链接,就意味着最(zuì)初的一个(gè)知(zhī)识点会产生的连锁(suǒ)反应(yīng),而激发出(chū)无数(shù)的念(niàn)头(tóu)和(hé)联想,我们的创造(zào)力就这样(yàng)产生了。但是人脑的神经(jīng)元(yuán)并不是天生就拥有(yǒu)8000个链接(jiē)的突(tū)触,多(duō)数的人在一(yī)生(shēng)当中,平均每个神经元所拥(yōng)有(yǒu)的链接突(tū)触其实连(lián)8000的一半(bàn)都不(bù)到。因此,想让大脑(nǎo)变得更聪明,本质上就是(shì)增(zēng)加(jiā)神(shén)经元(yuán)的数量和(hé)增加突出(chū)的数量。研究发(fā)现,大脑的海马体(tǐ)中每天可以产(chǎn)生大约700个新的神经元(yuán),除了自然(rán)生长的神经元,也可以通过学(xué)习、运动和(hé)健康的饮(yǐn)食来(lái)促进新的(de)神经元(yuán)生(shēng)成,而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍(ài)新神经元的生成(chéng)。而(ér)增加突触的数(shù)量(liàng),就是(shì)通过主动的学习或者是思考,不断(duàn)产生新的(de)突触,然后再强化它(tā)们。这就是为什么善于主动(dòng)学(xué)习和勤于思(sī)考的人往往(wǎng)会变得(dé)更加(jiā)聪明。所以爱(ài)因(yīn)斯坦曾经这样(yàng)说(shuō),并不是因为(wèi)我多(duō)聪明,我只是比常人花更(gèng)多的(de)时间去思考问题而已。另外,突触还有这样一个特点,它是动态形成与动态削(xuē)减(jiǎn)的,用的多的突触就会被强(qiáng)化,用的少的就(jiù)会(huì)被弱化(huà),甚至会(huì)被消除,或者是被其(qí)他的信息占(zhàn)用(yòng)。外部的表现就是遗忘和(hé)记忆衰退。这一(yī)点在进化方式上和洞穴是一样的,比如不喜欢主动思考,懒得动脑的人,整天(tiān)对着电视或者(zhě)是电子设备的时候,大脑(nǎo)就(jiù)处在一个被动接受信息的状态,是得不到主动信(xìn)息(xī)刺(cì)激的,那么这种(zhǒng)就基本不会(huì)形(xíng)成有效(xiào)的新的突出,所以封锁人类大脑的不是外星(xīng)人,而是我(wǒ)们自己。

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