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害群(qún)之(zhī)马的寓(yù)言成语(yǔ)故事，害群之马的寓言故事(shì)得到什么启示

　　害群之马(mǎ)原指损害马群的劣马。

　　现比(bǐ)方损害社会或(huò)团体的人。

　　害群之马(mǎ)寓(yù)言故事的启示是对有损国家、团体、人民利(lì)益的团体或(huò)个(gè)人，要(yào)及早发(fā)现、及早处(chù)理。

害(hài)群之马(mǎ)的寓言故事

　　有(yǒu)一次，黄(huáng)帝要到(dào)具茨山去参见贤人(rén)大隗。

　　方明、昌(chāng)寓在座一(yī)左一右护卫，张若、他朋在前边开路，昆阍、诙谐在(zài)车后侍从。

　　他们(men)来到襄诚田野时，迷失(shī)了(le)方向，七(qī)位圣贤都(dōu)走失，找(zhǎo)不(bù)到一(yī)个人指路。

　　正好，他们遇(yù)到一个放马的(de)孩子，便问他：“你(nǐ)知道(dào)具茨山在哪吗(ma)？”孩子说：“知道(dào)。

　　”“那么你知道(dào)大(dà)隗(kuí)住在哪里吗？”那孩子说：“知道”黄帝说：“这孩(hái)子真特(tè)别！他不光(guāng)知道具茨山，还知道大姐弟恋一般谁会更粘人，姐弟恋一般谁会更粘人一些隗住在哪里(lǐ)。

　　那么请问，你(nǐ)是否知道怎么管理全国呢？”孩子说：“管理全国(guó)，就(jiù)象你们在野外邀游相同，只管前行，不要无(wú)事生非，把政事(shì)搞(gǎo)得太杂乱。

　　我前几年在尘世间游历，常(cháng)患头昏眼光(guāng)的缺点(diǎn)。

　　有一位长者教道我说：“你要乘着阳(yáng)光之(zhī)车(chē)，在襄城(chéng)的田(tián)野上邀游，遗忘尘世间的全部。

　　现在我的缺点(diǎn)现(xiàn)已好(hǎo)了，我又要开(kāi)端在苍茫世尘之(zhī)外(wài)畅游。

　　管(guǎn)理全国也应当像这(zhè)样，我姐弟恋一般谁会更粘人，姐弟恋一般谁会更粘人一些想用不着我来说什么。

　　”黄(huáng)帝说(shuō)：“你(nǐ)说(shuō)的太(tài)迷糊了，终究该怎(zěn)样管(guǎn)理全(quán)国呢？”孩子推托不说。

　　黄帝又持续诘问。

　　那孩子说：“管理(lǐ)全国，和我放马又有何不(bù)同呢？只要把损害马(mǎ)群的马驱赶(gǎn)出(chū)去(qù)就行了。

　　”黄帝(dì)大(dà)受(shòu)启示，叩头行了大礼，称牧童为天师，一(yī)再感谢(xiè)，刚才脱(tuō)离(lí)。

害(hài)群之马造句

　　1.咱(zán)们是一个联合的全(quán)体,不允许(xǔ)某些害群之马在咱们的全体里(lǐ)。

　　2.这位恶(è)徒总是常常打架捣(dǎo)乱，真是社会(huì)的害群之马。

　　3.你还(hái)不改掉嗜赌(dǔ)陋俗，自以为是，真乐(lè)意被视(shì)作害群(qún)之(zhī)马吗？

　　4.说到(dào)朋(péng)友，在那么(me)一(yī)大堆人里必定有几(jǐ)个害群之(zhī)马。

　　5.校方预备铲除那些害群(qún)之马(mǎ)。

　　6.对损害社会(huì)的害群之马，咱们决不能姑(gū)息。

　　7.我们都无法忍受(shòu)这个恶贯(guàn)满盈(yíng)的(de)害群之马(mǎ)持续留(liú)在社区内。

　　8.害群之马有(yǒu)必要清除，团体才干前进(jìn)。

　　9.他常常乱丢垃圾惹事生非，社区的居民都把他当作(zuò)害群(qún)之马。

　　10.我(wǒ)觉(jué)得像他这样的(de)害(hài)群之马就应该(gāi)抓起来！

害群(qún)之马从中(zhōng)得(dé)到的启示？

　　害罩答群之马

　　【拼(pīn)音】： hài qún zhī mǎ

　　【解(jiě)说】： 损害(hài)马(mǎ)群的劣马(mǎ)。

　　比(bǐ)方损害社会(huì)或(huò)团体的人(rén)。

　　【成语(yǔ)故事】：

　　　　传(chuán)说黄帝要到具茨(cí)山去参见(jiàn)一位(wèi)叫大(dà)隗的神。

　　他遇到一(yī)个(gè)牧马儿童(tóng)，就问：你知道具茨山往哪(nǎ)走粗禅吗？牧(mù)童答到：知道。

　　物凳慧黄帝感(gǎn)到这小(xiǎo)孩不简单，就问他怎么管理全国。

　　牧童(tóng)答(dá)到：管理全国(guó)跟牧马(mǎ)相同，只要去其(qí)害马者（除去害(hài)群之马(mǎ)）就(jiù)行了。

　　黄帝一听，急忙叩(kòu)头称谢，称牧童为(wèi)天师。

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