小学生用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界(jiè)面相对较硬(yìng)du或粗糙的(de)物体，比如木工划线，机械制图等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思(sī)是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出的字(zì)越黑越软，HB的是意思(sī)"硬(yìng)"和"黑"各占(zhàn)一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定(dìng)的,从(cóng)软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用(yòng)碳的同素(sù)异形体之一石墨(mò)做笔芯(xīn)的。

　　铅笔(bǐ)的分(fēn)类(lèi)正是(shì)按照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三(sān)大(dà)类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合(hé)一般情况下(xià)的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其(qí)是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于填涂1亿等于多少万一些机(jī)器可识别的卡(kǎ)片(piàn)，如答题卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学(xué)习写(xiě)字(zì)实际也(yě)是一种行为(wèi)规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不(bù)如烂笔头，在学习(xí)中，如(rú)果让孩子一边(biān)学(xué)习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然形(xíng)成(chéng)了(le)行(xíng)为规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边(biān)进行生字、词语和段(duàn)落抄写(xiě)练习，既可以(yǐ)巩固(gù)知识(shí)，又提高了(le)写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词时，还(hái)可以陶(táo)冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确实是(shì)一举多(duō)得。

　　写字与(yǔ)个人的关(guān)系不可忽视

　　写(xiě)字是每(měi)个(gè)人很(hěn)重要、很(hěn)基本(běn)的一项技能，当然有很(hěn)多人认为(wèi)现在可以用打字机代替写字，写(xiě)字教(jiào)学(xué)不必(bì)再强调了(le)，但(dàn)日常生(shēng)活(huó)中更多时候还是不(bù)能(néng)不靠(kào)手写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了写字(zì)，而写字对于培(péi)养(yǎng)一个人的耐心、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语文课(kè)程标(biāo)准》亦(yì)指出：“识(shí)字(zì)写字是阅读(dú)和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也发现学生字写得好坏，与(yǔ)他的学习有很大(dà)的关联。

　　基本上来说(shuō)，字写(xiě)得工整、美(měi)观(guān)的学生，他在学习时也(yě)比较细心、认真(zhēn)，而字写得潦草(cǎo)的学(xué)生，其学习(xí)也比(bǐ)较粗心、懒散(sàn)，可谓(wèi)“字(zì)如其(qí)人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生(shēng)认(rèn)为(wèi)“唯读书与写(xiě)字可(kě)以变(biàn)化(huà)气质”，他(tā)对儿子的习字(zì)非常重视，在家书(shū)中(zhōng)对于(yú)习(xí)字(zì)方面有很多(duō)的(de)论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不算(suàn)大事，但(dàn)对(duì)于一个人一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄(zhí)子就要上小学了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则是首先(xiān)要考虑的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论一下铅(qiān)笔的问(wèn)题。

　　我(wǒ)记(jì)得我(wǒ)上(shàng)小学(xué)的时候喜欢用HB，因(yīn)为它(tā)耐摔，都知道小(xiǎo)孩子(zi)的(de)东西总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字(zì)淡，而且(qiě)摔了好几(jǐ)次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直(zhí)到长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲一下(xià)铅(qiān)笔的H和B的含义(yì)，虽然大部分(fēn)人(rén)都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首(shǒu)字(zì)母）表示(shì)软质铅(qiān)笔，而(ér)"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔(bǐ)。

　　另外要说(shuō)的(de)是，B数越大(dà)铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就(jiù)越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问(wèn)有经验(yàn)的(de)老司机(jī)，初(chū)学写字(zì)的小朋友用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子(zi)写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图(tú)是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一(yī)次(cì)拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔(bǐ)，而不(bù)是HB！

　　我之前也和大家一散握宴(yàn)样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间的(de)教学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果(guǒ)一(yī)个小朋友从来没有写过字(zì)，强烈建议不要(yào)用HB的铅笔，而是用(yòng)稍(shāo)微软一(yī)点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一(yī)个问题，为啥小孩(hái)子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解释(shì)是，因(yīn)为(wèi)HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多写(xiě)字本的(de)颜色本身又(yòu)不是太白(bái)，为(wèi)了(le)让写(xiě)出来的字能够看(kàn)清(qīng)，小朋(péng)友会(huì)不(bù)自觉加大力量，力量(liàng)大到第(dì)二页，甚(shèn)至于第三页都(dōu)留有很深的(de)印1亿等于多少万(yìn)记，导(dǎo)致下一页不光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同(tóng)时，用力(lì)写字实在太容易让(ràng)孩(hái)子疲(pí)劳(láo)。

　　并且，还有个更严重的问题，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全，为(wèi)了加(jiā)大力量，只能(néng)用错(cuò)误的(de)执笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片上(shàng)这种姿势非常(cháng)典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执(zhí)笔(bǐ)姿势错误(wù)率很高的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不(bù)当是执笔姿势不对的一个很重(zhòng)要(yào)的(de)原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写出(chū)来(lái)的字(zì)能够看(kàn)清楚(chǔ)就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容(róng)易就折断(duàn)了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆(duī)HB的问题，其实答案已经一目(mù)了(le)然。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔的(de)小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力(lì)，而写出来却更加(jiā)黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势自然也(yě)就容易正确了。

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