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　im医学上是什么意思　一年级(jí)语(yǔ)文一(yī)类字是课本中写(xiě)在(zài)田字格里的(de)，要求会写、会读、会注音(yīn)、会(huì)组词、会写笔顺；

　　二(èr)类字是在一类字(zì)上面，标了拼音的。

　　这(zhè)些(xiē)字要求会读，会注音。

　　语文是基础教育课程体系中的一门重im医学上是什么意思点教学(xué)科(kē)目，其教(jiào)学的内容是语(yǔ)言文化，其运行的形式也是语言文(wén)化。

　　语文能力(lì)是(shì)学(xué)习其(qí)他学科和(hé)科学的基础，也是一门重要的人(rén)文(wén)社会科学，是(shì)人们相互交流思(sī)想等的(de)工具。

一类字(zì)和(hé)二(èr)类(lèi)字是什么意思？

　　一类字和二类字的(de)解释(shì)是：

　　1、“一(yī)类(lèi)字”是需(xū)要会注音、会书写、会展笔顺、会(huì)组(zǔ)词、会造句、会(huì)应用于口语(yǔ)和书面用(yòng)语中(zhōng)等等。

　　在简(jiǎn)瞎课本(běn)中的编排(pái)是：课(kè)文(wén)后边的虚(xū)宫格中的字,统计在(zài)语文书(shū)后的《写字表》中。

　　2、“二类字(zì)”是需(xū)要会(huì)注音，再现时会读(dú)，其他知识(shí)不要求全体学生(shēng)掌握，但可(kě)作为分层教学(xué)时A层(céng)学生的学习内(nèi)容(róng)。

　　在课本中的编排(pái)是(shì)：课文后边横线间隔中有拼(pīn)音(yīn)的字(zì),统计在语文书后的《认字表(biǎo)》。

　　一类字和二类字(zì)的(de)学习方(fāng)法(fǎ)：

　　一(yī)、一(yī)类(lèi)字的学习和巩固

　　学生除了知道这个字的结构，正确的笔顺，一共有多少笔画，还(hái)能写出(chū)注(zhù)音……其实就是(shì)学(xué)习(xí)这些生字的字(zì)音、字(zì)形和字义。

　　老(lǎo)师和家(jiā)长可(kě)以在孩子们掌握之后，进行听写或看(kàn)拼音写(xiěim医学上是什么意思)词语(yǔ)等考查，以便掌握(wò)孩子的生字学习情况。

　　对于写错的字，学生要认真的分析字形，书写正确。

　　二(èr)、二类字的学习和巩固

　　在学习(xí)课文时，读课文、读(dú)句子(zi)的过拦氏(shì)空程中认识这些(xiē)生字，那就了(le)解了(le)这(zhè)些(xiē)生字在怎样(yàng)的语境中使用，而不是单独的拿出(chū)一个(gè)字让(ràng)孩子去记，这样效(xiào)果是非(fēi)常低下的，而(ér)核游且还是容(róng)易错，就是很多学(xué)生会(huì)写这个字之后，在考试中又不(bù)会(huì)了的主(zhǔ)要的原因(yīn)。

　　建议把二类字拿出(chū)来写(xiě)在(zài)纸上，这(zhè)个字上面的(de)注音，则需要(yào)孩子们独(dú)立完成。

　　如(rú)果(guǒ)这(zhè)些生字的注音全部(bù)正确，孩子对这些字应(yīng)该是认识，这只(zhǐ)是初步的学习，在(zài)认识的(de)基础上要理解(jiě)这些字也需要练习。

　　除此之外，还要关注会认字中带颜(yán)色的会认(rèn)字(zì)，带(dài)颜色(sè)的(de)会认字是多音(yīn)字，我们不仅(jǐn)掌(zhǎng)握这个生字在本课的读音，还要掌握它的其他(tā)音。

　　在语文书书(shū)后面有认字表，还有写字表，除了认字(zì)表(biǎo)、写字表之外(wài)，还有(yǒu)词语表(biǎo)，我们可以好好(hǎo)利用起来。

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