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送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金(jīn)融界6月(yuè)2日消(xiāo)息(xī) 民政部等四部门(mén)发布关于做好2023年普通高校毕(bì)业生到城乡社(shè)区就业(yè)工作的通(tōng)知。其(qí)中提出,加大从高校毕业生中定(dìng)向招(zhāo)聘(pìn)社区专职工作(zuò)人员的(de)工(gōng)作(zuò)力度,综合(hé)考(kǎo)虑本地(dì)高(gāo)校毕业(yè)生数量(liàng)、报考社区专职工作人员(yuán)意(yì)愿(yuàn)等因素,科学(xué)设(shè)定定向招(zhāo)聘高校毕(bì)业生的(de)社区专(zhuān)职工作人(rén)员岗位(以下简称“定(dìng)向招聘岗(gǎng)位(wèi)”)数(shù)量(liàng),鼓(gǔ)励2023年(nián)定向招聘岗位(wèi)数量不少于2022年。各地(dì)社(shè)区专职工(gōng)作人员定(dìng)向招聘2023届高校毕业生工作须于8月31日(rì)前完成。定向(xiàng)招聘岗位优先(xiān)向困难高(gāo)校(xiào)毕业生倾斜(xié)。

  具体(tǐ)通知如下:

  一、统(tǒng)筹做好社(shè)区(qū)专职工作人员(yuán)招聘工作。各地要对照“十四五”期末每(měi)万城镇常住人口拥有社区送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由工作(zuò)者18人的(de)规(guī)划(huà)目标,进一步充实(shí)社区工作(zuò)力量,统(tǒng)筹社区专(zhuān)职工作人(rén)员现有空岗(gǎng)待招(zhāo)聘、因(yīn)退休(xiū)离职待招聘、新增(zēng)待招聘岗位等需求,科学拟订本地区2023年社区专职工作人员年(nián)度招聘计(jì)划。以县(市、区、旗)为单位(wèi),统一规范社(shè)区专(zhuān)职工(gōng)作人员选聘程序和(hé)资格条件,由民政、人力资源社会(huì)保障等部门(mén)共(gòng)同组织实施。原(yuán)则上2023年所(suǒ)有(yǒu)新招聘社区专(zhuān)职工作人员岗位全部(bù)面(miàn)向高校毕(bì)业生(shēng)开放。鼓励具备条件的行(xíng)政村积极(jí)吸纳高校毕业生到村担任村务工作者。

  二、重点做好(hǎo)定(dìng)向(xiàng)招聘高(gāo)校毕业生工作。加大从高校毕业生中定向招(zhāo)聘社区专(zhuān)职工作人员(yuán)的工作力度(dù),综合考虑本地高校毕(bì)业(yè)生数量(liàng)、报考社区专职(zhí)工作(zuò)人员意(yì)愿(yuàn)等因素,科学(xué)设定定向招聘高校毕业(yè)生的(de)社区(qū)专职工作人员岗位(wèi)(以下(xià)简称“定向招聘岗位(wèi)”)数量,鼓励2023年定向(xiàng)招(zhāo)聘岗位(wèi)数量不少于2022年。各地社区专职工作人员定(dìng)向招聘2023届高(gāo)校毕业生工作(zuò)须于8月31日(rì)前完成。定向招聘岗位优先(xiān)向困(kùn)难高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)倾斜(xié)。

  三、发(fā)展城乡社(shè)区(qū)服务吸纳就(jiù)业(yè)。贯彻(chè)落实《“十(shí)四五”城乡(xiāng)社(shè)区(qū)服务体系建设规划(huà)》,鼓(gǔ)励在社区发展养老、托(tuō)育、家政(zhèng)、物业、健康等生活性服务(wù),支(zhī)持相关企(qǐ)业、事业单位(wèi)、社(shè)会(huì)组(zǔ)织(zhī)在(zài)城(chéng)乡(xiāng)社区设置服(fú)务网点或开展社(shè)区服务,对吸纳高校毕业生就(jiù)业的小微企业,符合条件的按规定落实社会保险(xiǎn)补贴等帮扶政策。高(gāo)校毕业生在城乡社区服务(wù)领域创业(yè),符(fú)合条件的(de),可申请最高20万元的(de)个人创业担保贷款(kuǎn),由财(cái)政给予贴息;鼓励(lì)利用社(shè)区综合服(fú)务设送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由施为高校毕业(yè)生在城(chéng)乡社区服(fú)务领域创业(yè)提供必要的场地支持。高校毕(bì)业生(shēng)在城乡社区服务领域灵活(huó)就(jiù)业的,符合条件的可申请获得社会保(bǎo)险(xiǎn)补(bǔ)贴。

  四、开发社会工作岗位拓展就业空(kōng)间。进一(yī)步增加社会工作就业岗(gǎng)位,引导高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)到乡镇(街道)社会(huì)工作站开(kāi)展服务(wù)。鼓(gǔ)励各(gè)地对接辖区内高校,在社会工作(zuò)服务平(píng)台(tái)中打造(zào)“研究生工作站”、“大学生研学实(shí)践(jiàn)基地”、“双交流基地”等“政社校”合作(zuò)平(píng)台,探索社会工作高层次人才资源集聚和合(hé)作(zuò)机制,为吸引社会(huì)工作专业高(gāo)校毕业(yè)生到基层(céng)就业创(chuàng)造积极条件。

  五、设(shè)立就(jiù)业见习岗(gǎng)位促进就业。积极组织社会组(zǔ)织、城乡社区组织、社区服(fú)务类企业等参与(yǔ)“百万就业见习岗位募集计划”,开(kāi)发一(yī)批就业见习岗位,引导高校毕业(yè)生到城乡社区(qū)实践服务、增进了解,激(jī)发到社区就业的热(rè)情。对见习单位按规定落实就业见习补贴和(hé)激励推动政策,对(duì)城乡社区组(zǔ)织(zhī)见习期满的(de)见习人(rén)员,可(kě)按(àn)规定(dìng)同等条件下优先招(zhāo)录为社(shè)区专职工作人(rén)员。

  六、加强高校(xiào)毕业生(shēng)教育引导(dǎo)。各地(dì)各高校(xiào)要强化对(duì)在校(xiào)大学生的理想信念和思想教育,引导在校大学生树立(lì)科学的就业观和成才观,激励(lì)高校(xiào)毕业生积极投身(shēn)城(chéng)乡社区等基(jī)层一线锻炼(liàn)锤炼、成长(zhǎng)成才。要进一(yī)步开发社区治理和服务(wù)相关(guān)理论和实践课程,在城乡社(shè)区设立实习(xí)实践(jiàn)基地,组织在(zài)校大学(xué)生走进城乡(xiāng)社(shè)区,开展实习(xí)实践(jiàn)、志愿服(fú)务、社会公益等活动(dòng),培养做(zuò)群众工作、链接资源、提(tí)供服(fú)务、化(huà)解(jiě)矛盾的能力(lì);鼓励社(shè)会资本(běn)设立社(shè)区(qū)创新专(zhuān)项基金,在(zài)高校教师指导下(xià)组建创新(xīn)团(tuán)队(duì),以(yǐ)乡村产业振兴、智慧(huì)社区建设等为重(zhòng)点(diǎn)开发便于(yú)就业创业的项目(mù),激发高(gāo)校毕业生在城乡社(shè)区创新创业的热情(qíng)。

  七、强化社区就业服务指导(dǎo)。各(gè)地公(gōng)共就业(yè)人才服务(wù)机构要(yào)及(jí)时(shí)收集社区岗位(wèi)招(zhāo)聘(pìn)信息,通过线上线下(xià)各种途径向社会公开发(fā)布。国家大(dà)学生就业服务平台、高校毕(bì)业(yè)生就业服务平(píng)台要(yào)设立高校毕业生城乡基层就业岗位发布专题,汇集发(fā)布各地社区专职工作人员招聘(pìn)信息(xī)。各地民政部(bù)门(mén)要做好(hǎo)社区专职工(gōng)作人(rén)员相关信(xìn)息的(de)收(shōu)集和对接,围(wéi)绕(rào)社区专职(zhí)工作人员工作性质、工(gōng)作职责、职业发展路径、薪酬待遇等高校毕业生关心的重点问题加大宣传力度,可采取随岗位需求信息一并推(tuī)送至就业服务平台、在青年(nián)群(qún)体使(shǐ)用较多的新媒体平台宣(xuān)传(chuán)发布等(děng)多种形式,增进高校毕业生对社区专职工作人员职业的了(le)解。各地(dì)教(jiào)育、人(rén)力(lì)资源社会保障部(bù)门和(hé)各(gè)高校要主(zhǔ)动(dòng)创造(zào)条件,为面向高校毕(bì)业(yè)生精准推送社区(qū)就业信息(xī)、提供社区就业服(fú)务(wù)指导予以支(zhī)持和保(bǎo)障(zhàng)。

  八、营造拴心(xīn)留人的良好环(huán)境。以县(市、区、旗)为(wèi)单位,做好(hǎo)新入职社区专职工作(zuò)人员的(de)高校毕业(yè)生(shēng)(以下简称(chēng)“新入职高校毕业生”)初任培训工作,原则上在入职6个月之内开展(zhǎn)3至5天的集(jí)中脱产培训(xùn),灵活采用以老带新、观摩学习等(děng)形(xíng)式开展结对帮带培训,帮助(zhù)新入职高校毕业生(shēng)尽快熟悉社区情况、投入社区(qū)工作(zuò)。加强对新(xīn)入职(zhí)高校毕业生(shēng)的关心(xīn)关爱(ài),在工作生活心(xīn)理等方面对其给予(yǔ)支持和帮助。加大从优秀城乡(xiāng)社区工作者中招录(lù)(聘)公(gōng)务员(yuán)或事业单(dān)位(wèi)工作人员(yuán)特别是街道(乡镇)干部力(lì)度。大力宣(xuān)传(chuán)高校(xiào)毕业生在社区就业(yè)创业的优(yōu)秀(xiù)典(diǎn)型和先进事迹,营造广(guǎng)大(dà)青(qīng)年投身城乡社(shè)区建设增长才干(gàn)、实(shí)现价值的良好氛围。

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